教師資格證面試萬能教案模板之高中語文

　　【摘要】距離2019上半年教師資格證面試考試已經不遠了，下面閩州教育網小編將和大家分享教師資格證面試萬能教案模板之高中語文的內容，還不會寫教案的備考生們，快來認真記一記。

　　教師資格證面試萬能教案模板之高中語文

　　一、教學目標

　　【知識與技能】

　　學生理解文中___________內涵，有感情朗讀課文。

　　【過程與方法】

　　通過__________的方法，領會文章_________的特色。

　　【情感態(tài)度價值觀】

　　學生通過________內容，培養(yǎng)_____________的價值觀。

　　二、教學重難點

　　【重點】

　　學生知道_______;學生鍛煉______的能力。

　　【難點】

　　學生培養(yǎng)________的行為習慣和觀念。

　　三、教學方法

　　講授法、小組討論法、情景教學法

　　四、教學過程

　　環(huán)節(jié)一：導入

　　播放視頻________或者是故事導入等。

　　提問學生：____________，引出本課內容。

　　環(huán)節(jié)二：新授

　　1、 整體感知

　　學生默讀課文并思考______問題。

　　學生回答，其他同學補充，教師點評。

　　再次引導學生齊讀課文，加深對_____問題理解

　　2、 深入研讀

　　教師多媒體播放視頻：__________，并提出問題：

　　問題1：________。

　　問題2：________。

　　小組討論，老師針對點評，并作出評價。

　　教師總結：_________。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提升

　　1、 課堂練筆

　　教師引導學生用課文生字組詞/寫作寫作手法進行仿寫。

　　學生展示練筆結果

　　2、 教師總結

　　教師明確課程內容并引導學生結合板書梳理課文重點內容

　　環(huán)節(jié)四：布置作業(yè)

　　1.與家長交流本課心得

　　2.積累課文_________內容，并謄寫到積累本上。

　　五、板書設計

　　課題

　　一、關鍵詞一：______

　　二、關鍵詞二：______

　　三、關鍵詞三：______

　　精彩文章分享：教師資格結構化面試試題訓練

　　問：談談“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

　　參考回答：

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”這句古詩被人們用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界。因此，對于教師工作而言，我認為活水指的就是新的思想和理念以及新的教育教學方式和新的知識技能等。而教師要想不斷注入活水，必須牢記“活到老，學到老”的理念。

　　第一，自我學習。

　　教師可以通過閱讀來增長自己的知識，也可以通過網絡平臺，快速、高效地學習知識技能以及他人分享的教育教學經驗，還可以通過熟知教育部的教育綱領，更新自己的教育理念。

　　第二，向他人學習。

　　教師可以向周圍的優(yōu)秀骨干、先進代表等學習他們的事跡精髓，領略他們的教育教學宗旨，借鑒他們的教育教學方式。

　　第三，參加專業(yè)化的培訓。

　　教師可以參加新課程、新教材或者教法的培訓等，通過系統(tǒng)化的學習，掌握新理念和新技能。

　　第四，參加實踐活動。

　　在實踐活動中，可以及時獲得關于教育教學方面的最新信息和動態(tài)，并可以借鑒和學習其他優(yōu)秀教師的教育經驗。比如，通過參加學術交流活動，可以向教育專家和同行請教學習，反思并改進自己的不足;通過參加教育觀摩活動，可以學習其他學校的教育教學理念，借鑒其他教師的優(yōu)秀之處。

　　如果我能成為一名教師，我一定會注重新理念、新知識與新技能的獲得，努力為學生源源不斷地提供知識。

　　溫馨提示：拿到了教師資格證的考生們，想要參加教師招聘的話，建議考生考慮報個班培訓學習一下，因為教師招考可比考教師資格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

　　          185-5969-5373(微信號) 羅老師

　　報名地址：閩州教育職業(yè)培訓中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

　　招生網址：www.kenfu.com.cn