【摘要】2019上教師資格面試真題及答案出來了,各位教師資格證考生們,下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享小學體育之急行跳遠試講題目,抽到這個考題的人,請速速來了解一下,看看自己講得是否有通過考試的希望吧。
2019上教師資格面試真題及答案:小學體育之急行跳遠
二、考題解析
【教學過程】
(一)開始部分
1.課堂常規(guī):體委整隊,報告人數(shù),師生問好,宣布課堂內(nèi)容,檢查服裝,安排見習生。
導入:同學們,假設我們在奔跑的過程中,突然發(fā)現(xiàn)前方有昨夜下雨留下的一大片積水,想要停下來已經(jīng)來不及了,踩到水坑的話會弄濕我們的鞋子,應該怎么辦呢?看來同學都意識到了,應該順勢越過這個水坑,那我們怎樣才能跳的又高又遠來保證不弄濕我們的鞋子呢?今天老師就來教大家這項技能—急行跳遠。
2.隊列隊形練習:原地三面轉(zhuǎn)法練習。
組織教學:四列橫隊。
要求:隊列整齊,步伐一致。
(二)準備部分
1.游戲-長江與黃河
方法:學生分為兩組成兩列橫隊,一組為長江,另一組為黃河,相距一米背對背站立。老師喊開始的時候?qū)W生背向慢跑起來,當老師突然喊到長江或黃河時,被喊到的同學立即轉(zhuǎn)身去追擊另一組同學,被追到兩次的同學課后幫助體委回收器材。
組織教學:教師作為裁判,提醒學生注意安全并為學生加油鼓勁。
要求:遵守游戲規(guī)則,注意安全。
2.徒手操:頭部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、背弓拉伸、全身運動、跳躍運動。
組織教學:四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示注意事項,語言激勵學生,及時表揚鼓勵。
要求:動作到位,舒展大方。
3.專項練習:上步起跳、蹲跳、加速跑。
組織教學:兩路縱隊20米上步起跳、蹲跳各十米后加速跑返回。
要求:動作規(guī)范,充分拉伸韌帶。
(三)基本部分
1.教師示范技術動作,啟發(fā)學生思考要點。
提問:老師在示范的過程中,是如何進行助跑的,起跳時腿部的動作是怎樣的?
學生回答總結(jié)為:自然助跑,逐漸加速,起跳時踏跳腿積極下壓,用全腳掌快速有力地踏板蹬伸起跳。
組織教學:采用雙軌隊形進行示范。
2.講解
自然助跑,逐漸加速,最后一步踏跳時踏跳腿積極下壓,用全腳掌快速有力地踏板蹬伸起跳,使身體充分騰起;落地時,身體前傾屈膝緩沖,雙腳同時落地保持平衡,兩臂前擺。(快速踏跳有滾動,全掌著地防制動,踝膝髖部要踏直,重心前移髖前送)
3.練習
(1)模仿練習:上一步起跳,雙腳輕巧落地。
組織教學:四列橫隊成體操隊形散開,根據(jù)教師的示范每組依次進行練習。
(2)連續(xù)做慢跑三步或五步結(jié)合起跳的練習。
組織教學:將學生分為四組,每組成一路縱隊,在二十米距離上反復進行練習,體會上步和起跳的時機。
糾錯:踏跳不準。方法:適當加大踏跳區(qū);試著用慢一些的速度,力爭在踏跳區(qū)踏跳。
(3)全程助跑起跳練習。
組織教學:學生分為兩組,在沙坑上依次進行練習。
要求:快速助跑,有力蹬伸,找準時機。
4.檢驗—跳遠比賽
方法:學生平均分為四組,每組成一路縱隊,依次進行跳遠。沙坑上標記好不同距離獲得不同分數(shù),累計得分最高為獲勝小組。
組織教學:四路縱隊,依次進行比賽。
要求:遵守比賽規(guī)則,注意安全。
(四)結(jié)束部分
1.放松活動:伴隨音樂充分拉伸肌肉。
組織教學:四列橫隊體操隊形。
要求:放松活動,身心充分放松。
2.教師小結(jié):梳理歸納課堂教學內(nèi)容,對學生的學習和課堂表現(xiàn)進行評價。
3.回收整理器材、宣布下課、師生再見。
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