考生提問：語文教師資格面試時需注意什么?

　　【摘要】距離2018下半年教師資格證面試考試的時間已經(jīng)不遠了，已經(jīng)成功報考語文面試的小伙伴們，有信心拿下面試嗎?下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家介紹一下語文教師資格面試時需注意的問題，幫助你提高通過面試的可能性喲。

　　考生提問：語文教師資格面試時需注意什么?

　　1、突顯學生主體性

　　課程標準指出教學活動中要遵循教師主導(dǎo)作用與學生主體地位相結(jié)合的原則。

　　因此，在試講環(huán)節(jié)，要從言辭中、方法上、過程里處處體現(xiàn)對學生人格的尊重，對學生自主探究精神的鼓勵和支持，對學生創(chuàng)造意識的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

　　以激發(fā)興趣為基礎(chǔ)，活躍課堂氛圍，充分調(diào)動學生語文學習的主動性和積極性。

　　2、舉止得體、言辭恰當

　　教師的職責不僅是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”。

　　而且也是學生的學習典范，老師的一言一行都影響著學生，所以身為一名教師，不僅要舉止得體，而且也要言辭得當，能夠為學生樹立一個好的形象。

　　在面試過程中，對于外在形象夜市要考量的，因此，考生要注意著裝得體，穿衣整潔。

　　其次，舉止大方，聲音洪亮。

　　再者，神態(tài)自如，保持自信。

　　3、結(jié)構(gòu)完整、環(huán)環(huán)相扣

　　結(jié)合語文學科的特色，考生在試講過程中需要做到結(jié)構(gòu)完整。從導(dǎo)入開始、整體感知、細讀研討、拓展延伸、作業(yè)小結(jié)、到板書設(shè)計，各環(huán)節(jié)要過渡恰當并互有關(guān)聯(lián)。

　　其中，導(dǎo)入的內(nèi)容應(yīng)該要吸引人的眼球，最好導(dǎo)入一些比較新穎有創(chuàng)意的內(nèi)容，能產(chǎn)生情理之中而又意料之外的效果。

　　整體感知部分重在糾正字詞讀音，把握文章大體內(nèi)容，因此需有效運用朗讀法。

　　細讀研討部分最易出彩，應(yīng)確保邏輯清晰連貫、內(nèi)容講授完整、專業(yè)知識正確、重難點突出，并能做到在自導(dǎo)自演中角色轉(zhuǎn)換自如，給出及時有效的評價。

　　拓展延伸部分，應(yīng)注重對知識的橫向與縱向延伸，在關(guān)聯(lián)性與啟發(fā)性中為授課內(nèi)容增加閃光點。

　　作業(yè)小結(jié)處需安排合理，實現(xiàn)課堂學習的情感升華。

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　　1、板書布局合理

　　俗話說人靠衣裝，板書也是教師的門面，體現(xiàn)著教師的基本素質(zhì)。所以板書是否合理美觀也成為考查的一個方面。但有些學科，諸如音樂、體育、美術(shù)等，由于學科的特殊性，是沒有板書內(nèi)容的，但是基本的課題是應(yīng)該板書上去的。

　　2、普通話標準

　　面試時一定要講普通話，因為你的方言有可能會迷惑面試老師。普通話是考查考生是否適合當教師的一個基本要素。

　　在說好普通話的同時還應(yīng)注意語言清晰、精練，表述要流暢，語速要適中，語調(diào)要富有激情。試講時，考生容易緊張，緊張的時候就容易重復(fù)自己說過的話，吞掉最后一個字或者吐字吐一半，上述這些現(xiàn)象都要注意避免。另外平時就要加強練習，有意避免重復(fù)、吞字的現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　3、儀表大方端莊

　　在試講中，考生是否大方得體是考官比較關(guān)注的�？忌饲f大方、精神飽滿，是一種自信的表現(xiàn)�？忌杏H和力，表示考生能夠融入學生的學習生活，實現(xiàn)與學生融為一體的教學。

　　教學素養(yǎng)在試講評測中所占的比重約為30%。考生平時應(yīng)有意提升自己的氣質(zhì)，在板書、普通話等方面加強練習，讓自己更加符合教師的標準。

　　溫馨提示：拿到教師資格證的用處有很多，所以說各位考生們，想要通過教師資格證考試的話，請抓緊時間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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