2018一級建造師考試6大高效復(fù)習(xí)方法推薦

　　【摘要】一級建造師證書的用處太多了，所以許多工程人員都會想要拿下一建考試。當(dāng)然，閩州教育網(wǎng)小編提醒，想要順利拿下一建考生，就要花心思復(fù)習(xí)，想要復(fù)習(xí)的效率提高的話，請來看看小編為你推薦的高效復(fù)習(xí)方法吧。

　　2018一級建造師考試6大高效復(fù)習(xí)方法推薦

　　一、復(fù)習(xí)目的

　　平時認(rèn)真學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一級建造師試復(fù)習(xí)著重鞏固已學(xué)的知識，明確考試范圍，加強(qiáng)記億，并解決一些尚不很理解的難點(diǎn)，疑點(diǎn)。平時對很多內(nèi)容不理解，單純依靠復(fù)習(xí)，是不可能取得統(tǒng)考合格成績的。

　　二、復(fù)習(xí)方針

　　應(yīng)按考試大綱全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突出，加強(qiáng)記億，學(xué)員不能要求教師猜題、教師不能任意縮小復(fù)習(xí)范圍。

　　三、重點(diǎn)突出

　　所謂重點(diǎn)是指必須熟練掌握的內(nèi)容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;帶有連慣幾章的知識內(nèi)容;重要的帶普遍性的問題，也包括本次教材新增加的內(nèi)容，實(shí)踐中各種常見性錯誤等。

　　四、復(fù)習(xí)方法(一)

　　基本概念、基本原理由教師明確，在教材上劃線，并應(yīng)說明其中關(guān)鍵，學(xué)員應(yīng)加以概括，可摘錄在紙上，以便集中內(nèi)容后記億。

　　五、復(fù)習(xí)方法(二)

　　基本實(shí)務(wù)和計算，由教師根據(jù)考綱，另出實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)卷，或在習(xí)題集中指定若干實(shí)務(wù)題，逐題講解解題公式及方法，特別要注意解題時如何運(yùn)用已知資料問題，以便能舉一反三。

　　六、記憶方法

　　記憶的基礎(chǔ)是理解，理解的記得住，但科學(xué)的記億方法也很重要：

　　(1)、分章背記

　　以便考試時對某一命題一時記不起來，可先記這是哪一章的內(nèi)容，就容易記起。

　　(2)、概括記憶

　　對概念原理應(yīng)概括后記憶，容易記憶，不要原文整段記背，答題時延伸。

　　(3)、記憶時間

　　在每天最佳記憶時點(diǎn)背記，清晨或晚上七點(diǎn)～九點(diǎn)，

　　(4)、最佳姿式

　　不要邊走邊記，而要半躺在沙發(fā)或座椅上，使全身處于完全放松姿式下，背記容易記住。

　　(5)、記憶順序

　　對應(yīng)記憶內(nèi)容平時按章順序記背，考前1～2天重背難記憶的內(nèi)容容易記住。

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　　對于公共課，考試時間相對充裕，但也要注意作答速度，不會的題目、復(fù)雜的題目果斷跳過，做好標(biāo)記，試卷其他題目作答完畢后，靜下心來慢慢研究。

　　但是大家切記，考試結(jié)束前半小時必須涂卡，建議統(tǒng)一涂卡，不要做一題涂一題。涂卡完畢后仔細(xì)檢查是否有涂錯或者不標(biāo)準(zhǔn)的。對于實(shí)務(wù)來說，選擇題做完就涂答題卡，不要留到最后。

　　對于案例分析題，先讀問題，再看案例背景。實(shí)務(wù)作答時，首先確定作答區(qū)域，千萬不要因?yàn)檫@些小問題而造成不必要丟分，答題要注意分層次作答，忌長篇大論!

　　每小問作答完畢與下一問答案至少保留5行以上的空間以便進(jìn)行補(bǔ)充或更改。答題時注意，最準(zhǔn)確的內(nèi)容寫在前面，模糊不清的內(nèi)容暫時可不答，最后視時間情況統(tǒng)一補(bǔ)充(正常情況，標(biāo)答答案都很簡潔)。

　　考試過程中，一定要注意時間，尤其是實(shí)務(wù)考試，每道案例作答完畢要看下時間，一般分配 30-40 分鐘，會做的題目確保都工工整整的作答。

　　溫馨提示：上面介紹的一級建造師復(fù)習(xí)方法，一建考生們可要認(rèn)真細(xì)讀，在最后的20幾天里，多記住一點(diǎn)東西，有助提分喲。若想要了解更多一級建造師考試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號) 羅老師

　　報名地址：閩州教育學(xué)歷教育學(xué)習(xí)中心(或者廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

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