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2019教師資格筆試文化素養(yǎng)積累:成語(yǔ)典故之水滴石穿


  【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的人,閩州教育網(wǎng)小編提醒,為了多考幾分,增加拿下教師資格證的把握,請(qǐng)跟著小編一起來(lái)認(rèn)真記憶知識(shí)點(diǎn),因?yàn)槟X袋里裝滿了知識(shí)點(diǎn),考試的時(shí)候,才能快速找出答案。

  2019教師資格筆試文化素養(yǎng)積累:成語(yǔ)典故之水滴石穿

  水滴石穿[ shuǐ dī shí chuān ]

  也說(shuō)滴水穿石。水經(jīng)常滴在石頭上,能使石頭穿孔。比喻只要堅(jiān)持不懈,事情就能成功。

  出處:

  宋·羅大經(jīng)《鶴林玉露》:“張乖崖為崇陽(yáng)令;一吏自庫(kù)中出;巾下有一錢(qián)。乖崖杖之。吏曰:‘一錢(qián)何足道?乃杖我也!’乖崖授筆判曰:‘一日一錢(qián);千日千錢(qián);繩鋸木斷;水滴石穿!币嘧鳌暗嗡┦。

  翻譯過(guò)來(lái)如下:

  從前,有個(gè)廉潔的縣官,他審問(wèn)一個(gè)拿了公家一枚銅錢(qián)的倉(cāng)庫(kù)管理人。那人說(shuō):“不就是一枚銅錢(qián)嗎?”他提筆寫(xiě)下一行批語(yǔ):“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!币馑季褪钦f(shuō),一天偷一枚銅錢(qián),一千日就是一千枚;天天用繩鋸木頭,木頭也會(huì)斷;水珠天天滴在石頭上,石頭也會(huì)被滴穿。

  精彩文章分享1:2019下半年教師資格考試名人名言作文素材

  1、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。 ——韓愈

  2、業(yè)精于勤而毀于隨。 ——韓愈

  3、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。 ——陶行知

  4、 我愛(ài)我?guī),我更?ài)真理。 —— 亞里士多德

  5、所有能使孩子得到美的享受美的快樂(lè)和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。 ——蘇霍姆林斯基

  6、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄

  7、熱愛(ài)孩子是教師生活中主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基

  8、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。 ——第斯多惠

  9、天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識(shí)和德行。這些種子需要發(fā)展,而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達(dá)到的。 ——?jiǎng)P洛夫

  10、在一個(gè)人民的國(guó)家中,還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德——孟德斯鳩

  精彩文章分享2:2019中學(xué)教師資格筆試提分練習(xí)題

  1.(  )是一切知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),是正常心理活動(dòng)的必要條件。

  A.感覺(jué)

  B.直覺(jué)

  C.知覺(jué)

  D.思維

  2.個(gè)體覺(jué)察出最小刺激量的能力稱(chēng)為(  )。

  A.差別感受性

  B.差別感覺(jué)閾限

  C.感受性

  D.感覺(jué)閾限

  3.剛剛能夠引起感覺(jué)的刺激的最小強(qiáng)度稱(chēng)為(  )。

  A.閾限

  B.感受閾限

  C.差別閾限

  D.相對(duì)閾限

  4.同一感受器受不同刺激物的作用時(shí),感受性會(huì)發(fā)生變化,這一現(xiàn)象稱(chēng)為(  )。

  A.感覺(jué)對(duì)比

  B.感覺(jué)后效

  C.感覺(jué)適應(yīng)

  D.聯(lián)覺(jué)

  5.如果用眼睛注視一朵綠花,約一分鐘,然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻,那么白墻上將看到一朵紅花,這種現(xiàn)象是(  )。

  A.正后象

  B.負(fù)后象

  C.視覺(jué)適應(yīng)

  D.感覺(jué)對(duì)比

  答案及解析:

  1.A【解析】感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映,是認(rèn)知的起點(diǎn),是一切知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。

  2.C【解析】感官所能覺(jué)察的最小、最弱的刺激量叫作感受閾限,而個(gè)體能夠覺(jué)察這種微弱刺激量的能力叫感受性。

  3.B【解析】考查感受閾限的含義。

  4.A【解析】考查感覺(jué)對(duì)比的概念,易與感覺(jué)適應(yīng)概念混淆。

  5.B【解析】綠花的后象是紅花,后象的品質(zhì)與刺激物相反,所以是負(fù)后象。

  溫馨提示:教師招考可比考教師資格證難得多,如果你想要參加教師招聘,同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,這樣才能更有把握通過(guò)教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:

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