中小學(xué)教師資格面試試題練習(xí)：如何做好班主任工作

　　【摘要】距離2019上半年教師資格證面試考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，你有幾成把握拿下考試呢?下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享中小學(xué)教師資格面試試題練習(xí)——如何做好班主任工作，這道題可是很容易出現(xiàn)的，你若是想要順利拿下結(jié)構(gòu)化試題的話，必須來學(xué)習(xí)別人的答題思路。

　　中小學(xué)教師資格面試試題練習(xí)：如何做好班主任工作

　　問：你認(rèn)為如何才能做好班主任工作?

　　【參考答案】

　　班主任既是學(xué)生身心健康和學(xué)習(xí)生活的管理者，也是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，更是班級教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。

　　首先，作為管理者。

　　要求班主任在全面了解學(xué)生特點(diǎn)的情況下有機(jī)的整合教育資源，因材施教，讓每一名學(xué)生都能融入其中，寓教于樂讓他們快樂的成長。班主任老師要定期和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通，做好家訪工作，向家長了解孩子的課后狀態(tài)，收集家長意見及時(shí)調(diào)整工作內(nèi)容，和學(xué)生家長共同為孩子構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　其次，作為組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

　　要求班主任發(fā)揮聰明才智。既可針對學(xué)生情況，制定切實(shí)可行的班規(guī)，并營造良好的班集體氛圍;又可在班級里開展豐富多彩的活動，為學(xué)生的德智體美全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

　　最后，作為協(xié)調(diào)者。

　　班主任需要將自己掌握的情況和全體授課教師進(jìn)行溝通，根據(jù)學(xué)生情況一同制定班級總體課程進(jìn)度及授課形式。每周定時(shí)開授課師資總結(jié)小會，共同探討課堂教學(xué)效果，共同解決各學(xué)科老師遇到的問題。

　　教師是人類靈魂工程師，無論作為班主任也好，還是作為一名普通的學(xué)科教師，都應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)、引導(dǎo)每一位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

　　精彩文章分享：教師資格證面試試講導(dǎo)入法之事例導(dǎo)入

　　用學(xué)生生活中熟悉或關(guān)心的事例來導(dǎo)入新課，能使學(xué)生產(chǎn)生一種親切感，起到觸類旁通的功效;也可介紹新穎、醒目的事例，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)引入人勝、新奇不解的學(xué)習(xí)情境。

　　舉例—初中物理《靜電現(xiàn)象》：同學(xué)們，大家秋天的時(shí)候都會穿毛衣，那么當(dāng)大家脫毛衣的時(shí)候是不是也聽到過噼里啪啦的聲音，其實(shí)如果是在黑暗的環(huán)境中脫毛衣的話，你們還可以看見許多的小火花，其實(shí)這就是靜電現(xiàn)象，那么今天就讓我一起去了解到底什么是靜電吧。

　　優(yōu)點(diǎn)：有親切感、引起學(xué)生思考

　　缺點(diǎn)：事例選取要貼合課程內(nèi)容

　　適用學(xué)生：所有年齡學(xué)生+各個(gè)學(xué)科

　　操作難度：★★★

　　推薦指數(shù)：★★★★★

　　溫馨提示：拿到了教師資格證的考生們，想要參加教師招聘的話，建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，因?yàn)榻處熣锌伎杀瓤冀處熧Y格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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