【摘要】教師資格證含金量特別高,閩州教育網(wǎng)小編提醒,考取這本證書擁有眾多的用處。所以說,有意向報考2019下半年教師資格證筆試的人,要抓緊時間記憶考點。比如說中學(xué)教育知識與能力之學(xué)習(xí)策略考點內(nèi)容。
2019教資備考:中學(xué)教育知識與能力之學(xué)習(xí)策略考點
一、學(xué)習(xí)策略的含義
學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案。它包括學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動中有效學(xué)習(xí)的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式,可以是內(nèi)隱的規(guī)則系統(tǒng),也可以是外顯的操作程序和步驟。其中,學(xué)習(xí)過程中用來信息加工的學(xué)習(xí)策略被稱為學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略;用來調(diào)節(jié)控制學(xué)習(xí)過程,信息加工過程有效進(jìn)行的學(xué)習(xí)策略被稱為學(xué)習(xí)的監(jiān)控策略。
二、學(xué)習(xí)策略的特點
1.操作性與監(jiān)控性的有機(jī)統(tǒng)一
學(xué)習(xí)策略的操作性體現(xiàn)在學(xué)生認(rèn)知過程的各個階段,它能夠為有效認(rèn)知提供各種方法和技能。監(jiān)控性則體現(xiàn)在內(nèi)隱的認(rèn)知操作之中,從先前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗得來的學(xué)習(xí)策略在不同的學(xué)習(xí)情境下的適用性并不相同,因此學(xué)習(xí)者需要在整個學(xué)習(xí)過程中對它進(jìn)行監(jiān)控和及時的調(diào)整。操作性和監(jiān)控性是學(xué)習(xí)策略的基本特性。
2.外顯性和內(nèi)隱性的有機(jī)統(tǒng)一
從學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)活動和認(rèn)知過程的可觀察性來看,外顯性表現(xiàn)在我們可以直接觀察到學(xué)生外部學(xué)習(xí)的操作,內(nèi)隱性表現(xiàn)在學(xué)習(xí)策略對學(xué)習(xí)的調(diào)控是在頭腦中借助內(nèi)部語言進(jìn)行的內(nèi)部意向活動。從學(xué)習(xí)過程的意識性來看,只有當(dāng)學(xué)習(xí)活動出現(xiàn)明顯的無效或者錯誤時才能意識到,而在某些情況下是意識不到的。
3.主動性和遷移性的有機(jī)統(tǒng)一
在某種程度上,學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)活動的能動把握,是對自我學(xué)習(xí)活動的一種調(diào)整和監(jiān)控,其調(diào)控的方式包括利用學(xué)習(xí)策略直接干預(yù)認(rèn)知方式和對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)節(jié)。學(xué)習(xí)策略的遷移性是指從某種學(xué)習(xí)情境中獲得的學(xué)習(xí)策略,能夠有效地遷移到類似的或不同的學(xué)習(xí)情境中去。
精彩文章分享:2019年教師資格筆試提分練習(xí)題
1. 關(guān)于信息的說法,正確的是()。
A.信息可以脫離載體而存在 B.信息是不可以被處理的 C.過時的信息不屬于信息 D.信息是可以分享的
2.主張“泛智教育”理想,并提出班級授課制的教育家是( )。
A.洛克 B.夸美紐斯 C.杜威 D.裴斯泰洛齊
3. 所有精力充沛的人都是性格外向的人,所有的男演員都是精力充沛的人,但是仍然有一些害羞的人是男演員。如果上面的陳述是正確的,下面哪項是正確的?( )
A.有些害羞的人是性格外向的人
B.所有害羞的性格外向者都是男演員
C.所有精力充沛的男演員是害羞的人
D.有些男演員都是性格內(nèi)向的人
4.國王要為自己的女兒挑選一個最聰明勇敢的女婿,他向所有的求婚者宣稱他已經(jīng)把公主和兩只獅子分別關(guān)進(jìn)了三間房子,然后在三間房子門上分別寫了一句話,讓求婚者們?nèi)ゴ蜷_自己認(rèn)為可以打開的門。第一間房上寫著:“這間房子里有獅子!钡诙g房門上寫著:“公主在第一間房子里!钡谌g房門上寫著:“這間房子里有獅子!逼鋵嵾@三句話中,只有一句話是真的。據(jù)此可以推斷( )
A. 公主在第一間房子里 B. 公主在第二間房子里 C. 公主在第三間房子里 D. 三間房子里關(guān)的都是獅子
5. 印度泰姬陵屬于哪個宗教的代表建筑( )。
A.佛教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.印度教
答案及解析:
1.選D
【解析】正確的是D項。信息是可以分享的。信息不能脫離載體存在,信息是可以被處理的,過時的信息也屬于信息。ABC選項均錯誤。所以,本題選D。
2選B
【解析】夸美紐斯在其代表作《大教學(xué)論》中提出了其“泛智教育”的理想,系統(tǒng)論述了班級授課制。故選B。
3.選A
【解析】根據(jù)題干描述:所有…都…,可以推出:所有的男演員都是性格外向的人;題干中又說,有些害羞的人是男演員,可以推出:有些害羞的人是性格外向的人,即選A。
4.選C
【解析】第一間房上寫著:“這間房子里有獅子!本褪钦f:公主不在第一間房間,與第二間房門上寫著:“公主在第一間房子里!笔敲艿。題干已知只有一句話是真的,那這個真的肯定存在于矛盾命題之間,按照我們的思路:首先找矛盾,關(guān)鍵看其余,由此推出第三間房門寫的肯定是假話,這間房子里有獅子是假的,真的就是:這間房子里沒獅子,也就是說這間房子里有公主,因此選擇C選項。
5.選B
【解析】印度泰姬陵的構(gòu)思和布局充分體現(xiàn)了伊斯蘭建筑藝術(shù)莊嚴(yán)肅穆、近觀氣勢宏偉的特點,整個建筑富于哲理,是一個完美無缺的藝術(shù)珍品。所有游客都把印度人民的這一非凡杰作稱為印度的奇珍。這座伊斯蘭風(fēng)格的建筑外形端莊宏偉,無懈可擊。
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