【摘要】2019春季福建閩侯縣教師資格認(rèn)定公告已經(jīng)出來了,閩州教育網(wǎng)小編提醒,體檢者一項(xiàng)可是十分重要的。為了能夠順利體檢,各位符合教師資格認(rèn)定申請的人,一定要認(rèn)真看看公告,帶好所需的資料。
2019春季福建閩侯縣教師資格認(rèn)定之體檢
參加2019年春季閩侯縣教育局教師資格認(rèn)定的申請人應(yīng)按《福建省教師資格申請人體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》(2018年修定)的通知(閩教師[2018]20號)進(jìn)行體檢,體檢費(fèi)用由申請人自理。(注:閩侯轄區(qū)高等院校全日制應(yīng)屆師范類畢業(yè)生已由學(xué)校統(tǒng)一組織體檢并合格的無須重復(fù)體檢)
(一)時間:2019年6月19至6月21日(正常上下班時間,具體安排:小學(xué)19日、中學(xué)20日、幼兒園21日)。
(二)地點(diǎn):閩侯縣醫(yī)院A樓6層健康體檢中心(閩侯縣城入口處環(huán)島附近)。
(三)體檢須空腹,申請人請隨帶身份證和一寸照片,自行到閩侯縣醫(yī)院參加體檢,體檢表直接到醫(yī)院體檢部領(lǐng)取,按體檢表要求填寫個人信息及粘貼照片后參加體檢,體檢結(jié)束后將體檢報(bào)告交醫(yī)院。體檢合格報(bào)告由認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)取,體檢不合格者,由體檢醫(yī)院直接告知,不再另行通知。
(四)申請人在體檢時如對體檢結(jié)論有異議,提出復(fù)查要求的,須經(jīng)原體檢醫(yī)院和主檢醫(yī)師同意,可予以復(fù)查,體檢結(jié)論以復(fù)查后的結(jié)論為準(zhǔn)。
(五)醫(yī)院認(rèn)為對個別有必要增加體檢項(xiàng)目的,可要求對申請人作進(jìn)一步檢查,以完善體檢結(jié)論。
(六)如發(fā)現(xiàn)漏缺項(xiàng)目或結(jié)論不確切、不清楚的,教育局可要求申請人到指定醫(yī)院及時補(bǔ)查。
(七)當(dāng)期的體檢結(jié)論只適用于當(dāng)期教師資格認(rèn)定工作。
(八)因個人原因(包括因懷孕無法完成攝片)未完成體檢項(xiàng)目或體檢不合格的,不能申請教師資格認(rèn)定。
參加體檢的申請人要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,聽從醫(yī)生的指導(dǎo),配合護(hù)士及工作人員的工作,按醫(yī)院要求參加體檢,特別要注意安全。
精彩文章分享:教師資格證面試試講板書設(shè)計(jì)原則
學(xué)科性原則
不同學(xué)科的知識體系和特點(diǎn)是不同的,教師在板書設(shè)計(jì)時一定要考慮自己所教學(xué)科的特點(diǎn)。
實(shí)用性原則
板書使學(xué)生按照教師的教學(xué)思路去分析、理解問題,使學(xué)生掌握知識、構(gòu)建知識體系。要根據(jù)不同年齡不同年級設(shè)計(jì)不同形式的板書。
直觀性原則
板書要圖文并茂、言簡意賅、學(xué)生通過簡單形象的圖畫,從形象上理解抽象的概念原理和法則,從整個板書的排列總結(jié)出本課的主要內(nèi)容、重點(diǎn)內(nèi)容所在,一看板書就回憶起本課的內(nèi)容。
靈活性原則
課堂教學(xué)沒有一成不變的模式,課堂教學(xué)是師生雙邊活動,所授內(nèi)容不同、學(xué)生實(shí)際狀況不同,需要靈活處理包括板書在內(nèi)的課堂上出現(xiàn)的各種問題,預(yù)先設(shè)計(jì)的板書也需要隨著教學(xué)的實(shí)際情況變化而變化。
藝術(shù)性原則
板書是教學(xué)藝術(shù)奇葩,它融科學(xué)性、實(shí)用性和藝術(shù)性一體,是老師的微型教案。
溫馨提示:拿到了教師資格證的考生們,想要參加教師招聘的話,建議考生考慮報(bào)個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,因?yàn)榻處熣锌伎杀瓤冀處熧Y格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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