【摘要】想要順利拿下2019上半年教師資格證面試考試,就要抓緊時(shí)間好好的備考。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享8個(gè)有特色的板書設(shè)計(jì)模板,不會(huì)設(shè)計(jì)板書的備考生們,快跟著來學(xué)一學(xué)吧。
備考2019教師資格證面試之8大板書設(shè)計(jì)模板推送
一、摘錄提綱法
摘錄提綱式板書:指按教學(xué)內(nèi)容,用課文中的重點(diǎn)詞語,編排出書寫的提綱。
特點(diǎn)是:能緊扣教學(xué)內(nèi)容, 突出教學(xué)重點(diǎn),能直觀地給學(xué)生呈現(xiàn)出完整的內(nèi)容體系,啟迪學(xué)生的思維,便于學(xué)生掌握要領(lǐng),而且還能培養(yǎng)其分析概括的能力。
這種方法最容易掌握,也有比較明顯的問題,那就是不夠特別,不會(huì)給考官耳目一新的感覺,是比較中規(guī)中矩的一種板書樣式。
二、回環(huán)式板書
回環(huán)式板書:是從某一知識點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過與之相關(guān)的知識點(diǎn),最終回到原點(diǎn)的板書形式。
比如《書的故事》,寫的是魯迅先生關(guān)懷青年、向青年贈(zèng)書的故事。設(shè)計(jì)以下板書,可把魯迅印書、托售,青年買書、錢不夠,魯迅慷慨贈(zèng)書,青年感激魯迅的過程展示出來。
三、比較對照法
比較對照法板書:可使相關(guān)教學(xué)內(nèi)容形成鮮明的對照,使學(xué)生清晰地看到其間的區(qū)別與聯(lián)系。比較有非常多種形式,比如人物比較、性質(zhì)比較、方法比較、情節(jié)比較、語言比較、風(fēng)格比較等等。
這種方法用在總結(jié)、復(fù)習(xí)、單元教學(xué)上效果更好。
如:《范進(jìn)中舉》
如:《司馬光砸缸》
四、圖解式板書
圖解式板書:是指教師運(yùn)用圖形、線條、箭頭、符號等并配合必要的文字來組織教學(xué)內(nèi)容的板書方法。
在所有的板書形式中圖解式最具直觀形象性,這種板書能一目了然地把教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)在學(xué)生面前,很容易引起學(xué)生的注意,使其饒有興致地探求學(xué)習(xí)內(nèi)容,理解內(nèi)容中的邏輯關(guān)系和深層含義。此類型板書特別適用于有一定難度的教學(xué)內(nèi)容和低年齡段的學(xué)生。
這種圖解式雖然美觀,但面試中還是要慎用,不然時(shí)間不夠用啊!
五、線索流程式
線索流程式板書:是按教學(xué)內(nèi)容的先后順序進(jìn)行板書的形式。
比如講解《人的消化》一課時(shí),教師可設(shè)計(jì)以下線索式板書,使教學(xué)內(nèi)容條理清晰,一目了然,便于接受。
這種板書樣式也經(jīng)常應(yīng)用在講解語文課文中,可以按照情節(jié)和故事發(fā)展來進(jìn)行梳理。
六、輻射式板書
輻射式板書:是以某一知識點(diǎn)為輻射源,向四面八方散射開去的板書形式。
如在教小學(xué)一年級思想品德課《冬冬有禮貌》時(shí),教師的板書把冬冬的禮貌用語全面地展現(xiàn)出來了。
七、表格解釋法
表格解釋法式板書:一般用于知識性強(qiáng)并可以明顯進(jìn)行分類的內(nèi)容。不會(huì)有學(xué)科限制,只要內(nèi)容適宜都可以應(yīng)用。
教師設(shè)計(jì)出表格,可以要求學(xué)生用自己的語言填寫。表格式板書比其他形式的板書更有利于學(xué)生參與,更有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,使其進(jìn)行高層次的認(rèn)知加工,更深刻地理解教學(xué)內(nèi)容。
又比如小學(xué)歷史《四大發(fā)明》一課,課文層次清楚,四部分內(nèi)容表達(dá)方式相仿,教師可采用表格式板書,邊講邊填寫,既節(jié)約時(shí)間,又可提高教學(xué)效果。
八、階梯式板書
階梯式板書:是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,把板書要點(diǎn)排列成像階梯一樣的板書形式。它適用于層層加深的教學(xué)內(nèi)容。
比如講解《跳水》一文時(shí),教師可按故事的發(fā)展設(shè)計(jì)如下板書,使課文故事情節(jié)一目了然。
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