【摘要】2019一級(jí)建造師考試教材快要出來了,閩州教育網(wǎng)小編提醒,想要高效率備考一建的話,選擇教材也要特別小心。因?yàn)檫x對(duì)了材料,才能正確復(fù)習(xí)。所以說,下面分享的2019一建考生選購(gòu)復(fù)習(xí)資料要參考的要求,請(qǐng)來看看。
2019一建考生選購(gòu)復(fù)習(xí)資料要參考這幾個(gè)要求
1、是否按最新大綱編寫
許多一建備考資料為了早點(diǎn)上市賣錢,不顧考生的利益,在大綱出版后沒兩天就把一些過時(shí)的資料修修補(bǔ)補(bǔ),重新出版;有些更是直接就把前一年賣剩下的資料換個(gè)封皮就上架。
這種資料的危害可想而知,如果考綱內(nèi)容變動(dòng)比較大,過時(shí)的復(fù)習(xí)資料不僅起不到復(fù)習(xí)效果,還會(huì)誤導(dǎo)大家。
所以,大家一定要在大綱修訂完成之后的一、兩個(gè)月,再選購(gòu)復(fù)習(xí)資料,畢竟對(duì)于資料進(jìn)行相應(yīng)的修訂和出版也是需要時(shí)間的。
2、是否符合復(fù)習(xí)規(guī)律
大多數(shù)一建考生的復(fù)習(xí)是非常講究章法的,每一科的復(fù)習(xí)都具有明顯的輪次,一般是兩到三輪,而且每一輪都有特點(diǎn)。
首輪主要是廣泛地熟悉材料,了解考試內(nèi)容和重點(diǎn);第二輪著重解決各科重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)行初步的綜合整理。最后一輪除了進(jìn)一步地綜合整理外,還要提高應(yīng)試能力和訓(xùn)練應(yīng)試技巧的。
所以,不同階段的復(fù)習(xí)資料也要具有相應(yīng)的針對(duì)性。比如,第一輪復(fù)習(xí)時(shí)完全不需要買“沖刺”、“模擬”之類的輔導(dǎo)書;最后一輪復(fù)習(xí)也不用買“大全”之類的書。最好是能按照復(fù)習(xí)進(jìn)度選購(gòu)相應(yīng)的一整套資料,效果會(huì)比較好。
3、編寫質(zhì)量
這是判斷資料質(zhì)量?jī)?yōu)劣的核心,有兩種比較快速的鑒別方法。
方法一:根據(jù)自己最為熟悉的內(nèi)容對(duì)同類書進(jìn)行比較,比如你某一章節(jié)學(xué)得很好,就可以重點(diǎn)翻翻資料中的這部分內(nèi)容,這樣就可以看出資料的質(zhì)量如何。
方法二:對(duì)當(dāng)年的考試試題和當(dāng)年的復(fù)習(xí)資料進(jìn)行比較,看看資料對(duì)重點(diǎn)的把握程度。許多資料都是連續(xù)出版發(fā)行的,可以比較前一年的資料和當(dāng)年的考試試題,看看它對(duì)命題的把握程度到底怎樣,就能獲得一個(gè)總體評(píng)價(jià)。
精彩文章分享:2019年一級(jí)建造師考試備考誤區(qū)
1、忽視勞逸結(jié)合
很多考生用于學(xué)習(xí)的時(shí)間非常多,甚至犧牲了娛樂和休息的時(shí)間,但是因?yàn)闆]有明確的目標(biāo)和針對(duì)性的方法,收效甚微。
一建復(fù)習(xí)如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,復(fù)習(xí)也難以達(dá)到應(yīng)有的效果。而且,身體是革命的本錢,如果一味緊繃著學(xué)習(xí)這根弦,勢(shì)必會(huì)為心理和生理增加重負(fù)。
2、忽視思考總結(jié)
題海戰(zhàn)術(shù)是大家最容易落入的“陷阱”,很多考生盲目地認(rèn)為成績(jī)提高不了,是因?yàn)轭}目做得不夠多。
但是備考進(jìn)入后期查漏補(bǔ)缺階段,幾乎是天天都會(huì)有考試,時(shí)時(shí)都會(huì)有練習(xí),考生的心態(tài)也逐漸從開始的興奮,轉(zhuǎn)變成疲憊,并最終走向麻木。
所以刷題要因人而異,不是所有的同學(xué)都適合鏖戰(zhàn)題海的!并且盲目做題沒有針對(duì)性,更不會(huì)有全面性。
一定數(shù)量的題目是需要做的,但做題的同時(shí)也要思考出題者的意圖,如何通過其他方式考到同一知識(shí)點(diǎn)等等。
溫馨提示:現(xiàn)在已經(jīng)是2019年5月份了,備考2019一級(jí)建造師考試的時(shí)間又少了一些。因此,請(qǐng)想要報(bào)考2019一級(jí)建造師的小伙伴,趕緊抓緊時(shí)間備考吧。若想要了解更多一級(jí)建造師考試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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