2019中學教資考點：《教育知識與能力》之品德的心理結(jié)構(gòu)

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　　2019中學教資考點：《教育知識與能力》之品德的心理結(jié)構(gòu)

　　品德是道德品質(zhì)的簡稱，是社會道德在個人身上的體現(xiàn)，是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。品德的心理結(jié)構(gòu)包括四種基本心理成分：道德認識、道德情感、道德意志和道德行為。

　　1.道德認識

　　道德認識亦稱為道德觀念，是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識。它主要是指一個人面對矛盾沖突的情境能自覺地意識到是非善惡，進而能就行動作出縝密的道德抉擇。道德認識是個體品德的核心部分。

　　2.道德情感

　　道德情感是根據(jù)道德觀念來評價他人或自己行為時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。道德情感內(nèi)容主要包括愛國主義情感、集體主義情感、義務(wù)感、責任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感。其中，義務(wù)感、責任感和羞恥感對于兒童和青少年尤為重要。道德情感是道德行為的直接動因。道德情感的表現(xiàn)形式主要有三種：直覺的道德情感、想象的道德情感和倫理的道德情感。

　　3.道德意志

　　道德意志是一個人自覺地調(diào)節(jié)行為，克服困難，以實現(xiàn)一定道德目的的心理過程，通常表現(xiàn)為一個人的信心、決心和恒心。意志行動過程包括：頭腦中產(chǎn)生各種可供選擇的行動方案;模擬題各種行動方案的結(jié)果;衡量行動后的利弊得失;按自己的決定行動;現(xiàn)實生活中結(jié)果的出現(xiàn);接受行為結(jié)果的反饋;反饋影響心理結(jié)構(gòu)。

　　4.道德行為

　　道德行為是實現(xiàn)道德動機的行為意向及外部表現(xiàn)。道德行為是衡量品德的重要標志。看一個學生的品德，主要不是看他認識到什么，而是看他是否言行一致。一個欲望強烈而缺乏自制的人，在行為上可能與他的是非觀念相矛盾。

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　　1.用Word制作電子報刊作品時，需要將某張圖片作為一段文字的背景，操作過程為：插入圖片文件后，設(shè)置圖片格式為( )。

　　A. 嵌入型

　　B. 四周型

　　C. 襯于文字下方

　　D. 緊密型

　　2.下列擴展名表示Excel電子表格文件的是( )。

　　A. .doc

　　B. .txt

　　C. .xls

　　D. .ppt

　　3.Word版式中利用最大空間來閱讀文檔的視圖為( )。

　　A.頁面視圖

　　B.Web版式

　　C.大綱版式

　　D.閱讀版式

　　4.Windows操作系統(tǒng)對文件的組織管理采用的是( )。

　　A.表格結(jié)構(gòu)

　　B.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

　　C.線性結(jié)構(gòu)

　　D.樹狀結(jié)構(gòu)

　　5.“軟件學院考試成績表.xls”中快速找出前10名的學生，最適合的是( )。

　　A.篩選

　　B.分類匯總

　　C.插入圖表

　　D.排序

　　答案及解析：

　　1.【答案】C

　　解析：將某張圖片作為一段文字的背景，應(yīng)選用襯于文字下方。

　　2.【答案】C

　　解析：擴展名表示Excel電子表格文件的是.xls，選項A表示的是Word文檔，選項B表示一種文本格式，選項D是幻燈片。

　　3.【答案】C

　　解析：Word版式中利用最大空間來閱讀文檔的視圖為大綱版式。

　　4.【答案】D

　　解析：Windows操作系統(tǒng)對文件的組織管理采用的是樹狀結(jié)構(gòu)。

　　5.【答案】D

　　解析：Excel電子表格中找到前10的學生，最合適的應(yīng)是排序。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號) 羅老師

　　報名地址：閩州教育職業(yè)培訓中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

　　招生網(wǎng)址：www.kenfu.com.cn