2019零基礎(chǔ)非師范生，備戰(zhàn)教師資格筆試靠這幾招!

　　【摘要】2019零基礎(chǔ)非師范生，備戰(zhàn)教師資格筆試靠這幾招!閩州教育網(wǎng)小編提醒，2019考下教師資格證的好處可多了，所以說，零基礎(chǔ)的非師范生可要加把勁備考。

　　2019零基礎(chǔ)非師范生，備戰(zhàn)教師資格筆試靠這幾招!

　　1. 教材——確定自己每天閱讀的頁數(shù)

　　首先在時間充足的狀態(tài)下，建議教材通讀三遍。

　　第一遍：通讀全部教材，但是這一遍并不要求掌握知識的重難點，只是從整體上對考試內(nèi)容和課本的重難點有一個大概的了解。

　　第二遍：了解重難點以后，再閱讀一遍教材。這一遍的要求：搞清楚考試的重難點。第一遍閱讀是“不求甚解”的通讀。第二遍就是細讀。對于每個知識點以及考試范圍進行更深一步的了解，加深對知識點的理解并記憶。

　　第三遍：通過第二遍對知識點的篩選以及掌握。第三遍就是側(cè)重于考試的重難點的背誦記憶。

　　國家教師資格證考試并沒有規(guī)定教材，所以大家選教材的時候記得擦亮眼睛喲~盡量仔細的篩選。

　　2. 記得做讀書筆記

　　舉個例子：如果你報考的學段是中學(初中，高中)教師資格證的話，教材是3本(綜合素質(zhì)，教育教學知識與能力，學科知識與能力)加起來大概有1000頁+。所以就算你有哆啦A夢贈送的記憶面包，對于有些知識點你還是會有疏漏。(更何況你又不是大雄，沒有哆啦A夢，更沒有記憶面包)

　　古人云: 好記性不如爛筆頭。

　　在通讀教材的過程中，做讀書筆記就相當于把全書的的知識點做了一個脈絡(luò)梳理。(可以選擇做一下表格，或者樹狀圖，會更容易理解和記憶。)對于難理解和難記憶的知識點，一定要在讀書筆記上記錄下來。建議第二遍閱讀教材的時候開始做讀書筆記。(好處就是在第三遍閱讀教材的時候會輕松很多。)

　　3. 做試卷

　　通讀完三遍教材以后，做完讀書筆記，這個時候你可以安心的做試卷啦~

　　注意在這個階段你已經(jīng)可以大概的整理出考試大綱所覆蓋的一些重點章節(jié)的重難點。對于考試的側(cè)重點也會有所了解。

　　做試卷的前期可以先做一些模擬卷。沒有技巧，就是刷題、刷題、刷題(但是要記得整理一個錯題本。第二天做題的時候可以先翻閱錯題本，大題相關(guān)的知識點也可以背背)中后期做真題 。

　　做真題的時候完全可以模擬一下正式考試的時間模式。在考試規(guī)定的時間范圍內(nèi)做完試卷，做完后對照答案，也要有一個評分，注意查漏補缺。

　　另外昨晚的真題試卷也不要，放在一邊就不看了。要學會分析試卷中出現(xiàn)的重難點，并且對于相關(guān)的知識點有個大概的理解和記憶。

　　筆試試卷分值的計算方法：試卷滿分是150分。但是計算分數(shù)時要換算成120的分值，規(guī)定的合格分數(shù)線是：70分。

　　精彩文章分享：2019教師資格考試教學觀命題角度分析

　　在教師資格考試過程中，綜合素質(zhì)考情相對固定，在職業(yè)理念部分每年所占分值在22分左右，主要出題角度圍繞三觀，所以各位備考考生需要掌握理解三觀，而教學觀在三觀中，出現(xiàn)材料題的頻率相對而言更高，這里主要給大家介紹教學觀常見的命題角度。

　　1、教學從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學習者為中心”

　　應(yīng)試教育更多是教師為中心，采用灌輸式教學，這樣的課堂無疑不能發(fā)揮學生的主動性，因此新課改強調(diào)要以學生為中心，鼓勵學生參與到教學活動。在材料中，如果出現(xiàn)老師讓學生參與課堂的表現(xiàn)，例如，角色扮演、演講比賽、情景模擬、全班討論等情形，都可以用這一理論進行相應(yīng)的分析。

　　2、教學從“教會學生知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學習”

　　新課改強調(diào)教學最終目的不是教學生知識而是教會學生學習的方法，學會舉一反三。俗話說“授之以魚不如授之以漁”學生只有掌握了學習方法，才能更好的掌握知識，同時養(yǎng)成良好的學習習慣。材料中，老師如果能夠幫助學生學習，養(yǎng)成良好的學習習慣我們則可以用這一條去理解。

　　3、教學從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時更重過程”

　　新課改之前的應(yīng)試教育只注重教學結(jié)果。老師在上課的過程中更重視學生學習的答案，不注重學生是否掌握知識的過程，新課改后我們在注重結(jié)論的同時更加注重過程，在材料中出現(xiàn)老師讓學生經(jīng)歷學習過程，講自己解題思路;老師創(chuàng)設(shè)生活情境，生活情境要生動形象且符合實際特點關(guān)注學生學習的過程，同時引導(dǎo)學生思考知識推導(dǎo)過程，我們都可以答這一理論。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

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