【摘要】福建省莆田市第二十四中學(xué)2019屆高三上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試題及答案!更多高考信息可關(guān)注閩州教育高考資訊專欄。
福建省莆田市第二十四中學(xué)2019屆高三上學(xué)期第二次月考
語(yǔ)文試題
注意事項(xiàng)：
1．考試時(shí)量為150分鐘，滿分為150分。
2．本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上。
3．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，寫在本試卷上無(wú)效。
4．回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷和草稿紙上無(wú)效。
5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、現(xiàn)代文閱讀（36分）
（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
從中國(guó)文學(xué)的歷史來(lái)看，中國(guó)的文學(xué)也有審美追求，但不管是理論家還是中國(guó)文學(xué)的作者，從來(lái)不曾認(rèn)為文學(xué)是為審美、為文學(xué)的，而是更多地將文學(xué)當(dāng)作了一種生存的方式和手段，絕大多數(shù)具有明確的功利目的性。中國(guó)文學(xué)也因此形成了生活化的本質(zhì)特征。這主要表現(xiàn)于下列幾方面。
一、以文求官。自古以來(lái)，中國(guó)就有以文求官的傳統(tǒng)。戰(zhàn)國(guó)策士游說(shuō)君主，闡述政治、外交主張，以謀取職位。這游說(shuō)之辭整理成文，便是《戰(zhàn)國(guó)策》中的文章。當(dāng)時(shí)也有不少策士并沒有向君主面陳己見，而是通過(guò)書信對(duì)君主進(jìn)行游說(shuō)。漢代自司馬相如因《子虛賦》而見知于漢武帝，作賦以求仕進(jìn)便屢見不鮮。六朝受士族情趣的影響，歷代帝王都喜愛文學(xué)，故獻(xiàn)詩(shī)以求仕進(jìn)亦不在少數(shù)。自隋朝開始，科舉制度通過(guò)詩(shī)文選拔官員，由此產(chǎn)生了士人以詩(shī)文備考的行為。如白居易《策林序》說(shuō)自己為應(yīng)舉，曾和元稹等在華陽(yáng)觀“閉門累月，揣摩當(dāng)代之事，構(gòu)成策目七十五門”。唐代之后，這種備考行為更為普遍。
二、以作詩(shī)文為官員職守。中國(guó)古代，士大夫首先是以官員的身份活躍在社會(huì)之中，故向帝王陳言獻(xiàn)策，以文學(xué)來(lái)歌功頌德，進(jìn)行諷刺和教化，也是他們職責(zé)所在。中國(guó)古代的文體中，官員寫作行政公文類文章是必不可少的，諸如奏、議、章、書、表，等等�！渡袝分械哪切┑�、謨、誥、訓(xùn)、誓、命的寫作，都出于史官之手。春秋時(shí)的百國(guó)春秋及《左傳》《國(guó)語(yǔ)》的寫作也都是史官的職責(zé)。
三、以詩(shī)文交際。禮有“無(wú)辭不相接”和“禮尚往來(lái)”的規(guī)定，故詩(shī)在西周就開始用于人際交往。漢以來(lái)，詩(shī)文廣泛用于人們的人際交往，這類詩(shī)詞，不外乎對(duì)特定對(duì)象表示贊美、勸勉、懷念、祝賀、哀悼、要求、邀請(qǐng)，或訴說(shuō)自己的思想情感，或說(shuō)明某一問(wèn)題。如宇文少府贈(zèng)李白以桃竹書筒，李白作《酬宇文少府見贈(zèng)桃竹書筒》答謝。《全唐詩(shī)》收錄將近五萬(wàn)首詩(shī)，而這類詩(shī)歌大概有三萬(wàn)首之多。
四、以詩(shī)文娛情遣興。以詩(shī)文娛情遣興在先秦早已有之。如宋玉的《高唐賦》《神女賦》諸賦，都是娛楚襄王之作。漢代的諸多賦作，也具有娛樂(lè)的性質(zhì)。此后的唐、宋、元、明、清各代，文人集會(huì)、宴會(huì)、結(jié)社等，都免不了以詩(shī)文相娛，由此產(chǎn)生了大量的宴飲、奉和酬唱之作。中國(guó)古代不僅產(chǎn)生了大量的娛樂(lè)詩(shī)文，而且產(chǎn)生了一些旨在娛樂(lè)的詩(shī)歌形式，如唱和詩(shī)、賦得詩(shī)、聯(lián)句詩(shī)等。
五、似小說(shuō)、戲劇作為一種生存、生活方式。宋元時(shí)代的話本、戲曲作者多為民間藝人。而民間藝人創(chuàng)作、演出小說(shuō)、戲劇，更多是為了生存。明代盛行宮廷慶賞劇，或?yàn)樽�、或�(yàn)楣?jié)慶而創(chuàng)作和演出。
綜上所述，中國(guó)古代的文學(xué)創(chuàng)作，或?yàn)榍笫�，或是所任官職的職�?zé)所在，或?yàn)榻浑H以擴(kuò)大生存空間，或?yàn)閵蕵?lè)性情，或?yàn)樯娣绞�，這些作品原本都是生活的一個(gè)部分，體現(xiàn)出生活化的特征。
（摘編自趙輝《生活化：中國(guó)古代文學(xué)的特質(zhì)》）
1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）
A．中國(guó)文學(xué)史上的文學(xué)作品大多具有明確的功利目的性，其審美功能逐漸弱化以致消失。
B．因?yàn)樗抉R相如的《子虛賦》被漢武帝賞識(shí)，所以作賦求仕屢見不鮮，也致使六朝很多人獻(xiàn)詩(shī)求仕。
C．禮規(guī)定人們交往中要有文章，要注意禮尚往來(lái)，因此詩(shī)歌早在西周就開始用于人際交往。
D．中國(guó)古代的文學(xué)創(chuàng)作，除了為了求仕之外，其他目的的文學(xué)作品本質(zhì)上是生活的一個(gè)部分。
2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．文章是總分總的結(jié)構(gòu)模式，開頭提出總論點(diǎn)，中間分為幾個(gè)分論點(diǎn)，最后總結(jié)論點(diǎn)。
B．文章中間部分，按時(shí)間順序從五個(gè)方面進(jìn)行闡述，這五個(gè)方面是并列關(guān)系，有詳有略。
C．文章列舉白居易敘述自己和元稹等人精心備考之事，論述士人以詩(shī)文備考的行為。
