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一、根據(jù)出題和考試的特點(diǎn),考生應(yīng)試可以參考以下幾點(diǎn)方法:
1、不糾纏難題
遇到難題,可以在草稿紙是做好記號(hào),不要糾纏,最后有時(shí)間再解決。
2、不漏答題
即使有難題、感覺(jué)拿不準(zhǔn)的題,盡量都要給出一個(gè)答案。原因是都答了,至少有選對(duì)的概率。
3、考前安排適當(dāng)時(shí)間學(xué)習(xí)
臨考抱佛腳,學(xué)習(xí)與考試的效果和感覺(jué)都會(huì)很差的。
4、根據(jù)常識(shí)答題
考生工作任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊張。在很短的時(shí)間里要把所有課程內(nèi)容完全“死記硬背”地記住是不可能的?梢愿鶕(jù)平時(shí)對(duì)二級(jí)建造師知識(shí)和工作規(guī)則的了解進(jìn)行答題。
二、二級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)方法
1、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
對(duì)于參加考試的課程,必須全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。對(duì)于課程的所有要點(diǎn),必須全面掌握。很難說(shuō)什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)。
從一些重要的歷史性的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,再到最新的大綱內(nèi)容等等,都是考試的范圍。全面學(xué)習(xí)并掌握了考試課程,應(yīng)付考試可以說(shuō)是游刃有余,胸有成竹。任何投機(jī)取巧的方法對(duì)付這樣的考試,只能適得其反。
2、在理解的基礎(chǔ)上記憶
應(yīng)該說(shuō),考生在工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí),大量的知識(shí)點(diǎn)要學(xué)習(xí),記憶量是相當(dāng)大的。一般考生都會(huì)有畏難情緒。其實(shí),這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法,考試的目的是了解考生掌握知識(shí)面的情況。
如果考生理解了課程內(nèi)容,應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且,理解也就是記憶的最好前提,尤其是考生通過(guò)學(xué)習(xí)在工作學(xué)以致用的前提。
3、抓住要點(diǎn)
在很短的時(shí)間內(nèi),考生要學(xué)習(xí)大量的課程內(nèi)容和法律法規(guī),學(xué)習(xí)任務(wù)很重,內(nèi)容很多。面對(duì)繁雜的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的最好的方式是要抓住要點(diǎn)。想完全記住課程所有內(nèi)容是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的。
4、條理化記憶
根據(jù)人類(lèi)大腦特點(diǎn),人類(lèi)的知識(shí)儲(chǔ)存習(xí)慣條理化的方式,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,考生如果能夠適當(dāng)進(jìn)行總結(jié),以知識(shí)樹(shù)的方式進(jìn)行儲(chǔ)存,課程要點(diǎn)可以非常清晰地保留在考生的記憶里。
5、注重實(shí)用
考試的大量?jī)?nèi)容是考生工作中要碰到的問(wèn)題,既是考試的重要內(nèi)容,也是考生在工作中要用到的。只是考生在工作中能只是側(cè)重其中的某一方面而已。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,側(cè)重從實(shí)用的角度進(jìn)行學(xué)習(xí),即符合考試有大量實(shí)物內(nèi)容的特點(diǎn),又幫助考生緊密聯(lián)系實(shí)際工作,一舉兩得。尤其是實(shí)際工作中就能接觸到的東西,是很容易理解和記憶的。
精彩文章分享:2019二級(jí)建造師考試高效學(xué)習(xí)技巧
1、平衡好各科的學(xué)習(xí)時(shí)間。
我們都知道,“二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試”的成績(jī)實(shí)行滾動(dòng)管理,參加全部3個(gè)科目考試的考生必須在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目;免試部分人員必須在當(dāng)年通過(guò)應(yīng)試科目?忌鷤円鶕(jù)自己今年所報(bào)科目合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,分清主次,不可眉毛胡子一把抓。
2、把握考試技巧。
考生們可根據(jù)所考科目的題型、分值、考點(diǎn)等方面安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,有的放矢。比如,建筑工程法規(guī),題型為單選60題每題1分,多選20題每題2分。法規(guī)知識(shí)冗雜且范圍廣泛,短時(shí)間記憶所有考點(diǎn)幾乎不可能。因此,考生在復(fù)習(xí)工程法規(guī)的時(shí)候可以采用重點(diǎn)記憶加考點(diǎn)瀏覽潛意識(shí)記憶的方式。
3、梳理考點(diǎn)架構(gòu),強(qiáng)化記憶。
建立樹(shù)狀知識(shí)結(jié)構(gòu),可以幫助幫助考生梳理考試知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化記憶?忌鷤兛梢愿鶕(jù)科目?jī)?nèi)容,逐章逐節(jié)進(jìn)行匯總。也可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)重點(diǎn)章節(jié)匯總。
溫馨提示:二級(jí)建造師工資待遇可好了,所以說(shuō)已經(jīng)成功報(bào)考2019二級(jí)建造師考試的小伙伴(指福建省考生,其余省市今年的二建考試已經(jīng)結(jié)束),要花心思去備考,才能更有把握拿下二建考試,獲取證書(shū),最后成為一名二建級(jí)建造師。如果你想要了解更多二級(jí)建造師考試相關(guān)的信息,不妨咨詢(xún)下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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