【摘要】教師資格證含金量很高,為了能夠順利拿到證書,平日里務(wù)必要花大量的事件去備考。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享備考2019教師資格證的方法,想要報(bào)名下半年教師資格證的話,務(wù)必來看看。
備考2019教師資格證,必須做到這3點(diǎn)!
備考大體分為預(yù)習(xí)-熟悉-鞏固-提升四個(gè)階段,每個(gè)考生在每個(gè)階段能達(dá)到的效果和程度也不一樣,現(xiàn)在大家應(yīng)該處于備考的第一階段——預(yù)習(xí)階段,在這個(gè)階段,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、通讀教材兩遍以上
教師資格證考試涉及到的知識(shí)點(diǎn)比較多,所以第一遍以理解為主,不需要記憶。第二遍要細(xì)讀教材,了解重難點(diǎn)。
2、梳理知識(shí)框架
教材熟悉了之后,為了不因內(nèi)容太多而思維混亂,梳理一個(gè)清晰詳細(xì)的知識(shí)框架是很有必要的。哪些是考試要點(diǎn)、哪些是較難掌握的知識(shí)點(diǎn)都要整理清楚,以便于下一步的學(xué)習(xí)。
3、做一些簡單的練習(xí)題
預(yù)習(xí)效果怎么樣也可以通過做題看出來,剛開始做練習(xí)題的時(shí)候可以選擇簡單一點(diǎn)的,檢測自己的同時(shí)還能鞏固已學(xué)內(nèi)容。
精彩文章分享:備考2019教師資格證需要用到的記憶方法
1、時(shí)間組合記憶
教育史中免不了要跟時(shí)間打交道。當(dāng)我們遇到關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候不要怕麻煩,可以由前到后列出一條時(shí)間線串聯(lián)起來記憶就不會(huì)弄混淆了。
2、列表格記憶
教師資格考試內(nèi)容繁多且性質(zhì)相近,為了防止混淆,我們可以把難以理解和記憶的內(nèi)容整理到表格里,這樣再看時(shí)就會(huì)一目了然,當(dāng)然就更便于我們加深理解。
3、對(duì)比記憶
教師資格考試,需要記憶的內(nèi)容很多都是相似卻又有區(qū)別的,稍不用心就會(huì)搞混淆,這時(shí)就需要將相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行類比對(duì)照,區(qū)分不同點(diǎn),這樣就更容易記憶。
4、編口訣順口溜記憶
如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中比較枯燥就可以趁放松的時(shí)候利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話,有事沒事拿出來念念,好玩有趣還能隨時(shí)隨地記憶。
5、縮字記憶
當(dāng)內(nèi)容太多,我們就要有所取舍,不需要一字不差的全部背下來,很多時(shí)候我們都需要理解并簡化記憶,只需一段內(nèi)容里的幾個(gè)關(guān)鍵字詞用簡潔的語言組織一句話即可,八個(gè)字總結(jié)就是:取其精干,以點(diǎn)帶面。
6、歸納總結(jié)記憶法
熟悉教材之后可適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類似的要點(diǎn)、重難點(diǎn)收集在一起,一方面掌握透徹,防止遺漏;另一方面,可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。
溫馨提示:教師招考可比考教師資格證難得多,如果你想要參加教師招聘,同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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