D．文章以《尚書》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》出自史官為論據(jù)，論證古代官員以作詩(shī)文為職守的觀點(diǎn)。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．《戰(zhàn)國(guó)策》中的文章是戰(zhàn)國(guó)策士游說(shuō)君主以謀取職位的文辭，這表明，中國(guó)以文求官的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
B．《全唐詩(shī)》收錄的詩(shī)歌中六成左右是交際性質(zhì)的詩(shī)歌，這說(shuō)明我國(guó)古代，人們最主要的交際工具是詩(shī)歌。
C．歷代產(chǎn)生了大量娛情詩(shī)文，如宋玉的《高唐賦》《神女賦》是娛情之作，這表明，詩(shī)文可以作為消遣之用。
D．宋元民間藝人創(chuàng)作、演出小說(shuō)、戲劇主要是為了生存，這表明，藝人這個(gè)職業(yè)很早就在中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了。
（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）
閱讀下面的文字，完成4～6題。
大 地
畢飛宇
①在村莊的四周，是大地。某種程度上說(shuō)，村莊只是海上的一座孤島。我把大地比喻成海的平面是有依據(jù)的，在我的老家，唯一的地貌就是平原，那種廣闊的、無(wú)垠的、平整的平原。你的視線永遠(yuǎn)也沒有阻隔，你的每一次放眼都可以抵達(dá)極限。極限在哪里？在天上。天高，地迥；天圓，地方。
②我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的，卻折磨人。這個(gè)大不是沙漠的大，也不是瀚海的大，沙漠和瀚海的大只不過(guò)是你需要跨過(guò)的距離。平原的大卻不一樣了，它是你勞作的對(duì)象。每一尺、每一寸都要經(jīng)過(guò)你的手。在蒼茫的大地上一一每一棵麥苗都是手播的一一每一棵麥苗都是手割的一一每一棵水稻都是手插的——每一棵水稻都是手割的。這是何等的艱辛，何等的艱辛。有些事情你可以干一輩子，但不能想，一想就會(huì)膽怯，甚至于不寒而栗。
③有一年的大年初一，下午，家里就剩下了我和我的父親。我們?cè)诤炔�、吸煙、閑聊，其樂(lè)融融。我的父親突然問(wèn)我，如果把“現(xiàn)在的你”送回到“那個(gè)時(shí)代”，讓你在村子里做農(nóng)民，你會(huì)怎么辦？我想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后說(shuō)：“我想我會(huì)死在我的壯年�！备赣H不再說(shuō)話，整整一個(gè)下午，他不再說(shuō)話。我說(shuō)的是我的真實(shí)感受，但是，我冒失了，我忘記了說(shuō)話的對(duì)象是父親。我經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)。父親是“那個(gè)時(shí)代”活下來(lái)的人，我的回答無(wú)疑戳到了他的疼處。我還是要說(shuō)，父親“活下來(lái)”了，這是一個(gè)多么了不起的壯舉。他老人家經(jīng)常做噩夢(mèng)，他在夢(mèng)里大聲地呼叫。我能做的事情就是把他老人家叫醒，趕緊的。我相信，每一次醒來(lái)他都如釋重負(fù)。他老人家一定很享受大夢(mèng)初醒的輕松和快慰。
④莊稼人在艱辛地勞作，他們的勞作不停地改變大地上的色彩。最為壯觀的一種顏色是鵝黃——那是新秧苗的顏色。我為什么要說(shuō)新秧苗的鵝黃是最壯觀的呢？這是由秧苗的性質(zhì)決定的。秧苗和任何一種莊稼都不一樣，它要經(jīng)過(guò)你的手，一棵一棵地、一棵一棵地、一棵一棵地插下去。在天空與大地之間，無(wú)邊無(wú)垠的鵝黃意味著什么？意味著大地上密密麻麻的，全是莊稼人的指紋。鵝黃其實(shí)是明媚的，甚至是嬌嫩的。因?yàn)檫|闊，因?yàn)閬?lái)自手工，它壯觀了。我想告訴所有的畫家，在我的老家，鵝黃實(shí)在是悲壯的。
⑤我估計(jì)莊稼人是不會(huì)像畫家那樣注重色彩的，但是，也未必。青黃不接這個(gè)詞一定是農(nóng)民創(chuàng)造出來(lái)的。從這個(gè)意義上說(shuō)，這個(gè)世界上最注重色彩的依然是莊稼人。一青一黃，一枯一榮，大地在緩慢地、急遽地做色彩的演變。莊稼人的悲歡骨子里就是兩種顏色的瘋狂輪轉(zhuǎn)：青和黃。青黃是莊稼的顏色、莊稼的邏輯，說(shuō)到底也是大地的顏色、大地的邏輯。是邏輯就不能出錯(cuò)，是邏輯就難免出錯(cuò)。在我佇立在田埂上的時(shí)候，我哪里能懂這些？我的瞳孔里頭永遠(yuǎn)都是汪洋：鵝黃的汪洋——淡綠的汪洋——翠綠的汪洋——烏青的汪洋——青紫的汪洋——斑駁的汪洋——淡黃的汪洋——金光燦燦的汪洋。它們浩瀚，壯烈，同時(shí)也死氣沉沉。我性格當(dāng)中的孤獨(dú)傾向也許就是在一片汪洋的岸邊留下的，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)永無(wú)休止的旁觀者來(lái)說(shuō)，外部的濃烈必將變成內(nèi)心的寂寥。
⑥大地是色彩，也是聲音。這聲音很奇怪——你不能聽，你一聽它就沒了，你不聽它又來(lái)了。泥土在開裂，莊稼在抽穗，流水在澆灌，這些都是聲音，像呢喃，像交頭接耳，鬼鬼祟祟又坦坦蕩蕩，它們是枕邊的耳語(yǔ)。麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào)，無(wú)數(shù)的、細(xì)碎的摩擦，葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈。無(wú)數(shù)的、細(xì)碎的摩擦匯聚起來(lái)了，波谷在流淌，從天的這一頭一直滾到天的那一頭，是嘯聚。聲音真的不算大，但是，架不住它的厚實(shí)與不絕，它成巨響的尾音，不絕如縷。尾音是尾音之后的尾音，恢宏是恢宏中間的恢宏。
⑦福樓拜在《包法利夫人》里說(shuō)過(guò)：大自然充滿詩(shī)意的感染，往往靠作家給我們。這句話說(shuō)得好。不管是大自然還是大地，它的詩(shī)意和感染力是作家提供出來(lái)的。無(wú)論是作為一個(gè)讀者還是作為一個(gè)作者，我都要感謝福樓拜的謙卑和驕傲。
