2018年教師資格證考前兩大復(fù)習(xí)技巧

　　【摘要】你想要參加中小學(xué)教師資格考試報(bào)名嗎?如果下定決心報(bào)名的話，就請(qǐng)認(rèn)真?zhèn)淇紗�。閩州教育網(wǎng)小編提醒，在備考的階段要認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)技巧，這樣才能更有記憶知識(shí)點(diǎn)，順利拿下考試喲。下面跟著小編一起往下看看2018年教師資格證考前兩大復(fù)習(xí)技巧吧。

　　2018年教師資格證考前兩大復(fù)習(xí)技巧

　　1、背誦思維導(dǎo)圖

　　每個(gè)思維導(dǎo)圖背誦五遍到七遍，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　教師招聘考試考查的知識(shí)點(diǎn)比較多也比較散，對(duì)于各學(xué)科知識(shí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃只是第一步，第二步就要求考生能夠建立自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，可利用思維導(dǎo)圖的方法進(jìn)行梳理。

　　思維導(dǎo)圖是教師的最大特色之一，可以在較短的時(shí)間內(nèi)過濾知識(shí)點(diǎn)，幫助考生建立教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)的學(xué)科框架，理解學(xué)科的內(nèi)在邏輯，并形成較為完善的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　在考試過程中有利于知識(shí)的提取，避免復(fù)習(xí)時(shí)的盲口性。

　　(1)下圖是教育學(xué)的整體框架，清晰明了，重點(diǎn)突出。

　　【提醒您】教育學(xué)一共十章的內(nèi)容，有很多考生之前沒有學(xué)過教育學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，在剛接觸教育學(xué)的知識(shí)時(shí)難免會(huì)感到內(nèi)容很多，不成系統(tǒng)，顯得困難重重，借助思維導(dǎo)圖就可以使繁雜的知識(shí)點(diǎn)豁然清晰。

　　十章的內(nèi)容看似很多，其實(shí)總的來說可以分為三大部分，如上圖，分別是宏觀教育原理、中觀教育系統(tǒng)和微觀教育實(shí)踐，然后考生再根據(jù)這三大部分內(nèi)容進(jìn)行章節(jié)整理，就可以節(jié)省很多時(shí)間和精力。

　　(2)下圖是教育學(xué)第三章“教育與人的發(fā)展”的思維導(dǎo)圖。

　　【提醒您】思維導(dǎo)圖可以幫助考生將知識(shí)點(diǎn)建立一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，標(biāo)出重難點(diǎn)，方便記憶。

　　招教考試的形勢(shì)整體趨向靈活，零碎的記憶知識(shí)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有真正了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)，才能靈活運(yùn)用該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論，在考試中脫穎而出。

　　2、做分章節(jié)練習(xí)題

　　這個(gè)階段不能僅停留在復(fù)習(xí)資料或者講義上，而應(yīng)該跨上一個(gè)更高的臺(tái)階，開始大量接觸練習(xí)題，前期的習(xí)題練習(xí)只是為了鞏固知識(shí)點(diǎn)，在這一階段就要以練習(xí)為主。

　　考生不但要準(zhǔn)備近幾年的真題集，而且還要準(zhǔn)備一本與之配套的權(quán)威的練習(xí)題集及解析資料。

　　從題型考查特點(diǎn)與重難點(diǎn)的角度，重溫知識(shí)是這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中的又一個(gè)重點(diǎn)口標(biāo)，可參考如下復(fù)習(xí)方法：

　　(1)把自己做錯(cuò)的題口總結(jié)到之前準(zhǔn)備的題本上，方便以后復(fù)習(xí)。

　　在實(shí)際的復(fù)習(xí)過程中，考生要注意題口的逐漸積累，對(duì)于自己做錯(cuò)題口的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)要牢牢掌握并總結(jié)出題規(guī)律。

　　(2)在做題中積累超綱題，將超綱題全部抄寫在題本上。

　　招教考試是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過程，是一個(gè)拔高的過程，掌握一定的超綱題才能在考試中獲得較高的分?jǐn)?shù)，因此在復(fù)習(xí)過程中不僅要掌握基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于超綱的知識(shí)點(diǎn)也要有一定的儲(chǔ)備，特別是一些細(xì)小的，從未見過的知識(shí)〕

　　【例題】古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖在《理想國》中借助“洞穴中的囚徒”闡釋了()的概念。

　　A.教育

　　B.教學(xué)

　　C.學(xué)生

　　D.教師

　　【出題思路】本題考查考生對(duì)柏拉圖《理想國》中關(guān)于“洞穴中的囚徒”這一思想的了解。

　　【參考答案】A

　　【點(diǎn)睛之筆】在《理想國》第一七卷，柏拉圖作了一個(gè)著名的比喻，其直接口的是要揭示“受過教育的人與沒受過教育的人的本質(zhì)”的不同及相關(guān)問題，人們一般稱之為“洞穴喻”。

　　通過對(duì)“洞穴中的囚徒”的比喻，柏拉圖闡釋了“教育”的概念，通過教育才能學(xué)習(xí)真理，擺脫愚昧。

　　(3)模棱兩可的題口，找到清晰的答案，查漏補(bǔ)缺，加深理解。

　　在復(fù)習(xí)過程中，希望考生們以最大的激情投人復(fù)習(xí)，把所需要掌握的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)掌握牢固，在關(guān)鍵時(shí)刻可以穩(wěn)操勝券，獲得成功。

　　在基礎(chǔ)階段將知識(shí)掌握牢固，在后期沖刺就不會(huì)手忙腳亂、負(fù)擔(dān)過重。

　　溫馨提示：如果你符合報(bào)考教師資格證的條件的話，不妨從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備材料報(bào)名吧。早早準(zhǔn)備好，屆時(shí)報(bào)名入口打開的時(shí)候，只需要稍稍檢查下，就可以帶著材料去報(bào)名了。若想要了解更多教師資格證試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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