【摘要】面試試講環(huán)節(jié),對于一些考生來說,這是比較難的一個部分。不過閩州教育網(wǎng)小編提醒,距離教師資格證考試還有40幾天,有充分的時間進行備考。因此,建議考生們在備考期間多了解一些面試小技巧,讓你更有把握拿下試講這個環(huán)節(jié)喲。
教師資格證面試技巧:試講時要注意這12個小點
1、首先要表明你所要教授的科目、內(nèi)容,針對的是 幾年級,第幾次課。例如:新課程標準語文第九冊,第二單元,第二課的新授課。
2、普通話
一定要用普通話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時已經(jīng)被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準,咬字清晰。(特別是對于語文科目)
3、音量
音量要大。不要認為自己對著的是幾名專家。要把他們想象成一個大班的孩子。況且,專家們聽了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。
4、音調(diào)
語調(diào)要抑揚頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對吧等。
5、語速
語速不能太快。有些應聘者可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕的講,飛快的講。好像趕任務一樣。結(jié)果一堂課下來,他自己都不知道在講些什么,專家們也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。
6、儀態(tài)
抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環(huán)視講臺之下,與學生或?qū)<矣盅凵竦慕涣鳌?/span>
7、板書
粉筆字也是 教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要公整之外板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊,到左右的學生。
8、多媒體的應用
熟練操作多媒體。注意講課,板書和操作課件的銜接。否則會給人講課中斷的感覺。
多媒體不能濫用。它只是 教學的輔助工具,所以不能越俎代庖。
也不能亂用。不要把多媒體做的花里胡哨。因為您不是 在做動畫片,而是 在授課。課件花哨會使學生注意力分散。
9、課件課件的選擇。
選擇教授的內(nèi)容既要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(自己嘴熟悉的),又要有代表性(課的高潮部分)。讓孩子有興趣,也要讓專家有興趣。
課件的制作。制作要有特色。適當穿插漫畫,照片,圖表,還要注意孛脛音樂的應用。
10、授課
授課要注意啟發(fā)性。多提問,多時間讓學生思考,自由討論。
授課要有感情,有邏輯。說話要化繁為簡,生動活潑。面部表情不要太緊張,要面帶微笑。
11、說課
授課完畢,下一環(huán)節(jié)就是 說課。
如果專家沒有要求你下面進行說課,也可自己主動要求。以讓專家對你有更加全面的認識。
說課不一定按照固有的程序。因為經(jīng)過前面的授課,專家已經(jīng)對您的素質(zhì)有一個大致的定位。這時,說課可以盡量加入你自己對本課獨特的理解,或是 對您所教授科目的理解。讓專家認為您有自己的思想在里面。
12、答辯
如果您有幸進入這一環(huán)節(jié),成功的幾率已有60%.
答辯要語言流利;卮饐栴}會就是會,不會就是不會,不要不懂裝懂。更不要打斷專家的提問,進行狡辯。專家問得越多,錄取的機會就越大。
精彩文章分享:教師資格證面試試講要求
1.勇敢自信
評委在評分的時候,主要是看考生的基本素質(zhì),是不是自信大方,是不是有操控課堂的能力,是不是敢于面對觀眾。
有實際教學經(jīng)驗的考生,往往會條理清楚,落落大方,儀態(tài)舉止很自然,那些沒有實際工作經(jīng)驗的考生,則會稍遜一籌。
因此,如果有機會,準備參加面試的考生一定要登臺說課或講課。有了親身的體驗,面試就會有足夠的底氣。
2.說話要求
、僖欢ㄒ闷胀ㄔ。
如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時已經(jīng)被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準,咬字清晰,特別是對于語文科目。
、谝袅窟m當。
不要認為自己對著的是幾名專家,要把他們想象成一個大班的孩子。抽簽排序靠后的考生,音量要適度增大,因為專家們聽了一天或半天的課,可能有些困倦了,適度較大的音量會有更好的效果。
③語調(diào)要抑揚頓挫。
要有輕重音之別,有節(jié)奏性。不要有口頭禪,如“這個”、“是吧”、“對吧”、“啊”等。
、苷Z速不能太快。
有些應聘者可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕地講,飛快的講。好像趕任務一樣。結(jié)果十幾分鐘過去后,他自己都不知道說了些什么,評委也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。
溫馨提示:想要順利拿下教師資格證的話,就要牢記上面介紹的教師資格證面試技巧,幫你順利通過教師資格證面試喲。若想要了解更多教師資格證試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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