教師資格證面試技巧：教師的教學(xué)儀態(tài)正確表現(xiàn)

　　【摘要】教師資格證考試分為筆試和面試，很多人筆試輕松過關(guān)，卻在面試這個(gè)環(huán)節(jié)掛了。對于這種情況的考生，閩州教育網(wǎng)小編提醒，在考前一定要多了解一些教師資格證面試的技巧，這樣到了真正面試的時(shí)候才不會(huì)怯場喲。

　　教師資格證面試技巧：教師的教學(xué)儀態(tài)正確表現(xiàn)

　　教師的教學(xué)儀態(tài)是自身素質(zhì)、修養(yǎng)和精神內(nèi)涵的審美展示。一是要大方得體，穩(wěn)重大方、自然從容。二是要和藹可親。教師的教學(xué)態(tài)度要和藹可親，尊重每個(gè)學(xué)生，提問時(shí)要和顏悅色，并抱以熱情和期待，啟發(fā)誘導(dǎo)時(shí)耐心細(xì)致、循循善誘，和風(fēng)細(xì)雨。

　　1、站姿

　　正確的站姿不但是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn)，也能反映出考生今后的工作態(tài)度和責(zé)任感。站姿的基本要求：端正、穩(wěn)重、親切、自然。規(guī)范站姿：挺胸抬頭、目視前方、平肩收腹、雙腿并攏、腳尖呈V字型，雙手自然下垂或放于腹前。

　　課堂站姿禁忌：長時(shí)間手撐桌面、身體不穩(wěn)、位置固定不變、側(cè)身而站、忽左忽右、遠(yuǎn)離講桌、雙手交叉抱在胸前或背在身后�？忌n堂上的走動(dòng)存在以下幾種不當(dāng)之處：頻繁走動(dòng)，來回穿梭，固守三尺講臺(tái)。

　　2、坐姿

　　男士常用坐姿有正襟危坐式和垂腿開膝式，這兩種坐姿都適用于正規(guī)場合，也都是考生在結(jié)構(gòu)化面試部分可以采用的。

　　女士坐姿則要求更高，尤其是對于穿裙裝的女士，一般采取雙腿斜放式，要求雙膝并攏，雙腳向左或向右斜放，力求使斜放后腿部與地面呈45度角。

　　坐姿禁忌：雙腿開叉過大、雙腿直伸出去、抖腿、腳踩它物、手亂放、仰靠椅背、二郎腿。

　　3、眼勢語

　　眼神是最富有表現(xiàn)力的表情。教師的眼神是“此時(shí)無聲勝有聲”，對受教育者來說是“心有靈犀一點(diǎn)通”，真可謂“相看不用語，心意眼中來”。

　　具體說來，眼勢語分為環(huán)視和注視兩種。教師的視線有目的、有節(jié)奏地前后左右移動(dòng)，把學(xué)生盡收眼底，以便觀察全體學(xué)生的心理狀態(tài)和情緒反應(yīng)，也可滿足學(xué)生希望得到教師注意的心理要求。注視時(shí)，面部表情應(yīng)顯得自然、靈活，溫和、親切、自信、充滿活力。

　　在幼兒教師資格面試中，考生的目光是非語言溝通的主要信息來源，錯(cuò)誤的眼神有以下幾種：“走馬觀花”，“視而不見”，“心神不寧”，“情有獨(dú)鐘”。

　　4、手勢語

　　盡管手勢不像口語詞語操作那樣精確，但一定手勢總有一定的表意范圍。應(yīng)排除沒有任何意義的機(jī)械手勢。

　　自然大方：指老師手與臂的運(yùn)動(dòng)放松、隨意，不拘謹(jǐn)、不僵硬。

　　手位恰切：即手的姿勢和行止位置恰當(dāng)，切合教學(xué)需要。

　　表情達(dá)意：指老師手上臂的每一個(gè)動(dòng)作都應(yīng)多少具有一定表達(dá)教學(xué)信息、情緒和管理意圖的價(jià)值。

　　幼兒教師常用的手勢語有指勢語如翹拇指表示肯定和贊揚(yáng)，還有掌勢臂勢語，如抬手、鼓掌等。錯(cuò)誤的手勢有以下幾種：“無目的型”，“蘭花指型”，“一陽指型”，“南轅北轍型”。

　　教師的手勢語不宜使用過多，以免讓學(xué)生產(chǎn)生輕浮、泛泛的感覺。此外，教師的手勢一般都不要高于頭、也不要低于胸，否則會(huì)產(chǎn)生滑稽可笑的感覺。

　　5、氣場

　　最后提醒大家，在參家教資面試的時(shí)候，最好帶有強(qiáng)大的氣場，氣場代表心態(tài)，代表是否有信心。有自信，你的精力就更多用在面試本身，不會(huì)受到考官或者其他信息的干擾。

　　很多同學(xué)知識(shí)講得不錯(cuò)，說得也挺順，但是最后沒過，如果知識(shí)講解沒有大毛病，那一定是氣場太弱。比如：語氣平淡，互動(dòng)欠缺。因此在面試過程中，大家一定要對自己有信心，這樣才能吸引到考官的注意力!

　　精彩文章分享：教師資格面試細(xì)節(jié)問題之說話要求

　　1、一定要用普通話

　　如果您一開口就是鄉(xiāng)土 話，那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟�。普通話要�?biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，特別是對于語文科目。

　　2、音量適當(dāng)

　　不要認(rèn)為自己對著的是幾名專家，要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。抽簽排序靠后的考生，音量要適度增大，因?yàn)閷＜覀兟犃艘惶旎虬胩斓恼n，可能有些困倦了，適度較大的音量會(huì)有更好的效果。

　　3、語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫

　　要有輕重音之別，有節(jié)奏性。不要有口頭禪，如“這個(gè)”、“然后”、“額”、“啊”等，尤其是“然后”一定要注意。

　　4、語速不能太快

　　有些考生可能太緊張，一上臺(tái)就開始滔滔不絕地講，飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果十幾分鐘過去后，他自己都不知道說了些什么，評委也沒聽明白什么，可能自己走出考場都不知道剛才發(fā)生了什么。所以語速要盡量慢一點(diǎn)，也可以緩和一下緊張的心情。

　　溫馨提示：上面介紹了部分教師資格證面試技巧，對于教師資格證面試沒有把握的人，要認(rèn)真看看喲。若想要了解更多教師資格證試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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