【摘要】因?yàn)?strong>教師資格證含金量很高,因此,每年都有很多人報(bào)考。閩州教育網(wǎng)小編提醒,想要順利通過筆試,請(qǐng)一定要認(rèn)真?zhèn)淇,比如說了解一些做題的技巧。下面就跟著小編一起來看看主觀題的做題技巧。
幼兒教師資格證筆試備考之主觀題做題技巧
一、簡答題
(一)簡答題概述
簡答題是按照命題人規(guī)定的答題角度、內(nèi)容、表述格式及字?jǐn)?shù)要求等,以題干要點(diǎn)為依據(jù),根據(jù)自己對(duì)題干要求的理解進(jìn)行簡明扼要的回答的一種題型。這種題型介于純主觀表述題和客觀題之間,命題時(shí)在題干中作了一定的提示和限制,答案既要依據(jù)教育原理,又允許一定程度的自由發(fā)揮,因而答案是半開放性的。簡答題的這一特點(diǎn)既有助于控制評(píng)分誤差,彌補(bǔ)純主觀表述題的缺限,又能全面考查學(xué)生閱讀理解、篩選整合、分析評(píng)價(jià)、語言表達(dá)等方面的能力,彌補(bǔ)客觀題的不足。
(二)分值:2題×15分/題=30分
(三)答題要求:表意明確;關(guān)鍵詞清晰;語句通順;條理清晰
(四)答題原則
1.從簡入手,點(diǎn)到即止;
2.分條回答,標(biāo)記序號(hào);
3.分層展開,富有邏輯;
4.必要情況,做好鋪墊和總結(jié)。
二、論述題
(一)論述題概述
論述題不僅考查考生對(duì)所考查知識(shí)的識(shí)記和理解,還考查考生結(jié)合生活實(shí)際展開論述相關(guān)理論,要求在論述問題、闡述自身觀點(diǎn)時(shí)有一定的深度。論述題的答案沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案,主觀性較強(qiáng),考生可以結(jié)合自己的生活實(shí)際對(duì)相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行闡述。
論述題主要考查考生對(duì)該學(xué)科基本知識(shí)的掌握和理解程度,以及分析和解決實(shí)際問題的能力。對(duì)知識(shí)的考查比較靈活,主觀性較強(qiáng)。對(duì)于教材或講義中可展開論述的知識(shí)點(diǎn),在備考時(shí),需盡可能多的儲(chǔ)備與之相關(guān)的事例,拓寬知識(shí)面。
(二)分值:1題×20分/題=20分
(三)答題要求:論述題一定要逐條進(jìn)行作答,不能毫無邏輯,寫了很多但是得分點(diǎn)沒掌握到。
(四)備考策略:作答此類試題時(shí),一定要有理有據(jù),抓住關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)展開論述,總分總?cè)握撔问阶鞔。書寫時(shí),應(yīng)把知識(shí)點(diǎn)放在段首,然后圍繞這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行論述。論述過程應(yīng)適當(dāng)聯(lián)系生活實(shí)際,用實(shí)際事例作為闡述觀點(diǎn)的材料。選用的事例要與觀點(diǎn)統(tǒng)一,闡述時(shí)需注意語言的條理性、知識(shí)點(diǎn)的表述要層次清晰,詳略得當(dāng)。
三、材料分析題
(一)材料分析題概述
材料分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學(xué)實(shí)踐過程中真實(shí)的情景加以典型化處理,形成可供學(xué)習(xí)者思考分析和決斷的案例(往往是一個(gè)故事、一個(gè)事例或一個(gè)事件),通過學(xué)習(xí)者獨(dú)立分析或相互討論,來提高學(xué)習(xí)者分析和解決教育問題能力的一種方法。
(二)分值:2題×20分/題=40分
(三)答題要求:一般的答題步驟是:鎖定考點(diǎn)→原理闡述→展開分析→簡短結(jié)論。
1.仔細(xì)審題,認(rèn)真閱讀材料,要善于從提問和材料中提取信息。
2.要緊扣題目材料,準(zhǔn)確運(yùn)用材料中的文字驗(yàn)證其中的有關(guān)事實(shí),運(yùn)用有關(guān)理論作出恰當(dāng)?shù)木C合、概括、比較和分析。
3.要注意歸納、引申。從提問、材料中獲取信息只是為解題提供了思路和素材。
4.要全面、完整地闡述有關(guān)基本原理。
(四)備考策略:
1.熟練掌握各部分知識(shí)要點(diǎn)。
2.注重理解和實(shí)際運(yùn)用。
3.鍛煉邏輯思維和表達(dá)能力。
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