【摘要】教師資格證考試可不簡單,想要順利拿下考試,就要提前了解答題技巧。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享高分拿下單選題的小技巧,對單選題沒有把握的小伙伴們,不妨來認(rèn)真看看吧。
教師資格證考試答題技巧:單選題是這樣拿高分的
(一)單選題技巧解讀之選擇題題型特點
在教師資格證統(tǒng)考中小學(xué)科目二總共有20道單選題,初中有21道單選題,給出四個選項答案,是選擇題的基本形式,每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,答案具有相似性,判斷稍有失誤就會出錯,這時單選題的一個突出特點。
從內(nèi)容上看,選擇題在各個章節(jié)均有所涉及,分布較為均勻,其中教育基礎(chǔ)知識與基本理論模塊相對較多,涉及的多是重要知識點或疑難問題。我們在明確了選擇題內(nèi)容的這種針對性后,在命題方式上,要看到也是有規(guī)律可循的,首先是表明因果關(guān)系的問題判斷,回答“是什么”。比如,在各種教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式是什么?經(jīng)過分析,正確回答應(yīng)是班級教學(xué),而非個別教學(xué)、分組教學(xué)或者設(shè)計教學(xué)。
其次,關(guān)于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進(jìn)行判別,是選擇題在命題方式上又一顯著特點。比如:教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是什么?教學(xué)工作主要包括備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。學(xué)校主要就是進(jìn)行教學(xué),而教學(xué)的主要通過上課來實現(xiàn),所以教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)就是上課,而不是備課、作業(yè)的布置與修改、課外輔導(dǎo)和成績的檢查與評定。
再次,對于一些“第一”“首次”“之最”之類的知識點的考查。比如:世界上第一部研究教育問題的專著是什么?是《學(xué)記》
(二)單選題技巧解讀之解題技巧
掌握了選擇題題型特點和命題的基本方式,還需要有相應(yīng)的解題技巧。
1.排除法:把明顯不正確的選項先排除掉,逐漸縮小范圍,集中思考,有助于正確答案的選擇。一般來說,兩個近義的、同義的選項應(yīng)該直接排除掉;蛘咴谝粋題目中有兩個選項的意思是互為對立的,通常出現(xiàn)在觀點選擇題或者行為判斷選擇題中,發(fā)現(xiàn)有意思互為對立的情況,應(yīng)該就在這兩者中選一個;蛘呖创鸢钢杏忻黠@相對立的答案,另外兩個選項就可以排除了,答案就在這對立的二者之間。
【例】2015年上半年·中學(xué)教師資格證教育教學(xué)知識和能力第15題
初中生曉敏在解決問題時,習(xí)慣于一步一步地分析問題,每步只考慮一種假設(shè)或一種屬性,提出的假設(shè)在時間上有明顯的先后順序。曉敏的認(rèn)知方式屬于()
A.沖動型 B.直覺型 C.繼時型 D.同時型
【解析】選擇A選項。在這道題目里面我們就可以采用排除法,首先迅速定位找出一對互為對立的選項,就是C和D ,現(xiàn)在 A和B就可以直接排除了,再看A和B選項一個是同時,一個是繼時,依題意選擇C選項。
2.“正本清源”法:有些選擇題的選項不好排除,這時對選項的本義可以回憶思考,能使你擺脫困境。
【例】《學(xué)記》提出了“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”的觀點,下面的哪一條原則體現(xiàn)了這一觀點?( )。
A.鞏固性原則 B.啟發(fā)性原則
C.因材施教原則 D.循序漸進(jìn)原則
【解析】選擇B選項。解答好這個試題,首先要理解“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,而不能去蒙答案。這句話的意思是說:教師要積極引導(dǎo),但不要硬牽著學(xué)生走;教師要積極督促,但不要強(qiáng)制和壓抑;教師要為學(xué)生打開知識的大門提供鑰匙,但不要把知識通達(dá)不遺地全部塞給學(xué)生。這符合啟發(fā)性原則,故答案為B。
精彩文章分享:通過教師資格考試的經(jīng)驗分享
1、教育學(xué)比較簡單,基本都是書上的。心理學(xué)有一定的難度,如果只背不理解,變換題型考就有可能慌亂;
2、關(guān)于考試中的經(jīng)驗,仔細(xì)啊,不空卷啊等,就不說了。畢竟,我們考了N年試了。
3、一定要看書,因為有些理論性的東西比較難懂,尤其是心理學(xué)(小編也非常同意這一點);
4、一定要多看書,因為填空選擇題考的范圍挺大,角落里我們并不認(rèn)為是重點的也會考到;
5、考前多背,最后一周每天八小時以上背誦,雖然這是一個笨方法,但是不背是不行的。當(dāng)然要在理解的基礎(chǔ)上背。最好按原話背,至少有百分之八十的原話。如果按自己理解的意思背,一個是可能因為語句不嚴(yán)謹(jǐn),被扣分;另外會被糊涂老師當(dāng)作錯題判分。
6、教育學(xué)的論述題,基本上課本上有答案,而且極有可能是課后復(fù)習(xí)題中的某一題。多背就好了。心理學(xué)的論述比較難,但也不會脫離課本上的原理,多看重點章節(jié),尤其是學(xué)習(xí)策略,學(xué)習(xí)方法等,學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)規(guī)律,心理發(fā)展階段和規(guī)律等。尤其是奧蘇貝爾的相關(guān)章節(jié);
7、要多做些模擬題和歷年試題,一個是檢測一下自己,一個是看自己哪些地方?jīng)]復(fù)習(xí)到的,因為只按照自己的模式自己的想法來復(fù)習(xí),恐怕會有遺漏。我這次就吃了這方面的虧,嘿嘿,主要是太相信自己了!
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