⑧大地在那兒，還在那兒，一直在那兒，永遠(yuǎn)在那兒。這是淚流滿面的事實(shí)。
（節(jié)選自《散文選刊》2014年第2期）
4．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．被比作“孤島”的村莊以其渺小反襯出大地的無(wú)垠，并為下文寫大地上的勞動(dòng)生活做鋪墊。
B．文章第③段補(bǔ)敘父子間的生活往事，緊承上文，具體展現(xiàn)了平原鄉(xiāng)村生活不堪回首的艱辛。
C．作者綜合運(yùn)用排比、比擬、比喻等修辭手法，形象生動(dòng)地描寫出大地上豐富又奇妙的聲音。
D．文章引用福樓拜作品中的言論，意在強(qiáng)調(diào)作家們肩負(fù)著表現(xiàn)大自然的詩(shī)意和感染力的使命。
5．請(qǐng)結(jié)合上下文分析文中畫橫線的句子的含意。（6分）
(1)在我的老家，鵝黃實(shí)在是悲壯的。
(2)是邏輯就不能出錯(cuò)，是邏輯就難免出錯(cuò)。
6．本文的語(yǔ)言具有強(qiáng)烈的抒情色彩，請(qǐng)結(jié)合全文對(duì)此加以分析。（6分）
（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）
閱讀下面的文字，完成7～9題。
材料一：
目前，養(yǎng)老保險(xiǎn)還是省級(jí)統(tǒng)籌為主。全國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金累計(jì)結(jié)余雖然達(dá)到4萬(wàn)多億元，但是省與省之間不平衡，有的省份養(yǎng)老金結(jié)余較多，有的省份已面臨支付困難。全國(guó)統(tǒng)籌，有助于實(shí)現(xiàn)互助共濟(jì)，均衡地區(qū)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)畸輕畸重、增強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金抗風(fēng)險(xiǎn)能力，對(duì)建立人工成本公平的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、形成順暢流動(dòng)的勞動(dòng)力大市場(chǎng)，也有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。需要指出的是，養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不僅需要統(tǒng)籌基金，更需要統(tǒng)一制度、健全管理、規(guī)范技術(shù)，這就需要多方面的協(xié)調(diào)推進(jìn)。
（摘自《人民日?qǐng)?bào)》刊文《社會(huì)保障體系建設(shè)如何加強(qiáng)》）
材料二：
中國(guó)人口老年撫養(yǎng)比預(yù)測(cè)表
（摘自中國(guó)產(chǎn)業(yè)網(wǎng)）
材料三：
老年人具有高患病率、高傷殘率、高醫(yī)療利用率的特點(diǎn)。因此，在建立面向整個(gè)人群的醫(yī)療保險(xiǎn)制度的同時(shí)，有必要為老年人制定有關(guān)政策，以保障老年人醫(yī)療的基本需求。
在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，退休人員的養(yǎng)老功能基本上由單位和家庭承擔(dān)。我國(guó)“入世”之后，企業(yè)不僅面對(duì)國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，而且面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)中的“小社會(huì)”功能一定要向社區(qū)轉(zhuǎn)移。老年人口中的大多數(shù)已從過(guò)去的勞動(dòng)崗位上退下來(lái)，活動(dòng)范圍圈在縮小，因此社區(qū)成為老年社會(huì)活動(dòng)的基本領(lǐng)域。社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)包括提供家務(wù)勞動(dòng)、醫(yī)療保健，老人護(hù)理，興辦老年食堂、托老所、法律咨詢站以及文體設(shè)施等。面向老年人提供全方位、多功能、多形式的系列服務(wù)，努力做到老年人的小事不出家門，難事不出居委會(huì)，有些大事也不出街道。
老齡產(chǎn)業(yè)就是指由老年消費(fèi)市場(chǎng)需求增長(zhǎng)帶動(dòng)而形成的產(chǎn)業(yè)，它包括所有有關(guān)滿足老年人特殊需求的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等設(shè)施和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)老齡產(chǎn)業(yè)尚未完全開發(fā)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)老年消費(fèi)市場(chǎng)需求攀升反應(yīng)比較遲緩，政府部門對(duì)此也還沒有相應(yīng)扶持引導(dǎo)政策。但我們應(yīng)對(duì)老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展持樂(lè)觀態(tài)度。
（摘自中國(guó)產(chǎn)業(yè)網(wǎng)《中國(guó)人口老齡化現(xiàn)狀分析、老齡化帶來(lái)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施》）
材料四：
開展面對(duì)老齡化社會(huì)的教育，醫(yī)學(xué)教育要兼顧人口老齡化的特殊性，在醫(yī)學(xué)院校、護(hù)士學(xué)校的課程中增加有關(guān)內(nèi)容，使醫(yī)務(wù)工作者系統(tǒng)掌握老年人身心健康和疾病特點(diǎn)。同時(shí)要培養(yǎng)一批適合社區(qū)初級(jí)衛(wèi)生保健工作的全科衛(wèi)生工作者，為包括老年人在內(nèi)的社區(qū)成員提供初級(jí)醫(yī)療保健服務(wù)。
