參加普通話(huà)水平測(cè)試需要注意的幾大事項(xiàng)

　　【摘要】參加普通話(huà)水平測(cè)試需要注意的幾大事項(xiàng)，你是否了解呢?閩州教育網(wǎng)小編提醒，為了能夠順利拿到普通話(huà)等級(jí)證書(shū)，請(qǐng)跟著小編一起往下看一看，這樣才能提高成功的概率，避免你重新再考一次。

　　參加普通話(huà)水平測(cè)試需要注意的幾大事項(xiàng)

　　1、注意讀雙音節(jié)詞語(yǔ)

　　(1)每個(gè)詞讀一遍，如果確實(shí)需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準(zhǔn)進(jìn)行判定。

　　(2)不要省略某個(gè)詞的讀音，否則以錯(cuò)誤對(duì)待，扣除該詞的全部分?jǐn)?shù)。(3)注意輕聲、兒化和變調(diào)的讀音。

　　(4)注意讀詞語(yǔ)時(shí)的輕重音格式。

　　(5)本題限時(shí)2.5分鐘，超時(shí)扣分。超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)，扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。

　　2、注意讀單音節(jié)字詞

　　(1)每個(gè)字讀一遍，如果確實(shí)需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準(zhǔn)進(jìn)行判定。

　　(2)多音字只需要讀出一種讀音，一定不要讀出該字的所有讀音。

　　(3)不允許讀出輕聲和兒化音。

　　(4)不要省略某個(gè)字的讀音，否則以錯(cuò)誤對(duì)待，扣除該字的全部分?jǐn)?shù)。

　　(5)本題限時(shí)3.5分鐘，超時(shí)扣分。超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)，扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。

　　3、注意朗讀短文

　　(1)朗讀注意準(zhǔn)確，盡量避免錯(cuò)字、漏字、增字、換字等現(xiàn)象出現(xiàn)。(2)注意朗讀語(yǔ)氣的變化。

　　(3)朗讀注意流暢，盡量避免回讀和不連貫的現(xiàn)象發(fā)生。

　　(4)讀到文中標(biāo)注“//”處即可停止，此處為400個(gè)音節(jié)位置，評(píng)分一律在400個(gè)音節(jié)以?xún)?nèi)進(jìn)行。對(duì)于400個(gè)音節(jié)以外的內(nèi)容即使應(yīng)試人讀得有問(wèn)題，也不再統(tǒng)計(jì)和扣分。但注意要把末尾句子讀完整，可以讀到出現(xiàn)第一個(gè)標(biāo)點(diǎn)處停止。

　　(5)本項(xiàng)測(cè)試限時(shí)4分鐘，只要超時(shí)，不論長(zhǎng)短，一律扣l分。

　　4、注意命題說(shuō)話(huà)

　　(1)從給出的兩個(gè)題目中任選一個(gè)題目說(shuō)話(huà)。不允許自行選擇其他說(shuō)話(huà)題目，也不允許中途換題。

　　(2)說(shuō)話(huà)是單向進(jìn)行，不是雙向交流，注意流暢和連貫。

　　(3)說(shuō)話(huà)必須說(shuō)夠三分鐘。說(shuō)話(huà)不足3分鐘，酌情扣分(一般每缺20秒扣一分)：缺時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)(含1分鐘)，扣1分、2分或3分;缺時(shí)1分鐘以上，扣4分、5分和6分;說(shuō)話(huà)不滿(mǎn)30秒(含30秒)，本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。說(shuō)話(huà)滿(mǎn)3分鐘，應(yīng)試人停止，但應(yīng)把最后一句話(huà)表達(dá)完整。

　　5、注意普通話(huà)和自己方言在語(yǔ)音上的差異

　　普通話(huà)和方言在語(yǔ)音上的差異，大多數(shù)的情況是有規(guī)律的。這種規(guī)律又有大的規(guī)律和小的規(guī)律，規(guī)律之中往往又包含一些例外，這些都要靠自己去總結(jié)。單是總結(jié)還不夠，要多查字典和詞典，要加強(qiáng)記憶，反復(fù)練習(xí)。在練習(xí)中，不僅要注意聲韻調(diào)方面的差異，還要注意輕聲詞和兒化韻的學(xué)習(xí)。

　　6、注意由字形相近或由偏旁類(lèi)推引起的誤讀

　　由于字形相近而甲字張冠李戴地讀成乙字，這種誤讀十分常見(jiàn)。由偏旁本身的讀音或者由偏旁組成的較常用的字的讀音，去類(lèi)推一個(gè)生字的讀音而引起的誤讀，也很常見(jiàn)。所謂“秀才認(rèn)字讀半邊”，鬧出笑話(huà)，就是指的這種誤讀。

　　7、注意異讀詞的讀音

　　普通話(huà)詞匯中，有一部分詞(或詞中的語(yǔ)素)，意義相同或基本相同，但在習(xí)慣上有兩個(gè)或幾個(gè)不同的讀法，這些被稱(chēng)為“異讀詞”。為了使這些讀音規(guī)范，國(guó)家于五十年代就組織了“普通話(huà)審音委員會(huì)”對(duì)普通話(huà)異讀詞的讀音進(jìn)行了審定。歷經(jīng)幾十年，幾易其稿。1985年，國(guó)家公布了《普通話(huà)異讀詞審音表》，要求全國(guó)文教、出版、廣播及其他部門(mén)、行業(yè)所涉及的普通話(huà)異讀詞的讀音、標(biāo)音，均以這個(gè)新的審音表為準(zhǔn)。在使用《審音表》的時(shí)候，最好是對(duì)照著工具書(shū)(如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》等)來(lái)看。先看某個(gè)字的全部讀音、義項(xiàng)和用例，然后再看審音表中的讀音和用例。比較以后，如發(fā)現(xiàn)兩者有不合之處，一律以審音表為準(zhǔn)。這樣就達(dá)到了讀音規(guī)范的目的。

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