【摘要】2019教師資格面試試講板書(shū)萬(wàn)能模板之回環(huán)式板書(shū),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒,板書(shū)設(shè)計(jì)得好看,能夠提高考分?jǐn)?shù),增加通過(guò)的概率。所以說(shuō),這個(gè)板書(shū)設(shè)計(jì)請(qǐng)來(lái)了解一下。
2019教師資格面試試講板書(shū)萬(wàn)能模板之回環(huán)式板書(shū)
回環(huán)式板書(shū):是從某一知識(shí)點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)與之相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),最終回到原點(diǎn)的板書(shū)形式。
比如《書(shū)的故事》,寫(xiě)的是魯迅先生關(guān)懷青年、向青年贈(zèng)書(shū)的故事。設(shè)計(jì)以下板書(shū),可把魯迅印書(shū)、托售,青年買(mǎi)書(shū)、錢(qián)不夠,魯迅慷慨贈(zèng)書(shū),青年感激魯迅的過(guò)程展示出來(lái)。
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1、試講是關(guān)鍵,導(dǎo)入要精彩。
一般情況下,考生不僅要懂得考場(chǎng)禮儀,還更應(yīng)該重視試講的過(guò)程。
最開(kāi)始是導(dǎo)入環(huán)節(jié),導(dǎo)入務(wù)必做到三個(gè)一。新穎性與相關(guān)性相統(tǒng)一。趣味性與生動(dòng)性相統(tǒng)一。啟發(fā)性與簡(jiǎn)潔性相統(tǒng)一。
首先,在導(dǎo)入設(shè)計(jì)中,我們的設(shè)計(jì)要與本課主題相關(guān),在引入的時(shí)候不突兀,銜接恰當(dāng),內(nèi)容新穎,體現(xiàn)出創(chuàng)新性。
其次,我們的導(dǎo)入可以設(shè)計(jì)為故事、設(shè)疑引入,增強(qiáng)知識(shí)的趣味性,考生在引入的過(guò)程中,講解要生動(dòng)形象,帶有恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作。做到趣味性與生動(dòng)性相結(jié)合。
最后,在導(dǎo)入設(shè)計(jì)中,考生要引導(dǎo)學(xué)生,做到以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題,但是問(wèn)題設(shè)置要簡(jiǎn)潔,明了。整個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)間設(shè)置不易過(guò)長(zhǎng),控制在1-1.5分鐘之內(nèi)。做到啟發(fā)性與簡(jiǎn)潔性的統(tǒng)一。
2、問(wèn)答是基礎(chǔ),考的是人品。
在結(jié)構(gòu)化問(wèn)答和答辯過(guò)程中,考官會(huì)對(duì)考生進(jìn)行提問(wèn),那么考生在作答時(shí),盡量保持謙遜、務(wù)實(shí)的態(tài)度。要明確考官提問(wèn)的測(cè)查要點(diǎn)。
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