解決人口老齡化帶來(lái)的問(wèn)題，除了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)物質(zhì)養(yǎng)老外，也必須重視文化養(yǎng)老。發(fā)展老年文藝事業(yè)，是推動(dòng)文化養(yǎng)老的一個(gè)重要方面，以文藝的形式對(duì)老年世界和人生進(jìn)行詮釋，尋找人類存在和人生發(fā)展的根據(jù)和意義，將使老年人精神世界得到滋養(yǎng)、情感得以升華、心靈得到安撫。
（摘自中國(guó)產(chǎn)業(yè)網(wǎng)《中國(guó)人口老齡化現(xiàn)狀分析、老齡化帶來(lái)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施》）
7．下列對(duì)材料一、材料二的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．當(dāng)前實(shí)行的省級(jí)統(tǒng)籌為主的養(yǎng)老保險(xiǎn)，存在地域之間的不平衡，有的省份養(yǎng)老金結(jié)余較多，有的省份己面臨支付困難。
B．全國(guó)統(tǒng)籌，有助于實(shí)現(xiàn)互助共濟(jì)，均衡地區(qū)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)畸輕畸重、增強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金抗風(fēng)險(xiǎn)能力，但并不適合中國(guó)國(guó)情。
C．材料二的圖表顯示，從2005年至2015年，老年撫養(yǎng)比呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，2015至2050年呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
D．材料二的圖表顯示，中國(guó)的老齡化問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越明顯地表現(xiàn)出來(lái)，警示中國(guó)在養(yǎng)老問(wèn)題上必須及早拿出相應(yīng)對(duì)策。
8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）
A．醫(yī)學(xué)教育要適應(yīng)人口老齡化的趨勢(shì)，在醫(yī)學(xué)院校、護(hù)士學(xué)校的課程里增加與老年人身心健康和疾病相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。
B．國(guó)家應(yīng)該培養(yǎng)一批適合社區(qū)初級(jí)衛(wèi)生保健工作的全科衛(wèi)生工作者，專門負(fù)責(zé)老年社區(qū)成員的初級(jí)醫(yī)療保健服務(wù)。
C．社區(qū)面向老年人提供全方位、多功能、多形式的服務(wù)，使老年人的小事不出家門，難事不出居委會(huì)，大事也不出街道。
D．老年文藝事業(yè)應(yīng)該成為養(yǎng)老事業(yè)的組成部分，只要讓老年人欣賞老年文藝作品，就能使他們升華情感、完善道德。
9．根據(jù)材料三，簡(jiǎn)要概括應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題的對(duì)策。（6分）
二、古代詩(shī)文閱讀（34分）
（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）
閱讀下面的文言文，完成10～13題。
鄭沖，字文和，滎陽(yáng)開封人也。起自寒微卓爾立操清恬寡欲耽玩經(jīng)史遂博究儒術(shù)及百家之言有姿望動(dòng)必循禮任真自守不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)由是州郡久不加禮。及魏文帝為太子，搜揚(yáng)側(cè)陋①，命沖為文學(xué)，累遷尚書郎，出補(bǔ)陳留太守。沖以儒雅為德，蒞職無(wú)干局之譽(yù)，簞食媼袍，不營(yíng)資產(chǎn)，世以此重之。大將軍曹爽引為從事中郎，轉(zhuǎn)散騎常侍、光祿勛。嘉平三年，拜司空。及高貴鄉(xiāng)公講《尚書》，沖執(zhí)經(jīng)親授，與侍中鄭小同俱被賞賜。俄轉(zhuǎn)司徒。常道鄉(xiāng)公即位，拜太保，位在三司之上，封壽光侯。沖雖位階臺(tái)輔，而不預(yù)世事。時(shí)文帝輔政，平蜀之后，命賈充、羊祜等分定禮儀、律令，皆先諮于沖，然后施行。及魏帝告禪，使沖奉策。武帝踐祚，拜太傅，進(jìn)爵為公，頃之，司隸李憙、中丞侯史光奏沖及何曾、荀顗等各以疾病，俱應(yīng)免官。帝不許。沖遂不視事，表乞骸骨。優(yōu)詔不許，遣使申喻。沖固辭，上貂蟬印綬，詔又不許。泰始六年，詔曰：“昔漢祖以如人善任，克平宇宙，推述勛勞，歸美三俊。遂與功臣剖符作誓，藏之宗廟，副在有司，所以明德庸②勛，藩翼王室者也。昔我祖考，遭世多難，攬授英俊，與之?dāng)嘟�，遂�?jì)時(shí)務(wù)，克定大業(yè)。太傅壽光公鄭沖、太保郎陵公何曾、太尉臨淮公荀顗各尚德依仁，明允篤誠(chéng)，翼亮先皇，光濟(jì)帝業(yè)。故司空博陵元公王沈、衛(wèi)將軍鉅平侯羊祜才兼文武，忠肅居正，朕甚嘉之一”九年，沖又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂發(fā)哀，追贈(zèng)太傅，賜秘器，朝服，衣一襲，錢三十萬(wàn)，布百匹。謚曰成。
（節(jié)選自《晉書·鄭沖傳》）
【注】①搜：尋找。揚(yáng)：選拔、舉薦。側(cè)：同“仄”。側(cè)陋：隱伏，卑微，引申指地位低微。②庸：古同“傭”，雇傭，任用。
10．下列對(duì)文中面波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）
A．起自寒微／卓爾贏操／清恬寡欲／耽玩經(jīng)史／遂博究儒術(shù)及百家之言／有姿望動(dòng)／必循禮任真自守／不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)／由是州郡久不加禮／
