4個(gè)超加分的技巧助你更容易拿下幼兒教師資格證面試

　　【摘要】距離2018下半年教師資格證面試已經(jīng)沒(méi)有幾天了，你是否有把握拿下面試呢?不管有沒(méi)有，不妨跟著閩州教育網(wǎng)小編一起往下看一看，這4個(gè)超加分的試講技巧，幫助你更好地拿下教師資格證面試喲。

　　4個(gè)超加分的技巧助你更容易拿下幼兒教師資格證面試

　　一、教師資格證面試試講導(dǎo)入需要有亮點(diǎn)

　　導(dǎo)入技能是引起幼兒注意、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、明確學(xué)習(xí)目的和建立知識(shí)間聯(lián)系的教學(xué)活動(dòng)方式。好的導(dǎo)入能激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到“課示始，興已濃”的作用。

　　1. 導(dǎo)入技巧

　　緊緊圍繞“題目”設(shè)計(jì)導(dǎo)入，簡(jiǎn)單直接，快速切入活動(dòng)主題，關(guān)鍵在于“新穎、有趣、擅長(zhǎng)”。

　　2. 導(dǎo)入注意

　　(1)選擇自己擅長(zhǎng)的導(dǎo)入方式

　　幼兒園活動(dòng)導(dǎo)入常用方式有故事、謎語(yǔ)、兒歌導(dǎo)入;圖片導(dǎo)入;視頻導(dǎo)入;談話導(dǎo)入等，建議考生們從常用的方式中選取自己最擅長(zhǎng)的兩到三種導(dǎo)入方式，考試之前多積累該方面的素材，以備考試之需。老師也會(huì)在微信公眾號(hào)上推送相關(guān)的文章，方便同學(xué)們收集使用。

　　(2)時(shí)間把控

　　試講總共10分鐘的時(shí)間，導(dǎo)入部分最好控制在1分鐘為上，2分鐘以內(nèi)。

　　梳理思路，啟發(fā)思維

　　二、教師資格證面試試講語(yǔ)言使用

　　幼兒教師的口語(yǔ)應(yīng)貼近幼兒生活，反映他們的要求，表現(xiàn)他們的情感，符合幼兒的年齡特征。

　　語(yǔ)言亮點(diǎn)

　　親切溫和、抑揚(yáng)頓挫，富有童趣的語(yǔ)言，能喚起幼兒對(duì)具體事物的真切感知，調(diào)動(dòng)他們的各種感官去思維、聯(lián)想、想象、回憶、行動(dòng)，從而產(chǎn)生如臨其境，如聞其聲，如睹其色，如見(jiàn)其人的感覺(jué)。因此考生們?cè)谄綍r(shí)面試備考的時(shí)候一定要注意訓(xùn)練自己的語(yǔ)氣、語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)色，做到符合幼兒的年齡特征，以聲動(dòng)人，以音傳道。

　　三、教師資格證面試試講提問(wèn)需要有技巧

　　問(wèn)題是教學(xué)的心臟，學(xué)起于思，思源于疑，疑問(wèn)是思維的火花。提問(wèn)技能在培養(yǎng)幼兒的思維能力方面有著特殊的重要作用，是解決問(wèn)題最有效的教學(xué)行為。

　　1. 提問(wèn)方法

　　圍繞活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容提出多層次的問(wèn)題。

　　2. 提問(wèn)設(shè)置

　　(1)提問(wèn)設(shè)置要緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重點(diǎn)而展開(kāi)，突出主題。

　　(2)提問(wèn)設(shè)置重視層次性

　　如“是什么、怎么樣”等淺層次性的問(wèn)題用來(lái)感知活動(dòng)內(nèi)容，而“為什么，怎么辦”等深層性的問(wèn)題則用于引導(dǎo)幼兒去思考原因及解決問(wèn)題的辦法。

　　教學(xué)相長(zhǎng)，提升效果

　　四、教師資格證面試試講要學(xué)會(huì)互動(dòng)

