【摘要】2019二級建造師考試好考嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒,不管你有經(jīng)驗還是沒有經(jīng)驗,若是在備考2019二級建造師的時候,不認(rèn)真的話,通過考試的概率都會很低,所以說,要抓緊時間記憶考點,做好充足的準(zhǔn)備喲。
做到這4個“注重”讓你2019二建備考效率迅速拔高!
1、注重基礎(chǔ)知識
由于二級建造師考試的難題主要是以主觀題為主,因此許多初次報考的新考生往往會花費大量的時間希望攻克難題。但是他們忽略了難題的完美解答需要以扎實的基礎(chǔ)為前提,因此想要真正解決難題,需要注重基礎(chǔ)知識。
考生應(yīng)該有計劃、有步驟地備考,進一步熟悉重點知識,加強知識的鞏固和理解。同時有意識地訓(xùn)練自己對各科術(shù)語的應(yīng)用,以便能條理清楚、邏輯嚴(yán)密地予以表達。只有夯實了二級建造師的專業(yè)基礎(chǔ),才會具有解決難題的籌碼。
2、注重把握要點
在二級建造師的備考中,考生要學(xué)習(xí)大量建設(shè)管理以及法律法規(guī)等內(nèi)容。因此面對繁雜的內(nèi)容,最佳的學(xué)習(xí)方式是要把握要點。因為知識不僅有主次輕重而且彼此之間具有連帶關(guān)系,往往每個知識要點,都是連帶關(guān)系中的核心。因此注重把握知識要點,有助于系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。
3、注重總結(jié)復(fù)習(xí)
在進行二級建造師的復(fù)習(xí)過程中,考生應(yīng)該對于自己的學(xué)習(xí)成果進行復(fù)習(xí)并總結(jié)。目的是不斷反思改進,爭取收益最大化。這樣可以使考生分清今后學(xué)習(xí)的主次目標(biāo),從而可以合理地分配自己的精力,從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦,用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。
4、注重學(xué)以致用
由于報考二級建造師的考生以建設(shè)工程行業(yè)的在職人員為主,因此在進行的備考復(fù)習(xí)時,許多考生不難發(fā)現(xiàn)二建的很多知識既是考試的重要內(nèi)容,也是自身的日常工作中工作中所用到的。
因此在學(xué)習(xí)當(dāng)中,考生可以從實用的角度出發(fā),將需要記憶的專業(yè)知識,與自身的實際工作相結(jié)合。這可以使考生注重實用性知識,從而進一步鞏固專業(yè)知識達到學(xué)以致用的目的。
精彩文章分享:2019年二級建造師高效備考方法
1、爭論提問
真理的火花,會在碰撞中更加閃亮。適當(dāng)?shù)臓幷,會在記憶中深化?忌环猎谕瑢W(xué)之間,多爭論和提問。
2、重復(fù)學(xué)習(xí)
當(dāng)考生感到知識已經(jīng)掌握得差不多的時候,可以重復(fù)學(xué)一次,這樣也許會獲得更深的印象和更多的體會。
3、邏輯分類
自考復(fù)習(xí)階段,考生可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),編制一個比較簡明的邏輯關(guān)系圖表,這樣更利于知識系統(tǒng)化,方便記憶。
4、換位思考
在自學(xué)中,考生不要總把自己當(dāng)成“學(xué)生”,這樣容易使自己處于被動地位;可以嘗試著把自己的角色轉(zhuǎn)換到“老師”的位置上,變被動為主動,往往會產(chǎn)生不同的想法。
5、做題拓展
很多復(fù)習(xí)參考書的單選題數(shù)量比較多,覆蓋面也很大。因此,考生在做單選題時,要全面考慮題目中所包含的知識點、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型,這樣有助于系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
6、摘要學(xué)習(xí)
考生在自學(xué)過程中,邊學(xué)習(xí)邊做摘要,是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測題時,對平時學(xué)習(xí)過程中整理的摘要,進行校對和更正也是非常重要的,這樣更有助于知識的深化。
溫馨提示:對于符合2019二建報考條件的小伙伴,2019年已經(jīng)到了,趕緊開始備考2019二級建造師,才能更有把握拿下二建這本證書。若是你想要了解更多二級建造師考試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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