B．起自寒微／卓爾市操／清恬寡欲耽玩／經(jīng)史遂博／究儒術(shù)及百家之言／有姿望／動(dòng)必循禮／任真自守／不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)／由是州郡久不加禮／
C．起自寒微／卓爾贏操／清恬寡欲耽玩／經(jīng)史遂博／究儒術(shù)及百家之言／有姿望動(dòng)／必循禮任真自守／不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)／由是州郡久不加禮／
D．起自寒微／卓爾贏操／清恬寡欲／耽玩經(jīng)史／遂博究儒術(shù)及百家之言／有姿望／動(dòng)必循禮／任真自守／不要鄉(xiāng)曲之譽(yù)／由是州郡久不加禮／
11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．出，指從京城調(diào)出，到地方為官。文中鄭沖由京官尚書郎補(bǔ)任地方官陳留太守。
B．朕，我，我的。秦以前，不論尊卑，皆自稱朕；后自秦始皇起，用為皇帝自稱。
C．致仕，指古代官員自請(qǐng)加職或升職。文中鄭沖致仕是想為周家擔(dān)負(fù)更重的責(zé)任。
D．秘器，指棺木。鄭沖去世時(shí)，武帝為了表示對(duì)鄭沖的恩寵，賜給他棺木以安葬。
12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．鄭沖注重修養(yǎng)，作風(fēng)樸素。任陳留太守時(shí)，他把儒雅作為自己追求的道德境界，任職不求美名，吃蔬食，穿麻絮袍子，不營(yíng)私產(chǎn)，世人因此看重他．
B．鄭沖潔身自好，受人尊重，做太保時(shí)，級(jí)別雖已和宰相相同，但他從來(lái)不參與世俗的事務(wù)；賈充、羊祜等人制定禮儀、法律制度，都是先求教于他。
C．鄭沖是武帝的心腹之臣。在李憙、史光等人以疾病為由奏請(qǐng)免去鄭沖等人的官職時(shí)，武帝依然對(duì)鄭沖堅(jiān)信不疑，并一次次地駁回他的辭職申請(qǐng)。
D．鄭沖受到皇帝的稱贊，皇帝通過(guò)贊美漢高祖劉邦的知人善任，回顧祖輩君臣的通力協(xié)作，進(jìn)而夸贊了鄭沖等人的勛勞，并間接表達(dá)了賞識(shí)之意。
13．把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）及高貴鄉(xiāng)公講《尚書》，沖執(zhí)經(jīng)親授，與侍中鄭小同俱被賞賜。（5分）
（2）昔我祖考，遭世多難，攬授英俊，與之?dāng)嘟�，遂�?jì)時(shí)務(wù)，克定大業(yè)。（5分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。
行經(jīng)華陰
崔顥
岧峣太華俯咸京，天外三峰削不成。
武帝祠前云欲散，仙人掌上雨初晴。
河山北枕秦關(guān)險(xiǎn)，驛樹西連漢畤平。
借問(wèn)路傍名利客，無(wú)如此處學(xué)長(zhǎng)生。
【注】①漢疇(zhì)：漢帝王祭天地、五帝之祠。疇：古代祭祀天地五帝的固定處所。②長(zhǎng)生：隱居山林，求仙學(xué)道，尋求長(zhǎng)生不老。
14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)題（3分）
A．詩(shī)題“行經(jīng)華陰”，必有所往。所往之地，便是求名求利的集中地“咸京”；太華、三峰、武帝祠等即為京都附近名勝。
B．詩(shī)的前六句全為寫景。由總而分，由此及彼，有條不紊。起句氣勢(shì)不凡，以神仙巖穴的華山壓倒王侯富貴的京師。
C．首聯(lián)寫遠(yuǎn)景，頷聯(lián)攝近景。遠(yuǎn)近相間，景色沁脾，自然美妙，令人移情，為尾聯(lián)“何如此處學(xué)長(zhǎng)生”的發(fā)問(wèn)作了鋪墊。
D．頸聯(lián)浮想聯(lián)翩，寫意雄宏。詩(shī)人在華山下，看到黃河與秦關(guān)，馳騁想象，虛實(shí)相生，描繪出一幅雄偉壯闊的畫面。
15.詩(shī)歌抒發(fā)了怎樣的情感？從全詩(shī)著眼最主要的表現(xiàn)手法是什么？（6分）
（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）
16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）
①《逍遙游》中寫宋榮予看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而改變自己的句子是： ， 。
②杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡警醒當(dāng)朝者不吸取教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍的句子是： ， 。
③蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中將自己對(duì)人生的思索寄托于江水和明月的句子是： ， 。
三、語(yǔ)言文字應(yīng)用（20分）
閱讀下面的文字，完成17～19題。
近年來(lái)，外賣已成了人們?nèi)粘Ｉ钪?/span>____的行業(yè)，伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，使得“舌尖上的安全” 問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，在一個(gè)沒有規(guī)則、監(jiān)督又缺位的市場(chǎng)環(huán)境里，商家的“良心”往往是靠不住的。( )。誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)此重任？
誠(chéng)然，政府及主管部門____。作為社會(huì)秩序的維護(hù)者與裁判，及時(shí)制定外賣業(yè)的運(yùn)行規(guī)則、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量要求等____。近年來(lái)，外賣業(yè)的快速崛起，導(dǎo)致監(jiān)管法規(guī)及游戲規(guī)則建設(shè)滯后，《網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管管理辦法》直到今年1月1日起才實(shí)施，外賣提供者須有實(shí)體店和食品經(jīng)營(yíng)許可證等規(guī)定也才得以明確。此后，相關(guān)的法規(guī)與監(jiān)管也還須進(jìn)一步完善。
