2019上教師資格面試真題及答案：小學(xué)數(shù)學(xué)《長方體和正方體的體積》

　　【摘要】2019上半年教師資格證面試考試已經(jīng)結(jié)束了，你抽到的試題是什么呢?下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享小學(xué)數(shù)學(xué)《長方體和正方體的體積》的試講題目，抽到這個(gè)題目的，速速來參考對(duì)照一些答案，幫助你估分。

　　2019上教師資格面試真題及答案：小學(xué)數(shù)學(xué)《長方體和正方體的體積》

　　1、題目：長方形和正方形的體積

　　2、內(nèi)容：

　　3、基本要求：

　　(1)如果教學(xué)期間需要其他輔助教學(xué)工具,進(jìn)行演示即可。

　　(3)教學(xué)中注意師生間的交流互動(dòng),有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。

　　(4)要求配合教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)。

　　(5)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

　　答辯題目：

　　1、長方體正方體的體積是如何探究的?

　　2、在本節(jié)課中，教學(xué)重點(diǎn)是什么?

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)導(dǎo)入新課

　　教師創(chuàng)設(shè)情境：家里新買了一個(gè)冰箱。提出問題：冰箱是一個(gè)什么形狀的幾何圖形?如何知道它的體積?

　　引出課題。

　　(二)新知探索

　　提出問題并引導(dǎo)學(xué)生思考：長方體各個(gè)面都是什么形狀的?我們?cè)撊绾窝芯克拇笮〉?

　　學(xué)生根據(jù)老師的提示想到長方形是用一個(gè)個(gè)面積相等的小正方形來測(cè)量長方形的面積。

　　提出問題：類比長方形測(cè)量面積的方式，如何知道長方體的體積呢?

　　組織學(xué)生小組討論。

　　預(yù)設(shè)1：可以將長方體切成大小相同的小正方體。

　　預(yù)設(shè)2：之前計(jì)算長方形的面積直接測(cè)量長和寬，那長方體的體積能不能先測(cè)量再計(jì)算出體積呢?

　　教師組織學(xué)生前后桌四人為一組，用體積為

　　的小長方體擺成不同的長方體。在交流中思考：如何擺放?長寬高分別是多少，長方體的體積是多少?并完成學(xué)案上的表格。

　　提問:觀察上表,你發(fā)現(xiàn)了什么?

　　預(yù)設(shè)1:根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),長方體所含體積單位的數(shù)量就是長方體的體積。

　　提問:體積和長寬高有什么關(guān)系呢?

　　師生共同總結(jié)岀長方體體積計(jì)算公式:長方體的體積=長×寬×高。用字母表示為

　　V=abh

　　提問:根據(jù)長方體和正方體的關(guān)系,想一想正方體的體積該怎樣計(jì)算?

　　預(yù)設(shè):正方體是特殊的長方體,棱長都相等。正方體=棱長×棱長×棱長,用字母表示為v=a.a.a，并強(qiáng)調(diào)，a.a.a可以寫作a3,一般寫成：v=a3。

　　(三)課堂練習(xí)

　　完成書上例1,計(jì)算長方體和正方體的體積。

　　(四)小結(jié)作業(yè)

　　提問:今天有什么收獲?

　　課后作業(yè)：

　　回家在爸媽的幫助下動(dòng)手量一量,計(jì)算一下家里的冰箱,微波爐的體積是多少。

　　【答辯題目解析】

　　1.長方體正方體的體積是如何探究的?

　　【參考答案】

　　本節(jié)課先帶領(lǐng)學(xué)生回顧之前是如何求得長方形的面積的，類比長方形用小正方形作為面積單位，長方體就可以用小正方體作為體積單位，觀察其中包含幾個(gè)小正方體。接下來組織探究活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)手中拿到的小正方體拼成長方體，觀察研究發(fā)現(xiàn)長方體的體積可以計(jì)算包含多少個(gè)體積單位計(jì)算，還發(fā)現(xiàn)長方體的體積就等于長×寬×高。師生共同總結(jié)長方體體積公式并根據(jù)長方體和正方體的關(guān)系得到正方體體積公式。

　　2.在本節(jié)課中，教學(xué)重難點(diǎn)是什么?

　　【參考答案】

　　教學(xué)重點(diǎn)：長方體正方體的體積公式。

　　教學(xué)難點(diǎn)：長方體正方體體積公式探究過程。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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