2019下教師資格面試如何寫出一份好教學設計

　　【摘要】2019下教師資格面試如何寫出一份好教學設計?估計這個問題很多人都在問，閩州教育網(wǎng)小編提醒，教學設計寫的好，可是很加分的。為了能夠更加順利的通過教師資格面試，請務必來看看寫出好教學設計的方法。

　　2019下教師資格面試如何寫出一份好教學設計

　　1.快速讀題，找思路

　　這部分首先要求考生對教材非常熟悉，知道哪些知識是重點、哪些知識是難點、教學目標是什么。因此在正式考試之前，考生需要花一部分時間對教材進行認真梳理。其次可以參考教參，將教材的重難點和目標進行系統(tǒng)的梳理，提前熟悉課后的習題，思考如何設置教學環(huán)節(jié)。最后，考生需要不斷地演練，只有不斷演練，才能避免眼高手低，考場超常發(fā)揮。

　　2.抓住主線，列框架

　　抓住本節(jié)課的重難點、教學目標以及教學環(huán)節(jié)設計的主線，列出簡單的建學設計的框架。

　　框架主要包括兩部分：

　　(1)教學目標

　　教學目標需從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度進行設計。

　　(2)教學過程。

　　先設計一些小標題，小標題之間留一些適當?shù)目障�，以便后面�?nèi)容的補充。把所講的內(nèi)容做成問題鏈，以此為主線，將問題當成小標題。

　　3.完善結構，補內(nèi)容

　　(1)導入

　　導入的設置要新穎。一個新穎的教學導入往往能吸引考官的注意力，讓人眼前一亮，亦能為你的試講錦上添花，故寫好導入對整個教學設計而言至關重要。

　　(2)教學過程

　　教學過程中要重視學習活動的設計，活動的設計一定要圍繞本節(jié)課的教學重點和難點。并設計互動環(huán)節(jié)，至少兩處。讓學生充分的參與到教學過程中，并充分的表現(xiàn)自己，以此來體現(xiàn)學生的主體地位。教學過程中要多寫學生做什么、怎么做。

　　(3)細節(jié)問題

　　充分運用每一分鐘，盡量將內(nèi)容寫的豐滿一些，同時要注意格式的規(guī)整，字跡盡量工整漂亮等。還有，考生在平時的演練時，一定要注意語言的規(guī)范、嚴謹，教資教態(tài)的合格化、板書設計要美觀、新穎、實用化等。

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　　1.熟，即熟流程、熟教材

　　對第一次參加教資面試的考生來說，首先要弄清楚，面試內(nèi)容、面試流程和面試評分標準，這樣才能很好得控制好時間和安排好自己的面試節(jié)奏。從而能夠從容不迫的表現(xiàn)自己。此外，考生要對自己報考的專業(yè)教材知識熟記于心，這樣不管試講時候抽到那篇內(nèi)容，都能迅速知道試講內(nèi)容的重難點。

　　2.學，即學老師、學視頻

　　學，意思就是說考生備考時候要通過視頻或者親身去觀摩專業(yè)老師授課方式方法，向專業(yè)老師請教。

　　3.練，當眾練、多訓練

　　當眾練,就是不要一直把自己封閉在一個角落里自己訓練(不包括前期熟悉階段)，而是要積極的邀請家人和朋友，充當自己的觀眾(學生)，看他們的反應，及時糾正自己的不足。另外，對結構化問答和答辯環(huán)節(jié)，也要做針對性的訓練，將最基本的回答模板熟記在心，能有條理并創(chuàng)新性的組織語言，回答考官的問題并給出合理的解決方案。

　　4.妝，即妝容，符合教師職業(yè)特點

　　這里的妝容，并不是要求男士都西裝革履，女士都盛裝出席，而是要符合教師端莊、親切、和藹、有活力的職業(yè)特點。

　　5.演，即演技

　　在試講環(huán)節(jié)，雖然考官坐在講臺下面，但是他們是不會和你互動的。你需要把他們，當成一群學生，或者無視他們的存在。在這里，你既是導演，又是主演，還要扮演學生，沒有一點演技是不可能展示完整的。這里的扮演學生，不是要求大家以學生的語氣回答問題，而是復述學生的問題，并給予積極的評價。

　　溫馨提示：擁有教師資格證的好處那是非常多的，所以說，拿到了教師資格證的人，不妨考慮報名教師招考。當然，教師招考可比考教師資格證難得多，所以建議考生考慮報個班培訓學習一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多教師招聘考試培訓相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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