2019年福建中考數(shù)學考試范圍整理.

【摘要】2019年的中考即將到來，下面是小編整理的福建中考數(shù)學考試范圍，希望能對大家有所幫助。更多中考信息可關注閩州教育中考資訊專欄。

　　一.2019福建中考數(shù)學考試范圍

　　《數(shù)學課程標準》(7—9 年級)中：數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐四個部分的內容。凡是《數(shù)學課程標準》中標有*的選學內容和借助計算器進行操作的內容， 不作為考試要求。

　　二.福建2019中考命題原則

　　(1)導向性：命題應以立德樹人為核心，體現(xiàn)義務教育的性質，面向全體學生，關注每個學生的不同發(fā)展;堅持《數(shù)學課程標準》的理念，落實《數(shù)學課程標準》所設立的課程目標，。

　　注重能力立意與素養(yǎng)導向，滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，關注數(shù)學知識的理解和解釋，關注數(shù)學規(guī)則的選擇和運用，關注數(shù)學問題的發(fā)現(xiàn)與解決;促進師生在教學方式、學習方式上的轉變，助力推動中學素質教育。

　　(2)公平性：試題素材、背景應符合學生所能理解的生活現(xiàn)實、數(shù)學現(xiàn)實和其他學科現(xiàn)實，考慮城鄉(xiāng)學生認知的差異性，避免出現(xiàn)偏題、怪題。

　　(3)科學性：試卷的命制應嚴格按照命題的程序和要求進行，有效發(fā)揮各種題型的功能， 保持測量目標與行為目標一致，避免出現(xiàn)知識性、技術性、科學性錯誤。

　　(4)基本性：命題應突出基本知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗的考查，注重對數(shù)學問題解決的通性通法的考查，注重考查學生對其中所蘊含的數(shù)學本質的理解，關注學生學習數(shù)學過程與結果的考查。

　　(5)發(fā)展性：命題應突出對學生數(shù)學思考能力、解決問題能力和數(shù)學素養(yǎng)的發(fā)展性評價， 重視反映數(shù)學思想方法、數(shù)學探究活動的過程性評價，注重對學生的應用意識和創(chuàng)新意識的考查，提倡評價標準多樣化，促進學生的個性化發(fā)展。

　　三.中考數(shù)學答題技巧分析

　　遇到難題要敢于暫時“放棄”

　　中考數(shù)學遇到難題要敢于暫時“放棄”，不要浪費太多時間。一般來說，選擇和填空題，優(yōu)秀考生答每道題的時間不超過40秒，差一點的考生不超過2分鐘。把會做的題目解答完后，再回頭集中精力解決難題。

　　因式分解法

　　因式分解，就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。因式分解是恒等變形的基礎，它作為數(shù)學的一個有力工具、一種數(shù)學方法在代數(shù)、幾何、三角等的解題中起著重要的作用。因式分解的方法有許多，中學課本上介紹有提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法等都是因式分解的常用手段。

成人高考課程報名中

　　閩州教育溫馨提示：數(shù)學是很重的一名學科，同學們要多做練習題，適應各注得題型。如有學習上的難題都可以找我們專業(yè)老師進行輔導哦。

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

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