相較于政府及主管部門的監(jiān)管，外賣平臺(tái)無(wú)疑更為接近“守門員”的角色。外賣平臺(tái)雖也是“利益攸關(guān)方”，但它并非食品的直接生產(chǎn)制作者，而是商家與消費(fèi)者之間的橋梁或牽線人，其麾下成千上萬(wàn)的外賣送餐員更是直接接觸食品的運(yùn)送者，對(duì)商家有無(wú)實(shí)體店、衛(wèi)生條件等____，因此，作為外賣平臺(tái)，在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上，其天生具備監(jiān)督員的角色定位。
17.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．顯然，人們需要給外賣一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”，與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣
B．顯然，任何餐飲食品領(lǐng)域與外賣一樣，急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”
C．顯然，外賣與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣，急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”
D．顯然，不僅任何餐飲食品領(lǐng)域需要監(jiān)管，而且外賣也需要一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”
18．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．司空見慣 責(zé)無(wú)旁貸 迫不及待 一目了然
B．不可或缺 義不容辭 迫在眉睫 一覽無(wú)余
C．司空見慣 義不容辭 迫不及待 一覽無(wú)余
D．不可或缺 責(zé)無(wú)旁貸 迫在眉睫 一目了然
19.文中加橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，使得“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和受到關(guān)注。
B．伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和受到關(guān)注。
C．行業(yè)的發(fā)展壯大，使得“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。
D．伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。
20.下面是某重要會(huì)議邀請(qǐng)函的片段，其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改，要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確，語(yǔ)體風(fēng)格一致。（5分）
本屆大會(huì)將于20××年12月19日（星期六）在北京舉行。本屆大會(huì)的主題是”軟件工程，與時(shí)俱進(jìn)”，將圍繞軟件需求、軟件測(cè)試、過(guò)程改進(jìn)、項(xiàng)目管理、軟件工程技術(shù)等方面進(jìn)行廣泛而深入的較量。會(huì)議將為來(lái)自國(guó)內(nèi)外企事業(yè)單位的專家和工程師提供一個(gè)代表國(guó)內(nèi)軟件工程領(lǐng)域和軟件行業(yè)最高水準(zhǔn)的信息交流平臺(tái)，分享有關(guān)方面的成果與經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域存在的問(wèn)題，在思維、觀念和方法上提出更多創(chuàng)新。
所有人員均免費(fèi)參會(huì)，且有免費(fèi)獲得平板電腦的機(jī)會(huì)。作為中國(guó)軟件工程領(lǐng)域和軟件行業(yè)的年度交流盛會(huì)，大會(huì)組委會(huì)懇請(qǐng)您駕到。屆時(shí)，您不僅可以了解軟件工程領(lǐng)域和軟件行業(yè)的最新發(fā)展?fàn)顩r，更有機(jī)會(huì)與技術(shù)、管理專家和行業(yè)權(quán)威同席對(duì)話，并且可以高攀近千位業(yè)界專業(yè)人士。
21.1958年10月25日，寧夏回族自治區(qū)成立。為慶祝自治區(qū)成立60周年，有人擬寫了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。（6分）
風(fēng)云六十年喜寧夏山川正天變藍(lán)水變綠城變關(guān)
四、寫作（60分）
22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
2017年7月8日，馬云在杭州開放了中國(guó)第一家無(wú)人（售貨）超市。進(jìn)入該超市只需刷一下手機(jī)淘寶或支付寶，系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)扣除相應(yīng)的商品金額。
消息瞬間刷爆朋友圈，很多人不遠(yuǎn)千里趕到杭州先驗(yàn)為快。起初，無(wú)人超市顧客如云，隨著熱度逐漸下滑，大部分人還是選擇了傳統(tǒng)超市。
不知從何時(shí)起，無(wú)人超市已經(jīng)成了大媽們的乘涼地！天很熱，超市里有空調(diào)，大媽們?nèi)胧胁淇照{(diào)，感覺很爽。對(duì)此，網(wǎng)友說(shuō)馬云沒敗在逃款上，卻被中國(guó)大媽“打敗”了。
今年，無(wú)人（售貨）超市真的變成了無(wú)人（購(gòu)物）超市。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分人選擇傳統(tǒng)超市還是習(xí)慣問(wèn)題；也有人說(shuō)無(wú)人超市的出現(xiàn)不切實(shí)際，因?yàn)楦咧悄芴娲巳斯ぃ瑢⒃斐删蜆I(yè)困難；還有人說(shuō)，無(wú)人超市的出現(xiàn)確實(shí)使我們的生活便捷起來(lái)，但是它并不能帶給我們幸福……
