2019教資考試考點(diǎn)：《小學(xué)綜合素質(zhì)》之閱讀理解能力

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的小伙伴們，不記住考點(diǎn)怎么參加考試呢?所以說，小伙伴快跟著閩州教育網(wǎng)小編一起來看一看《小學(xué)綜合素質(zhì)》之閱讀理解能力的考點(diǎn)，沒記住的備考生們，趕緊花時(shí)間來看看。

　　2019教資考試考點(diǎn)：《小學(xué)綜合素質(zhì)》之閱讀理解能力

　　小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》中的閱讀理解能力要求理解閱讀材料中重要概念的含義。 理解閱讀材料中重要句子的含意。 篩選并整合圖表、文字、視頻等閱讀材料中的主要信息及重要細(xì)節(jié)。

　　分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。 歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。 分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。

　　一、閱讀中對詞語及其表達(dá)的重要概念的理解

　　解題通法

　　1、以題干中的詞語為參照物，定位原文。

　　2、直接抄或轉(zhuǎn)述定詞段附近(或本段)材料中內(nèi)容。

　　二、閱讀中對重要句子的理解

　　解題通法

　　1、選取題目中特殊“語素”為關(guān)鍵詞，定位原文。

　　2、直接抄或轉(zhuǎn)述定詞段附近(或本段)材料中內(nèi)容。

　　三、對閱讀材料的整體把握

　　(一)作者觀點(diǎn)類

　　解題通法

　　1. 以設(shè)問為出發(fā)點(diǎn)，通讀全文，總分總類的文章重點(diǎn)段落一般為首尾段。

　　2. 找下定義的“語素”(如：“我認(rèn)為”“所以”“但是”)

　　3. 以材料中其他內(nèi)容結(jié)合理解作者的核心觀點(diǎn)。

　　4. 不要認(rèn)為你以為的你以為的就是你以為的。

　　(二)談看法或開放類命題

　　解題通法

　　1、通讀全文，了解作者觀點(diǎn)。

　　2、談自己觀點(diǎn)(可支持可反對)

　　精彩文章分享：2019小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)提分練習(xí)

　　1.諾篤爾普認(rèn)為：“在事實(shí)上個(gè)人是不存在的，因?yàn)槿酥詾槿�，只是因�(yàn)樗钤谌巳褐�，并且參加社�?huì)生活�！边@種教育目的觀的價(jià)值取向是( )。

　　A.倫理本位論

　　B.科學(xué)本位論

　　C.社會(huì)本位論

　　D.個(gè)人本位論

　　2.新中國成立以來，我國的教育目的經(jīng)過多次變化，這說明教育目的受( )。

　　A.文化傳統(tǒng)的制約

　　B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論的制約

　　C.社會(huì)生產(chǎn)方式的制約

　　D.外國教育目的的影響

　　3.在科學(xué)方法論和教育理論指導(dǎo)下圍繞一定的教育問題，運(yùn)用觀察、問卷、訪談、測量的方式，有計(jì)劃、有目的的搜集有關(guān)事實(shí)材料，從而做出科學(xué)分析并提出具體工作建議的一系列教育認(rèn)識(shí)活動(dòng)。這是( )。

　　A.教育調(diào)查研究

　　B.教育實(shí)驗(yàn)研究

　　C.教育觀察研究

　　D.教育行動(dòng)研究

　　4.古希臘斯巴達(dá)的教育目的是培養(yǎng)( )。

　　A.演說家

　　B.智者

　　C.軍人和武士

　　D.全面和諧發(fā)展的人

　　5.體育的根本任務(wù)是( )。

　　A.通過體育對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

　　B.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

　　C.向?qū)W生傳授專業(yè)體育知識(shí)和技能

　　D.向國家輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員

　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：社會(huì)本位教育目的論主張教育的最終目的是滿足社會(huì)的需要，個(gè)人沒有價(jià)值，不能作為教育的目的。強(qiáng)調(diào)教育的目的是要培養(yǎng)符合社會(huì)要求的合格公民。社會(huì)本位教育目的論的代表人物是：赫爾巴特、涂爾干、巴格萊、凱興斯坦納、諾篤爾普等。

　　2.【答案】C。解析：本題考查了教育目的的影響因素。新中國成立以來，我國經(jīng)歷了生產(chǎn)方式的變革，受社會(huì)生產(chǎn)方式的影響，教育目的也發(fā)生了變化。這說明教育目的受生產(chǎn)方式的制約。

　　3.【答案】A。解析：教育調(diào)查研究是指在科學(xué)方法論和教育理論指導(dǎo)下，圍繞一定的教育問題，運(yùn)用問卷、訪談、測量等方式，有計(jì)劃、有目的地收集有關(guān)的事實(shí)材料，從而作出科學(xué)分析并提出具體工作建議的一系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　4.【答案】C。解析：本題考查古代斯巴達(dá)教育。古代雅典教育的目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人，注重身心和諧發(fā)展;古代斯巴達(dá)的教育目的在于培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的軍人和武士，強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治

　　5.【答案】B。解析：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，是我國體育工作的根本方針和任務(wù)。

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