【摘要】想要拿下教師資格證考試的話,不認(rèn)真?zhèn)淇荚趺葱心?下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享2018上半年幼兒教師考試保教知識與能力科目的真題,考生們不妨備考時(shí)練習(xí)一下,掌握下語感,有助更好地拿下考試喲。
真題練習(xí):2018上半年幼兒教師考試保教知識與能力
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是( )
A.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒身心的快速發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展
D.促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展
2.教師在組織中班幼兒歌唱活動(dòng)時(shí),合理的做法是( )
A.要求幼兒用胸腔式聯(lián)合呼吸法唱歌
B.鼓勵(lì)幼兒用最響亮的聲音唱歌
C.鼓勵(lì)幼兒唱八度以上音域的歌唱
D.要求幼兒用自然聲音唱歌
3.下列哪一個(gè)選項(xiàng)不是嬰兒期出現(xiàn)的基本情緒體驗(yàn)( )
A.羞愧
B.傷心
C.害怕
D.生氣
4.在角色游戲中,教師觀察幼兒能否主動(dòng)協(xié)商處理玩伴關(guān)系,主要考察的是( )
A.幼兒的情緒表達(dá)能力
B.幼兒的社會交往能力
C.幼兒的規(guī)則意識
D.幼兒的思維發(fā)展水平
5.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,1-3歲兒童形成的人格品質(zhì)是( )
A.信任感
B.主動(dòng)性
C.自主性
D.自我同一性
6.教師在區(qū)角中投放了多種發(fā)聲玩具,小班幼兒在擺弄這些玩具時(shí)( )
A.能概括不同聲音產(chǎn)生的條件
B.對聲音產(chǎn)生興趣,感受不同的聲音
C.能描述出玩具是怎么發(fā)聲的
D.能描述不同玩具發(fā)生特點(diǎn)
7.在引導(dǎo)幼兒感知和理解事物“量”的特征時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.引導(dǎo)幼兒感知常見的大小、高矮、粗細(xì)等
B.引導(dǎo)幼兒識別常見食物的形狀
C.和幼兒一起手口一致點(diǎn)數(shù)物體,說出總數(shù)
D.為幼兒提供按數(shù)取物的機(jī)會
8.幼兒園藝術(shù)教育的主要目標(biāo)是( )
A.發(fā)展幼兒的藝術(shù)技能
B.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)感受和表達(dá)能力
C.豐富幼兒的藝術(shù)知識
D.拓展幼兒的邏輯思維能力
9.陶行知?jiǎng)?chuàng)立的培養(yǎng)幼教師資的方法是( )
A.講授制
B.五指活動(dòng)
C.感官教育
D.藝友制
10.皮亞杰的“三山實(shí)驗(yàn)”考察的是( )
A.兒童的深度知覺
B.兒童的計(jì)數(shù)能力
C.兒童的自我中心性
D.兒童的守恒能力
二、簡答題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
11.嬰幼兒調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的主要策略有哪些?
12.簡述幼兒園教師的工作職責(zé)
三、論述題(本大題1小題,20分)
13. 為什么要讓幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)?請結(jié)合實(shí)例分別說明。
四、材料分析題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)
14.材料:
李老師第一次帶班,她發(fā)現(xiàn)中班幼兒比小班幼兒更喜歡告狀,教研活動(dòng)時(shí),大班教師告訴她說中班幼兒確實(shí)更喜歡告狀,但到了大班,告狀行為就會明顯減少。
(1)請分析中班幼兒喜歡告狀的可能原因。(10分)
(2)請分析打扮幼兒行為告狀減少的可能原因。(10分)