教師資格證考試：作文題常用到的作文金句及素材分享

　　【摘要】你想要報考教師資格證考試嗎?想要拿下這項考試，考生們必要想法子在作文題上多得些分，因為這一題可是拉分題目喲。下面閩州教育網小編將和大家分享作文題常用到的作文金句及素材，為了順利拿下教師資格證考試，請速來看看喲。

　　教師資格證考試：作文題常用到的作文金句及素材分享

　　1、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。——引導學生，而不是硬拖著學生走;策勵學生，而不是強迫推動學生走;啟發(fā)學生，而不是代替學生達成結論。

　　12、道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達貝思。——引導學生而不牽著學生走，師生關系才會和諧融洽策勵學生而不推著學生走，學習就會感到順利容易;啟發(fā)學生而不代替學生達成結論，學生才會獨立思考。

　　3、古之王者，建國君民，教學為先�！怨糯踅ㄔO國家，統(tǒng)治人民，都把教育作為首要任務。

　　4、記問之學，不足以為人師�！约簺]有領悟經文義理，只記住一些別人觀點，到上課時為學生解說的人，或者學生沒有問就給學生談自己見解的人，沒資格做教師。

　　5、學然后知不足，教然后知困。——經過學習才知道自己知識的不足，經過教授才知道自己知識的困惑

　　6、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志�！朴诔璧娜耍軌蚋袆尤诵�，使聽者隨著歌聲唱起來。善于教學的人，能夠啟發(fā)人心，使學者隨著他的意愿來學習。

　　7、凡學之道，嚴師為難。——凡是為學之道，以尊敬教師最難做到。

　　8、當其可之謂時。——在適當之時，不失時機地進行教育，叫作及時。

　　9、知其心，然后能救其失也�！仨毩私鈱W生的心性，才能矯正學生的。

　　10、時過然后學，則勤苦而難成�！绻麜r機錯過以后才去學習，學起來就會勞苦不堪，不易有成就

　　11、君子如欲化民成俗，其必由學乎�！绻敫谢徒袒癖�，養(yǎng)成良好的風俗習慣，就必須通過學校教育才行。

　　12、知之為知之，不知為不知，是知也�！谰褪侵�，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。

　　13、子曰:“溫故而知新，可以為師矣�！薄鬃诱f:復習舊的內容可以從中得到新的知識，這種方法就可以成為你學習上的老師。

　　14、子絕四:毋意，毋必，毋固，毋我�！鬃佣沤^四種毛�。翰恢饔^臆測，不絕對肯定，不拘泥固執(zhí)，不自以為是。

　　15、雜施而不孫，則壞亂而不修。——如果不知順應自然，胡亂施教，教育工作就會陷入混亂的境地，不能獲得成效。

　　16、君子知至學之難易而知其美惡，然后能博喻�！懿┯魅缓竽転閹煛！處熤缹W生的程度有深淺，資質有好壞之分，然后才能多方誘導。只有善于多方誘導的人才能當教師。

　　17、敏而好學，不恥下問�！g:天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。

　　18、子曰:“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子�！薄|樸勝過文采，就顯得粗野，文米勝過質樸，就顯得虛浮。文采和質樸兼?zhèn)洌缓蟛拍艹蔀榫印?/span>

　　19、子曰:“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！薄鬃诱f:“幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優(yōu)點去學習，對他們的缺點，要注意改正。

　　20、子曰:“始吾于人也，聽其言而信其行;今吾于人也，聽其言而觀其行�！薄郧拔覍θ说膽B(tài)度是，只要聽到他說的話便相信他的行為;今天我對人的態(tài)度是，聽到他說的話，還要考察他的行為，才能相信，對于我來說就改掉這個。

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　　孔子因材施教

　　有一次，孔子的弟子子路問孔子：“老師，聽到別人的建議，自己就立刻去做嗎?”孔子回答說：“應該先問問你的父親和兄長，怎么能聽到別人的建議，自己就立刻去做呢?”

　　后來，孔子的另一個弟子冉有同樣問：“老師，聽到別人的建議，自己就立刻去做嗎?” 孔子回答說：“是，聽到別人的建議，自己就應該立刻去做�！�

　　同樣的一個問題，老師為什么會有截然相反的兩種回答呢?弟子公西華帶著心中的疑問，跑去問老師�？鬃咏忉屨f：“冉有做事謙遜，遇事退縮，所以我讓他勇于進取。但是，子路膽大逞強，辦事冒失，所以我讓他先和父兄商量后再去做�！�

　　寫作角度：教師要做到因材施教，因為每個學生的情況都不一樣。

　　老禪師的育人技巧

　　古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，看見院墻邊有一張椅子，他立即明白，有人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師也不聲張，靜靜地走到墻邊，移開椅子，就地蹲下。

　　不到半個時辰，果真聽到墻外一陣響動。少頃，一位小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才自己踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，只得站在原地，等待師傅的責備和處罰。

　　出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以很平靜的語調說：

　　“夜深天涼，快去多穿一件衣服吧。”

　　寫作角度：教師要善待學生，適當的給學生改錯反省的機會，做到以德服人。

　　溫馨提示：如果你符合教師資格證報考條件的話，不妨趕緊準備好材料，到了報名時間就可以立馬去報名了喲。若想要了解更多教師資格證試相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯系方式如下：

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

　　          185-5969-5373(微信號) 羅老師

　　報名地址：閩州教育職業(yè)培訓中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

　　招生網址：www.kenfu.com.cn