2019上教師資格面試真題解析：初中物理《分子熱運(yùn)動(dòng)》

　　【摘要】2019上半年教師資格證面試可以查了，沒(méi)合格的考生，要看看面試真題解析，看看自己錯(cuò)在哪里。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享初中物理《分子熱運(yùn)動(dòng)》這個(gè)試講題目，考生不妨來(lái)看看。

　　2019上教師資格面試真題解析：初中物理《分子熱運(yùn)動(dòng)》

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　展示長(zhǎng)喙天蛾吸食花蜜、煮食物畫面，讓學(xué)生思考天蛾是如何發(fā)現(xiàn)花蜜的?課前在自己身上噴香水，在教室內(nèi)走一圈，問(wèn)同學(xué)們能聞到味道嗎?我們是如何聞到各種味道的?學(xué)生初步體會(huì)分子運(yùn)動(dòng)在實(shí)際生活中的現(xiàn)象，引入新課《分子熱運(yùn)動(dòng)》。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　【提出問(wèn)題】

　　物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的，我們是如何聞到物體的味道的呢?分子間有沒(méi)有作用力?

　　【實(shí)驗(yàn)演示1】

　　在講臺(tái)上打開一個(gè)花露水瓶蓋，詢問(wèn)前排同學(xué)有沒(méi)有聞到味道?

　　【演示實(shí)驗(yàn)2】

　　在裝著二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶子，使兩個(gè)瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開。抽掉玻璃板，引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(實(shí)驗(yàn)中不能把二氧化氮?dú)怏w放在上面。)

　　學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩瓶氣體顏色逐漸變得均勻，空氣和二氧化氮?dú)怏w彼此進(jìn)入對(duì)方，明確分子在不停地運(yùn)動(dòng)。

　　教師講解擴(kuò)散的概念。

　　教師追問(wèn)：擴(kuò)散只能發(fā)生在氣體間嗎?能否舉一些擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)例嗎?(如墨水滴入到水中;腌菜會(huì)使菜變咸等)

　　【演示實(shí)驗(yàn)3】

　　在一個(gè)量筒內(nèi)裝一半清水，用細(xì)管在水的下面注入硫酸銅溶液，硫酸銅溶液密度大于水，可以看到無(wú)色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液間明顯的界面。

　　展示10天前、20天前、30天前的溶液。對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生思考通過(guò)現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題?

　　學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)比幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)，時(shí)間越長(zhǎng)，清水和硫酸銅溶液間的界面就越模糊。教師講解其中的原因：這是由于水和硫酸銅溶液間發(fā)生的擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明液體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

　　【視頻動(dòng)畫】

　　煤炭堆放在地面一段時(shí)間后，把地里面一小層都弄黑了;長(zhǎng)期堆放石灰的墻角，有一層墻壁染上了白色;金片和鉛片緊壓在一起，過(guò)幾年后，可以看到它們互相滲入等。

　　引導(dǎo)學(xué)生討論，對(duì)固體、液體和氣體分子運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　教師歸納：固體、液體和氣體分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

　　【演示實(shí)驗(yàn)4】

　　兩個(gè)相同的燒杯，一個(gè)裝入半杯熱水，一個(gè)裝入等質(zhì)量的半杯涼水。用滴管在兩個(gè)燒杯中分別滴入一滴紅墨水，觀察哪個(gè)燒杯中墨水?dāng)U散得快。

　　學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，熱水中顏色變化較快，說(shuō)明熱水分子運(yùn)動(dòng)更劇烈。即溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。

　　師生共同總結(jié)：一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　思考：腌咸菜往往要十天半個(gè)月后菜才會(huì)變咸，而炒菜時(shí)加鹽一會(huì)兒菜就咸了，這是什么原因?

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　1.教師引領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)到了什么，分享對(duì)分子間的作用力的認(rèn)識(shí)。

　　2.擴(kuò)散現(xiàn)象與生活密切相關(guān)，有時(shí)對(duì)人類有益，有時(shí)對(duì)人類有害。課后通過(guò)搜集資料的形式，各找到3個(gè)生活實(shí)例，下節(jié)課班內(nèi)交流。

　　板書設(shè)計(jì)

　　【答辯題目解析】

　　1.為什么分子運(yùn)動(dòng)又叫分子熱運(yùn)動(dòng)?

　　【參考答案】

　　一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。

　　2.本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是什么，你是怎樣突出的?

　　【參考答案】

　　本節(jié)課的知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

　　在講授分子熱運(yùn)動(dòng)這一知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我用了大量的直觀的物理演示實(shí)驗(yàn)和多媒體輔助，包括花露水和二氧化氮?dú)怏w分子的直觀擴(kuò)散，硫酸銅溶液與水的緩慢液體擴(kuò)散，視頻展示的煤炭堆、金片和鉛片的互相滲入等現(xiàn)象的固體擴(kuò)散，由現(xiàn)象分析內(nèi)在的本質(zhì)，讓學(xué)生明白一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。 這樣用大量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和生活現(xiàn)象的融入，不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知，對(duì)氣體、固體、液體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象有一個(gè)系統(tǒng)的了解，還能培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、總結(jié)的能力，突出教學(xué)的重點(diǎn)。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過(guò)教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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