【摘要】距離2019下半年教師資格證面試考試還有32天,你備考得怎么樣了呢?閩州教育網(wǎng)小編提醒,為了多幾分通過的把握,請務必要多下點功夫備考。所以說,下面介紹的幾個教師資格面試試講細節(jié)要認真看一看。
2019教師資格證面試時請注意這幾個試講細節(jié)
1、導入細節(jié)
良好的開端是成功的一半,一節(jié)課有一個好的導入已經(jīng)成功了一半。導入的方法有很多,有懸念導入、故事導入、名言導入、溫故知新導入等等,但導入方式要結合現(xiàn)實課堂具體內容來運用。
試講開頭考生先要學會導入,導入講完了,立馬引出課題并且在黑板中央板書(書寫課題),把導入和課題巧妙地銜接起來。
2、提問細節(jié)
一堂好課肯定少不了學生的互動參與,注意互動,啟發(fā)性教學是新課改的要求。試講互動環(huán)節(jié),考生可以象征性地走下講臺,給評委一種與學生做朋友的親切感。
這里一定要注意,你提的問題要跟這個試講的內容相關,千萬不能光為了吸引學生跑題了。
此外,對于學生的回答(試講自問自答)一定要做出評價,而且應該是正面的鼓勵性評價。
3、語言細節(jié)
試講時候要做到普通話標準,語速適當,用詞準確,語調親切,抑揚頓挫。此外,考生眼神手勢都要跟著試講內容變化而變化,切忌呆板地講授內容。
4、板書細節(jié)
板書是你呈現(xiàn)在評委老師面試的重要作品,所以板書很重要,要盡量做到重點突出,簡潔明了,讓學生和評委一目了然。
精彩文章分享:2019教師資格面試試講點評技巧
何為點評,要對點來評,即評價要具體,比如可能學生回答問題的時候語言連貫,邏輯性比較強,前半部分計算思路正確等等等等,總之要具象化。
點評要根據(jù)不同學段,不同回答的內容、回答方式給出符合真實情況的點評。例如小學生和高中生的點評方式不可能相同,小學生尤其是低學段的學生你可以夸獎“你真棒”,但是高中生就不能這樣點評了!
點評的大概思路是,鼓勵為主,批評為輔,鼓勵中蘊含批評。學生的學習,哪些地方見長,哪些地方不足,通過在集體中科學的分析,使學生對自己的學習有全面的認識,能幫助學生克服盲目樂觀或自卑心理。
溫馨提示:成為教師的好處相當多,所以說,拿到了教師資格證的人,不妨考慮報名教師招考。當然,教師招考可比考教師資格證難得多,所以建議考生考慮報個班培訓學習一下,這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多教師招聘考試培訓相關的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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