備考2019教資筆試：不會寫作文的人必背的加分句子

　　【摘要】備考2019教師資格證筆試你開始了嗎?閩州教育網(wǎng)小編猜想，正在備考的小伙伴中，有一部分正在為不會寫作文而感到煩惱。別急，建議牢記這寫好句子，屆時(shí)考試時(shí)用在作文上特別加分，讓你再也不用擔(dān)心作文會不及格了。

　　備考2019教資筆試：不會寫作文的人必背的加分句子

　　備注：命運(yùn)類

　　1.對于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰�！悺P勒

　　2.我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)所壓倒�！惗喾�

　　3.當(dāng)命運(yùn)遞給我一個酸的檸檬時(shí)，讓我們設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁�！旯�

　　4.命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)遇之杯。因此，讓我們毫不畏懼、充滿歡愉地把握命運(yùn)�！峥怂�

　　5.凡是追逐不靠自身而依賴外界才能獲得的幸福的人，命運(yùn)總是和他作對。——莫羅阿

　　6.每個人都是自己命運(yùn)的建筑師�！藙诘覟跛�

　　7.自己的命運(yùn)應(yīng)由自已創(chuàng)造�！踉X夫

　　8.我是我命運(yùn)的主人,我是我心靈的主宰�！绽锟�

　　9.平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰�！S尼

　　10.一個人怎樣把握自己的命運(yùn)比他的命運(yùn)是怎樣更加重要�！楸５�

　　精彩文章分享：2019教師資格證筆試提分題

　　1. 隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)"，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )

　　A.放棄對家長配合自己工作的期望B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長

　　2.一題多解屬于(　　)。

　　A.聚合思維B.直覺思維C.分析思維D.發(fā)散思維

　　3. 孔夫子所說的的"其身正，不令而行;其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為( )

　　A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好C.對學(xué)生下命令一定要正確D.教師自己以身作則，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。

　　4.在班主任的個別教育工作中處于首要地位的是( )

　　A.做好班長的工作B.做好先進(jìn)生的工作C.做好班委的工作D.做好后進(jìn)生的工作

　　5.師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上應(yīng)該是(　　)。

　　A.平等關(guān)系B.相互促進(jìn)關(guān)系C.授受關(guān)系D.和諧關(guān)系

　　答案及解析：

　　1.選C

　　【解析】教師與家長處于平等的地位，不存在上級對下級的關(guān)系，所以教師要尊重家長，雙方共同把孩子教育好。

　　2.選D

　　【解析】發(fā)散思維又稱求異思維、輻射思維，是指人們沿著不同的方向思考，從而得出多個答案的思維。

　　3.選D

　　【解析】"其身正，不令而行;其身不正，雖令不止"，要求教師必須嚴(yán)格要求自己，以身作則，成為學(xué)生的榜樣。

　　4.選D

　　【解析】班主任的個別教育工作的前提是了解和研究學(xué)生。了解和研究學(xué)生包括研究先進(jìn)生、中等生和后進(jìn)生，其中在班主任的個別教育工作中處于首要地位的是做好后進(jìn)生的工作，這樣才能保證班主任工作的順利進(jìn)行。本題選D。

　　5.C

　　【解析】師生關(guān)系是指教師和學(xué)生在教育教學(xué)活動中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和態(tài)度等。師生關(guān)系是教育活動過程中人與人關(guān)系中最基本、最重要的關(guān)系。教師和學(xué)生在教學(xué)上是授受關(guān)系，在人格上是平等關(guān)系，在社會道德上是相互促進(jìn)關(guān)系。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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