2019教資考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》之小學(xué)的組織與運(yùn)行

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的你，有幾分把握能夠順利拿下筆試呢?閩州教育網(wǎng)小編提醒，沒有足夠信心的你，請(qǐng)抓緊時(shí)間記憶考點(diǎn)吧。比如說下面分享的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》之小學(xué)的組織與運(yùn)行的內(nèi)容，要記牢喲。

　　2019教資考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》之小學(xué)的組織與運(yùn)行

　　一、學(xué)校管理概述

　　1、學(xué)校管理的基本要素：管理者、管理手段、管理對(duì)象

　　2、教學(xué)管理是學(xué)校管理工作的核心

　　二、學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制

　　包括學(xué)校管理體制和學(xué)校規(guī)章制度，其中學(xué)校內(nèi)部管理體制是領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的根本制度，支配著學(xué)校的全部管理工作，是學(xué)校內(nèi)部機(jī)制的核心和靈魂。

　　校長負(fù)責(zé)制成為我國現(xiàn)階段中小學(xué)的管理體制。包括了校長全面負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督、教職工民主管理三個(gè)組成部分。

　　三、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)主要職能部門的功能

　　職能部門：

　　1、校辦

　　2、教務(wù)處

　　3、政教處

　　4、總務(wù)處

　　基層教學(xué)實(shí)踐機(jī)構(gòu)

　　5、教研室

　　6、年級(jí)組

　　精彩文章分享：2019小學(xué)教師資格教育知識(shí)與能力6月27日練習(xí)題

　　1.“親其師”才能“信其道”，這是要求教師要( )。

　　A.愛國守法

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.關(guān)愛學(xué)生

　　D.終身學(xué)習(xí)

　　2.在教學(xué)中，如果教師對(duì)學(xué)生暗示期待，給予學(xué)生鼓勵(lì)，表揚(yáng)，就會(huì)讓學(xué)生變得優(yōu)秀，這是什么效應(yīng)?( )

　　A.“一家人”效應(yīng)

　　B.羅森塔爾效應(yīng)

　　C.威信效應(yīng)

　　D.名譽(yù)效應(yīng)

　　3.“愛屋及烏”體現(xiàn)出的心理效應(yīng)類型是( )。

　　A.暈輪效應(yīng)

　　B.刻板效應(yīng)

　　C.首因效應(yīng)

　　D.近因效應(yīng)

　　4.與別人騎單車競賽時(shí)，時(shí)速會(huì)更快，這是( )。

　　A.社會(huì)助長

　　B.社會(huì)刺激

　　C.社會(huì)惰化

　　D.利他行為

　　5.針對(duì)我國目前家庭教育與學(xué)校教育中對(duì)學(xué)生品德要求出現(xiàn)的差異甚至對(duì)立的現(xiàn)象，應(yīng)強(qiáng)調(diào)貫徹的德育原則是( )。

　　A.長善救失原則

　　B.因材施教原則

　　C.教育影響的一致性和連貫性原則

　　D.疏導(dǎo)性原則

　　參考答案及解析

　　1.【答案】C

　　解析：一個(gè)人只有在親近、尊敬自己的師長時(shí),才會(huì)相信、學(xué)習(xí)師長所傳授的知識(shí)和道理。所以教師要做到關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生才會(huì)親近、尊敬他。

　　2.【答案】B

　　解析：羅森塔爾效應(yīng)又叫皮格馬利翁效應(yīng)，認(rèn)為教師的期望或明或暗地被傳送給學(xué)生，學(xué)生會(huì)按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。題干中的描述教師對(duì)學(xué)生暗示期待，給予學(xué)生鼓勵(lì)讓學(xué)生變得優(yōu)秀，屬于羅森塔爾效應(yīng)。

　　3.【答案】A

　　解析：暈輪效應(yīng)是指當(dāng)我們認(rèn)為某人具有某種特征時(shí)，就會(huì)對(duì)其他特征作相似判斷，這是暈輪效應(yīng)，也成光環(huán)效應(yīng)。愛屋及烏是暈輪效應(yīng)�？贪逍�(yīng)是指對(duì)一群人的特征或動(dòng)機(jī)加以概況，把概括出的群體特征歸屬于團(tuán)體的每個(gè)人，認(rèn)為他們都有這種特征。

　　4.【答案】A

　　解析：社會(huì)助長是指他人在場，可以促進(jìn)個(gè)人活動(dòng)效率的提高。題干中別人在場騎單車速度更快，所以是社會(huì)助長。

　　5.【答案】C

　　解析：題干中“家庭教育與學(xué)校教育中對(duì)學(xué)生品德要求出現(xiàn)的差異甚至對(duì)立”這些信息表面家校的教育是不一致的，體現(xiàn)了德育中教育影響的一致性和連貫性的原則。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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