　　和諧的師幼互動(dòng)、同伴互動(dòng)能形成教學(xué)共振，達(dá)到提高教學(xué)效果。

　　1. 互動(dòng)技巧

　　游戲+律動(dòng)，互動(dòng)更有效

　　2. 互動(dòng)方式

　　(1)游戲

　　《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。因此在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候要以游戲?yàn)橹饕问健Ｓ螒蛞话憧梢苑譃閮纱箢�，一類是以�(shī)蕵?lè)為目的游戲，也就是娛樂(lè)性游戲，一類是以教學(xué)為目的游戲，也就是教學(xué)性游戲。在試講的時(shí)候我們需要使用到的更多是教學(xué)性游戲，如聽(tīng)說(shuō)游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲和表演游戲等。

　　(2)律動(dòng)

　　律動(dòng)是指在音樂(lè)或節(jié)奏的伴奏下，以身體動(dòng)作為基礎(chǔ)、以節(jié)奏為中心的音樂(lè)活動(dòng)。幼兒活潑好動(dòng)，喜歡模仿的年齡特點(diǎn)表明律動(dòng)是一種深受幼兒喜愛(ài)的互動(dòng)方式。

　　常用的律動(dòng)有鼓勵(lì)的律動(dòng)，如“點(diǎn)點(diǎn)頭，插插腰，我的表現(xiàn)最最好”;有整理紀(jì)律的律動(dòng)，如“小嘴巴，不說(shuō)話;小眼睛，看老師;小小手，放腿上”;還有課前熱身律動(dòng)，如《5個(gè)手指頭》。對(duì)于這些常用的游戲和律動(dòng)，考生在平時(shí)備考的過(guò)程中可以多收集一些，以備在面試時(shí)使用。

　　精彩文章分享：幼兒教師資格證結(jié)構(gòu)化面試技巧

　　1、認(rèn)真審題

　　面對(duì)考題，仔細(xì)聽(tīng)清題中每一個(gè)字，把握關(guān)鍵詞，冷靜思考是解題的首要因素。從題目中可以了解到考官著重要考我們哪方面的素質(zhì)能力，從而準(zhǔn)確把握命題人出題意圖，并根據(jù)平時(shí)的訓(xùn)練打好腹稿。在心里簡(jiǎn)要列出作答提綱，迅速?gòu)氖煜ゎI(lǐng)域引入，從容組織答案，然后用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言有條理、有邏輯地說(shuō)出來(lái)。

　　如果一時(shí)緊張，導(dǎo)致題目沒(méi)聽(tīng)清，可大方向考官示意，請(qǐng)其重新復(fù)述題目，通�？脊僭诘诙螐�(fù)述題目時(shí)，語(yǔ)速都會(huì)比第一次更慢一些，在這期間，考生切記平復(fù)心情，把握時(shí)間，仔細(xì)思考后再作答。

　　2、真情實(shí)感

　　面試試題具有開(kāi)放性的特征，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。很多考生在備考的時(shí)候追求“標(biāo)準(zhǔn)答案”，其實(shí)大可不必。因?yàn)樵囶}也是有生命的，同一個(gè)試題給不同的考生作答，會(huì)產(chǎn)生不同的效果，只有將自己的思想、個(gè)人的認(rèn)知、實(shí)例和經(jīng)歷與試題融為一體，才能將題目鮮活、立體地呈現(xiàn)出來(lái)。

　　因此，答題時(shí)考生在將問(wèn)題作具體化、生活化處理的同時(shí)，要力求打造亮點(diǎn)，挖掘自己人生真實(shí)的閃光點(diǎn)，從內(nèi)心深處認(rèn)同教師職業(yè)，從內(nèi)心深處樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和仁愛(ài)意識(shí)，要用質(zhì)樸的生活化語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)，要用真情實(shí)感來(lái)打動(dòng)考官。

　　溫馨提示：成為教師的好處有很多，所以說(shuō)各位考生們，想要通過(guò)教師資格證考試的話，請(qǐng)抓緊時(shí)間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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