備考教師資格考試筆記集合 拿下這場考試就靠它們了(二)

　  8.課堂傾聽的內(nèi)容：

　　①學(xué)生的回答與討論

　�、趯W(xué)生的提問與質(zhì)疑

　�、蹖W(xué)生的需要和情感

　　④學(xué)生的思想和心聲。

　　9.課堂傾聽的基本要求：

　　①創(chuàng)設(shè)平等的師生對話情境

　�、跔I造和諧輕松的課堂氣氛

　�、坌蕾p學(xué)生的獨特性

　　④要傾聽不同學(xué)生的聲音

　�、輧A聽后要及時反饋。

　　10.課堂對話特點：

　　民主性，生成性，多邊性，開放性，傾聽性。

　　11.課堂對話的作用：

　　①課堂對話使教學(xué)關(guān)系發(fā)生了深刻的變革

　�、谡n堂對話使學(xué)生得到多方面的發(fā)展

　�、凼菇處煹慕虒W(xué)能力得到了提高。

　　12.課堂對話類型：

　�、偃伺c客體的對話

　�、谌伺c人的對話

　�、廴伺c自身對話

　　13.課堂對話的要求：

　�、贍I造對話的氣氛

　�、谶x擇適當(dāng)?shù)膶υ捲掝}

　�、壅嬲\地傾聽學(xué)生言說;

　�、芗皶r指導(dǎo)和修正對話。

　　14.課堂板書特點：

　　①直觀形象性

　�、诟叨雀爬ㄐ�

　�、鬯囆g(shù)性。

　　15.課堂板書內(nèi)容：

　�、俳虒W(xué)內(nèi)容的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)

　　②教學(xué)的重點和難點

　�、酃郊捌渫茖�(dǎo)過程

　�、芙虒W(xué)內(nèi)容補充知識。

　　16.課堂板書類型：

　　①文字板書

　�、趫D畫板書

　�、劬C合式板書。

　　17.文字式板書形式：

　　①綱要式板書

　�、谡Z詞式板書

　�、郾砀袷桨鍟�

　�、芫�索式板書

　�、菅菟闶桨鍟�。

　　18.課堂板書基本要求：

　�、僖x內(nèi)容，突出重點

　�、谝獥l理清晰，層次分明

　�、垡问届`活，布局合理

　�、芤淖志�(dāng)

　　⑤要書寫規(guī)范

　�、迺r機恰當(dāng)。

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