【摘要】2019上半年教師資格證面試考試即將到來,為了幫助考生更好的拿下面試,閩州教育網(wǎng)小編建議考生們要來看看教師資格證面試萬能教案模板之小學(xué)語文的內(nèi)容,因為有了好的教案,試講的時候才能有條理的進(jìn)行,而不會手忙腳亂,不知道自己該怎么講課。
教師資格證面試萬能教案模板之小學(xué)語文
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
學(xué)生會認(rèn)____________等______個生字,會寫________等______個生字。
【過程與方法】
通過__________的方法,學(xué)會文章_________的特色。
【情感態(tài)度價值觀】
學(xué)生通過________內(nèi)容,理解并認(rèn)識_____________。
二、教學(xué)重難點
【重點】
學(xué)生知道_______;學(xué)生鍛煉______的能力。
【難點】
學(xué)生培養(yǎng)________的行為習(xí)慣和觀念。
三、教學(xué)方法
講授法、小組討論法、情景教學(xué)法
四、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入
播放視頻________或者是故事導(dǎo)入等。
提問學(xué)生:____________,引出本課內(nèi)容。
環(huán)節(jié)二:新授
1、 整體感知
學(xué)生默讀課文并思考______問題。
學(xué)生回答,其他同學(xué)補(bǔ)充,教師點評。
再次引導(dǎo)學(xué)生齊讀課文,加深對_____問題理解
2、 深入研讀
教師多媒體播放視頻:__________,并提出問題:
問題1:________。
問題2:________。
小組討論,老師針對點評,并作出評價。
教師總結(jié):_________。
環(huán)節(jié)三:鞏固提升
1、 課堂練筆
教師引導(dǎo)學(xué)生用課文生字組詞/寫作寫作手法進(jìn)行仿寫。
學(xué)生展示練筆結(jié)果
2、 教師總結(jié)
教師明確課程內(nèi)容并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合板書梳理課文重點內(nèi)容
環(huán)節(jié)四:布置作業(yè)
1.與家長交流本課心得
2.積累課文_________內(nèi)容,并謄寫到積累本上。
五、板書設(shè)計
課題
一、關(guān)鍵詞一:______
二、關(guān)鍵詞二:______
三、關(guān)鍵詞三:______
精彩文章分享:教師資格結(jié)構(gòu)化面試題目練習(xí)
問:發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊作為班主任該怎么辦?
【參考答案】
學(xué)生在考試中作弊是一種缺乏誠信的表現(xiàn),這不僅違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),而且會對其將來的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。作為班主任,我會在維護(hù)其自尊的前提下妥善處理:
首先,與學(xué)生進(jìn)行真誠平等地談話,加強(qiáng)其對作弊行為的認(rèn)識。我會讓學(xué)生闡明自己作弊的原因,并聽聽他個人對作弊行為的看法,通過這個過程,讓學(xué)生自己主動認(rèn)識到其行為是不誠信的表現(xiàn),也嚴(yán)重地違反了校紀(jì)校規(guī),是要堅決摒棄的。
其次,對學(xué)生進(jìn)行鼓勵,幫助其樹立正確的考試觀。在學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤后,我會對該生進(jìn)行一定的鼓勵,告訴他犯了錯誤不可怕,及時改掉就可以了。同時,向其說明考試是為了檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,檢驗教師的教學(xué)水平,實際就是查漏補(bǔ)缺的過程,不必對考試過于緊張,不必因此而產(chǎn)生過大的心理壓力。另外,向其言明老師相信他會在今后的考試中遵守考試紀(jì)律,誠信考試,并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí),爭當(dāng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
最后,與家長進(jìn)行溝通。建議家長客觀地對待孩子的考試成績,不要對其施加過多的壓力,并與家長共同探討關(guān)于考前學(xué)生心理疏導(dǎo)的方法等問題,同時建議家長適當(dāng)給孩子樹立起美丑、善惡、榮辱等觀念,以促進(jìn)孩子健康成長。
溫馨提示:拿到了教師資格證的考生們,想要參加教師招聘的話,建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,因為教師招考可比考教師資格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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