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
語(yǔ)文考試參考答案
1．C（A“其審美功能逐漸弱化以致消失”于文無(wú)據(jù)。B六朝很多人獻(xiàn)詩(shī)求仕是因?yàn)榱弁醵枷矏畚膶W(xué)。D“除了為了求仕之外”錯(cuò)誤，應(yīng)包括“以文求仕”。
2．B（“按時(shí)間順序”錯(cuò)，文章不是按時(shí)間順序進(jìn)行論述的）
3．B（“這說(shuō)明我國(guó)古代，人們最主要的交際工具是詩(shī)歌”于文無(wú)據(jù)）
4．B（應(yīng)該是“插敘”。補(bǔ)敘是行文中用三兩句話補(bǔ)充交代上文的人或事。）
5．(1)“鵝黃”指鋪滿老家大地的新秧苗，它們構(gòu)成了一幅壯闊的畫卷；但又都來(lái)自手工，承載著農(nóng)民勞作的艱辛，包含悲憫的成分。(2)萬(wàn)物生死枯榮的自然規(guī)律便是大地的邏輯，它亙古不變，不會(huì)出錯(cuò)；但這一邏輯也有可能由于天人禍而出現(xiàn)青黃不接的差錯(cuò)。整句話強(qiáng)調(diào)了鄉(xiāng)村生活的不變與無(wú)常。
6．(1)多處使用情感色彩鮮明的詞語(yǔ)直抒胸臆。如“悲壯”“寂寥”“淚流滿面”等詞語(yǔ)表達(dá)對(duì)大地、農(nóng)民的深摯情感。(2)精選意象營(yíng)造具有抒情意味的意境。作者挑選“孤島”“沙漠”“汪洋”“泥土”“指紋”等形象組成具有抒情意味的意境以委婉含蓄地抒情。(3)多用反復(fù)、排比修辭手法強(qiáng)化情感。如②段的“這是何等的艱辛，何等的艱辛”，④段的“一棵一棵地”，⑥段的“泥土在開裂，莊稼在抽穗，流水在澆灌”。
7．B（“……但并不適合中國(guó)國(guó)情”曲解文意，原文說(shuō)“這就需要多方面的協(xié)調(diào)推進(jìn)”。）
8．A（B項(xiàng)“專門負(fù)責(zé)老年社區(qū)成員的初級(jí)醫(yī)療保健服務(wù)”錯(cuò)誤，材料四說(shuō)“為包括老年人在內(nèi)的社區(qū)成員提供初級(jí)醫(yī)療保健服務(wù)”；C項(xiàng)“大事也不出街道”擴(kuò)大范圍，材料三說(shuō)“有些大事也不出街道”；D項(xiàng)“只要……就……”說(shuō)法絕對(duì)，且“完善道德”之說(shuō)于文無(wú)據(jù)。）
9．(1)建立和健全老年醫(yī)療保險(xiǎn)制度。 （在建立面向整個(gè)人群的醫(yī)療保險(xiǎn)制度的同時(shí)，有必要為老年人制定有關(guān)政策，以保障老年人醫(yī)療的基本需求）
(2)積極推進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)養(yǎng)老功能。（企業(yè)中的“小社會(huì)”功能一定要向社區(qū)轉(zhuǎn)移。老年人口中的大多數(shù)己從過(guò)去的勞動(dòng)崗位上退下來(lái)，活動(dòng)范圍圈在縮小，因此社區(qū)成為老年社會(huì)活動(dòng)的基本領(lǐng)域）
(3)積極發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，開拓老年消費(fèi)市場(chǎng)。（與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)老齡產(chǎn)業(yè)尚未完全開發(fā)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)老年消費(fèi)市場(chǎng)需求攀升反應(yīng)比較遲緩，政府部門對(duì)此也還沒有相應(yīng)扶持引導(dǎo)政策。）
10．C
11.C（致仕：古代官員正常退休。）
12.A（“任職頗有美名”錯(cuò)，應(yīng)是“任職沒有辦事干練（干局：謂辦事的才干器局）的贊譽(yù)”。）
13.(1)等到高貴鄉(xiāng)公（曹髦）講習(xí)《尚書》時(shí)，鄭沖手拿經(jīng)書親自講授，與侍中鄭小同一起被賞賜。
（“及”“執(zhí)”“親”“與……俱”各1分，句意通順1分）
(2)過(guò)去我的祖輩，遇到了世間很多災(zāi)難，招攬任用才智出眾的人才，與他們同心協(xié)力，于是成就了世事，能夠奠定國(guó)家大業(yè)。（“祖考”“攬授”“與之?dāng)嘟稹薄翱恕备?分，句意通順1分）
【參考譯文】
鄭沖，字文和，是滎陽(yáng)開封人。從寒微的出身起家出仕，操守超群出眾，生性恬靜清心寡欲，專心研習(xí)經(jīng)史典籍，于是廣泛研習(xí)儒家及百家學(xué)說(shuō)。有優(yōu)美的風(fēng)度，行動(dòng)一定遵循禮制，任情率真，堅(jiān)持本性。在鄉(xiāng)里不沽名釣譽(yù)，因此州郡長(zhǎng)官很久都對(duì)他不加禮遇。到了魏文帝做太子的時(shí)候，尋找和舉薦地位低微的賢能之士，任命鄭沖為文學(xué)侍從，不斷升遷做了尚書郎，出京補(bǔ)任陳留太守。鄭沖把儒雅作為（自己追求的）道德境界，任職沒有辦事干練（干局：謂辦事的才干器局）的贊譽(yù)，吃蔬食，穿麻絮袍子，不營(yíng)制個(gè)人產(chǎn)業(yè)，世人因此而看重他。大將軍曹爽引薦他為從事中郎，轉(zhuǎn)任散騎常侍、光祿勛。嘉平三年，被授予司空之職。到高貴鄉(xiāng)公講《尚書》時(shí)，鄭沖手拿經(jīng)書親自講授，與侍中鄭小同一起被賞賜。不久轉(zhuǎn)任司徒。常道鄉(xiāng)公即位，鄭沖被授予太保之職，職位在三司之上，進(jìn)封壽光侯。鄭沖官職的品級(jí)雖然達(dá)到宰相一級(jí)，卻不參與塵俗之事（特指社交應(yīng)酬之事）。當(dāng)時(shí)晉文帝輔佐朝政，平定蜀國(guó)之后，命賈充．羊祜等人分別制定禮儀、法律制度，（他們）都先向鄭沖咨詢，然后再施行。到魏元帝宣告禪讓時(shí)，派鄭沖捧策書。晉武帝登上皇位，任命鄭沖做太傅，爵位晉升為公。不久，司隸李患、中丞侯史光上奏書說(shuō)鄭沖和何曾、茍額等人各自因?yàn)榧膊�，都�?yīng)該免去官職。皇帝不準(zhǔn)許。