教師資格證面試答辯應(yīng)該做到這幾點(diǎn)

　　【摘要】2018下半年教師資格證面試，你有把握通過(guò)嗎?若是沒(méi)有的話，請(qǐng)跟著閩州教育網(wǎng)小編一起往下看一看，教師資格證面試答辯技巧。答辯可是面試環(huán)節(jié)之一，得分高才能更有把握拿下面試，所以說(shuō)，大家一定要來(lái)看看喲。

　　教師資格證面試答辯應(yīng)該做到這幾點(diǎn)

　　1. 儀表得體、舉止大方

　　面試禮儀是很重要的，得體的著裝、優(yōu)雅的談吐，不僅能給面試考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。

　　2. 緊扣題目

　　答辯必須根據(jù)試題的要求答辯，不能答非所問(wèn)，也不能隨意擴(kuò)大或縮小試題和問(wèn)題的內(nèi)容或范圍。一定要緊扣題目作答，以問(wèn)題為中心，結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新，才能有所突破，獲得高分。

　　3. 實(shí)事求是

　　實(shí)事求是指在回答考官提問(wèn)時(shí)，要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確應(yīng)對(duì)考官的發(fā)問(wèn)。

　　4. 沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變

　　面試考官比較看重應(yīng)試者隨著情況的變化而靈活應(yīng)付的應(yīng)變能力，在面試過(guò)程中當(dāng)考官提出問(wèn)題以后，應(yīng)試者應(yīng)稍作思考，不必急于回答。經(jīng)過(guò)思考，理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題，會(huì)給考官留下較好的印象。

　　5. 條理清晰、層次分明

　　在答辯中，考官不是看你答什么而是看你怎么答，這就要求應(yīng)試者在聽(tīng)到面試題后，首先要思維有邏輯性，然后便是陳述要有邏輯性，這種邏輯性要求應(yīng)試者的回答層次清晰，條理分明，前后銜接緊密，表述前后呼應(yīng)，依此作答才能征服考官

　　6. 有理有據(jù)、言近旨遠(yuǎn)

　　應(yīng)試者回答問(wèn)題應(yīng)該有一定的理論高度�；卮饐�(wèn)題要有理有據(jù)，引經(jīng)據(jù)典，言近旨遠(yuǎn)，或是黨的教育方針政策，或是國(guó)家教育法律法規(guī)，或是新課程理念，或是教育名人名言等，這些都需一定的理論功底，應(yīng)試者平時(shí)應(yīng)注重這方面的積累。

　　7. 推陳出新

　　面試中，考官一般比較看重應(yīng)試者個(gè)性化的回答。因此應(yīng)試者的回答富有新意，能夠做到推陳出新，別出心裁，就能給考官留下好的印象，為面試成功增加砝碼。

　　精彩文章分享：教師資格證面試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　職業(yè)認(rèn)知

　　所占分值5分

　　對(duì)考生職業(yè)道德的考查一般體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)化面試和答辯部分。

　　測(cè)試內(nèi)容：

　　1. 熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的從教愿望，對(duì)教師職業(yè)有正確的認(rèn)知，能清楚了解教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)。

　　2. 關(guān)愛(ài)學(xué)生，具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心。

　　心理素質(zhì)

　　所占分值10分

　　測(cè)試內(nèi)容：

　　1. 樂(lè)觀開(kāi)朗，積極上進(jìn)，有自信心。

　　2. 具有一定的情緒調(diào)控能力,不偏激，不固執(zhí)。

　　3. 能夠冷靜地處理問(wèn)題，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

　　自信真的很重要，一個(gè)考生的臺(tái)風(fēng)如何就能看出考生的自信心，在試講過(guò)程中的應(yīng)變能力和情緒控制能力都在心理素質(zhì)的考核內(nèi)，所以膽子較小的同學(xué)需要多加鍛煉自己的心理素質(zhì)以免怯場(chǎng)。

　　儀表儀態(tài)

　　所占分值10分

　　測(cè)試內(nèi)容：

　　1. 行為舉止自然大方，有親和力。

　　2. 衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。

　　教師的著裝都比較樸素，所以考試那天注意儀表干凈整潔，儀態(tài)自信大方。

　　言語(yǔ)表達(dá)

　　所占分值15分

　　測(cè)試內(nèi)容：

　　1. 教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚，語(yǔ)速適宜。

　　2. 表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢,語(yǔ)言具有感染力。

　　3. 善于傾聽(tīng)，并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

　　在試講過(guò)程中要注意組織語(yǔ)言，把話語(yǔ)清楚明了的表達(dá)出來(lái)。作為一名老師，與學(xué)生授業(yè)解惑親和力是少不了的，同時(shí)在課堂上語(yǔ)言要有感染力，否則學(xué)生就不會(huì)聚精會(huì)神的聽(tīng)課。所以試講時(shí)多微笑，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫有激情最佳。

　　思維品質(zhì)

　　所占分值15分

　　測(cè)試內(nèi)容：

　　1. 思維嚴(yán)密，條理清晰，邏輯性強(qiáng)。

　　2. 能正確地理解和分析問(wèn)題，抓住要點(diǎn)，并作出及時(shí)反應(yīng)。

　　3. 具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，在解決問(wèn)題的思路和方法上有獨(dú)到之處。

　　著重表現(xiàn)在試講邏輯是否清晰，教學(xué)目標(biāo)是否明確，重難點(diǎn)是否把握。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　所占分值10分

　　測(cè)試內(nèi)容：

　　1. 能夠根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)處理教學(xué)材料，確定教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　2. 能夠基于小學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動(dòng)。

　　3. 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)有效，能引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主參與、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　教學(xué)實(shí)施

　　所占分值25分

　　測(cè)試內(nèi)容：

　　1. 教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏。

　　2. 知識(shí)講授準(zhǔn)確，能基本完成教學(xué)任務(wù)。

　　3. 能根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　4. 能根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

　　5. 板書(shū)工整規(guī)范、布局合理。

　　教學(xué)實(shí)施是最重要的得分點(diǎn)，主要通過(guò)試講來(lái)了解考生設(shè)計(jì)的課程結(jié)構(gòu)、突出的知識(shí)點(diǎn)、運(yùn)用的教學(xué)方法以及教學(xué)板書(shū)，綜合來(lái)看考生是否具有一名老師的素質(zhì)。

　　教學(xué)評(píng)價(jià)

　　所占分值10分

　　測(cè)試內(nèi)容：

　　1.能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋。

　　2.能對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，做出比較客觀的評(píng)價(jià)。

　　考察考生在試講中能否對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行反饋以及答辯環(huán)節(jié)中能否正確看待自己還有是否能對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)結(jié)果做出反思。

　　溫馨提示：拿到教師資格證的用處有很多，所以說(shuō)各位考生們，想要通過(guò)教師資格證考試的話，請(qǐng)抓緊時(shí)間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息，不妨咨詢(xún)下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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