問題答疑：教師違規(guī)終身禁教是怎么回事?

　　【摘要】教師違規(guī)終身禁教是怎么回事?閩州教育網(wǎng)小編這個問題務(wù)必要了解，因此，打算考教師資格證的人，務(wù)必花點時間來看一看，也要做好準(zhǔn)備，避免將來成為一名教師后違規(guī)，造成終身禁教。

　　教師違規(guī)終身禁教是怎么回事?

　　2019年12月16日，教育部舉辦新聞發(fā)布會，教師工作司負(fù)責(zé)人指出，要注重日常管理，將師德師風(fēng)要求融入教師管理各環(huán)節(jié)。將師德師風(fēng)建設(shè)工作做在日常、嚴(yán)在日常，在教師的招聘引進、考核評價、日常監(jiān)督與違規(guī)懲處等方面，嚴(yán)格師德師風(fēng)要求，突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。師德考核注重對教師行為的約束和提醒。健全教師入職查詢制度和有關(guān)違法犯罪人員從教限制制度，對于有嚴(yán)重違規(guī)行為的教師，終身禁止從教。

　　教師行為屬于違規(guī)：

　　教師違法行為的主要類型有：

　　1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;

　　2、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;

　　3、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

　　此外，《意見》還強調(diào)加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要求建立健全責(zé)任落實機制，堅持失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。

　　精彩文章分享：2020年教師工資待遇提升有新動作

　　2020年教師工資待遇提升，教師工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員將作為重點監(jiān)督落實。近日，國務(wù)院教育督導(dǎo)辦日前向各省級人民政府辦公廳下發(fā)通知，明確2020年要把義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員作為督導(dǎo)檢查重點。

　　通知指出，各地要高度重視義務(wù)教育教師工資待遇保障工作，認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》和中央有關(guān)文件中對義務(wù)教育教師平均工資收入水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的規(guī)定。各地要做好統(tǒng)籌安排，按照國務(wù)院關(guān)于保障義務(wù)教育教師工資待遇的工作部署，加大工作力度。在年終為公務(wù)員發(fā)放獎勵性補貼及安排下一年度財政預(yù)算時，務(wù)必統(tǒng)籌考慮義務(wù)教育教師待遇保障問題。各省(自治區(qū)、直轄市)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，于2020年上半年對本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育教師工資收入落實情況組織督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)政策落實不到位的，要采取約談、問責(zé)等多種措施督促整改。

　　2020年，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將把義務(wù)教育教師工資收入保障情況作為重點內(nèi)容進行督導(dǎo)。

　　提高教師隊伍待遇也是第35個教師節(jié)主題，現(xiàn)在《教師法》規(guī)定教師的工資收入待遇不低于公務(wù)員，很多地方在工資上做到了，但是在總收入上還沒有達到。當(dāng)前教育投入應(yīng)更多向西部地區(qū)、邊遠地區(qū)傾斜，同時也應(yīng)向?qū)W前教育、小學(xué)教育階段傾斜。

　　溫馨提示：教師資格證含金量特別高，比如說可以參加編制教師考試成為一名在編教師，所以說，拿到了教師資格證的人，不妨考慮報名教師招考。當(dāng)然，教師招考可比考教師資格證難得多，所以建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多教師招聘考試培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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