鄭沖于是不再處理政事，上表自請(qǐng)退職�；实巯略t美言勸阻，又派人申明曉諭。鄭沖堅(jiān)決推辭，交上貂蟬印綬（印綬：舊時(shí)稱印信和系印的絲帶），詔書又不準(zhǔn)許。泰始六年，下詔書說(shuō)：“過(guò)去漢高祖憑借知人善任，因而能平定天下，追述功勛，把美名歸于三俊。于是與功臣將符節(jié)分拿立下誓言，收藏在宗廟中，副本留在有關(guān)部門，以此昭明美德任用勛勞，從而保護(hù)輔翼王室。過(guò)去我的祖輩（考：本義是老，年紀(jì)大），遇到了世間很多災(zāi)難，招攬任用才智出眾的人才，與他們同心協(xié)力，于是成就了世事，能夠奠定國(guó)家大業(yè)。太傅壽光公鄭沖、太保郎陵公何曾、太尉臨淮公荀額各自崇尚德行仁義，明智公允忠誠(chéng)，輔佐先皇，光大帝業(yè)。前司空博陵元公王沈、衛(wèi)將軍鉅平侯羊祜才能兼及文武，忠誠(chéng)恭敬正直，朕很賞識(shí)他們�！本拍�，鄭沖又向皇帝呈上奏章辭官。第二年去世�；实墼诔弥掳�，追贈(zèng)鄭沖為太傅，賞賜鄭沖貴族用棺材，朝服，一套壽衣，三十萬(wàn)錢，一百匹布。謚號(hào)為成。
14.D（“詩(shī)人在華山下，看到黃河與秦關(guān)”錯(cuò)誤，在華山下，同時(shí)看到黃河與秦關(guān)是不可能的，這里有想象，虛寫，而非全“看到”。）
15.①詩(shī)歌描寫了祖國(guó)山河的壯美瑰麗，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)奔走名利者的不恥以及對(duì)學(xué)道求仙的向往之情。②即景生感（借景抒情，情景結(jié)合）。全詩(shī)打破了律詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合的格式，別具神韻，前三聯(lián)雖有層次先后，卻全為寫景，尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，綰合前文，感嘆自己奔波于仕途；但詩(shī)人沒有直說(shuō)，反向旁人勸喻，導(dǎo)出“何如學(xué)長(zhǎng)生”的詩(shī)旨，隱約曲折。
16.①（且）舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。
②后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。 ③人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
17.C（承接上文，主語(yǔ)應(yīng)為“外賣”，強(qiáng)調(diào)“外賣”需要食安“守門員”。排出AB，D項(xiàng)“不僅……而且……”不合邏輯，且繁復(fù)。）
18.D （不可或缺：表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。司空見慣：司空：古代官名。指某事常見，不足為奇。責(zé)無(wú)旁貸：貸：推卸。自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。義不容辭：容：允許；辭：推托。道義上不允許推辭。迫在眉睫：形容事情己到眼前，情勢(shì)十分緊迫。迫不及待：迫：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。一目了然：一眼就看得很清楚。一覽無(wú)余：一眼看去，所有的景物全看見了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化，或詩(shī)文內(nèi)容平淡，沒有回味。）
19.B （語(yǔ)病有二：其一，“伴隨”與“使得”的前后使用，導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；其二，“問(wèn)題”與“關(guān)注” 搭配不當(dāng)。）
20. 【答案示例】“較量”改為“交流”；“水準(zhǔn)”改為“水平”“懇請(qǐng)”改為“誠(chéng)邀”；“駕到”改為“光臨”；“高攀”改為“結(jié)識(shí)”。（每小題1分）
21．畫卷三千里看黃河兒女讓路成網(wǎng)車成潮夢(mèng)成真
塞上九百里看回漢兒女讓樓成林湖成片夢(mèng)成真
（要求：主題明確，思想健康，對(duì)仗工整，平聲收尾。）
22．
【參考立意】
(1)世界是未知的，創(chuàng)新者就要有吃螃蟹的精神。馬云是引領(lǐng)時(shí)代潮流的創(chuàng)新者，不能因?yàn)槁吠究部蓝份卟磺啊?/span>
(2)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新生事物的出現(xiàn)，有人歡呼，有人詆毀，究竟是真理還是謬誤，
需要實(shí)踐的檢驗(yàn)。理論是灰色的，實(shí)踐之樹常青。
(3)風(fēng)俗和習(xí)慣是改革創(chuàng)新的深水區(qū)�？茖W(xué)的發(fā)展，技術(shù)的革新，社會(huì)的變革，深受民族心理和文化認(rèn)同的制約。
(4)生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展和變革�？萍冀夥派a(chǎn)力，然而會(huì)打破一定的生產(chǎn)關(guān)系；機(jī)器代替了人，人就會(huì)下崗。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的對(duì)立統(tǒng)一，表明社會(huì)的前進(jìn)是要立足于實(shí)際的，而不能跨越式前進(jìn)。
(5)幸福不僅是物質(zhì)層面的，更是精神層面的�？萍际前央p刃劍，給人們帶來(lái)便捷時(shí)，同時(shí)帶來(lái)了寂寞。
只要符合材料的內(nèi)容含義，選好一個(gè)角度立意即可。成文既要就事論事，更要緣事祈理，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。莫忘“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，立足現(xiàn)實(shí)，有感而發(fā)，情感真摯，莫作無(wú)病呻吟。
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