考前提分練習題：中學教育心理學之問題解決與創(chuàng)造性(一)

　　【摘要】2018年教師資格證考試簡單嗎?若是不認真復習的話，想要拿下考試可不是一件簡單的事情喲。下面閩州教育網(wǎng)小編建議小伙伴們，一起來做練習題。這篇文章像大家分享的是中學教育心理學之問題解決與創(chuàng)造性相關(guān)的練習題，速來了解一下吧。

　　考前提分練習題：中學教育心理學之問題解決與創(chuàng)造性

　　一、單項選擇題

　　1.人們經(jīng)常借助于外在的具體形式，如畫圖表、路線圖等表征問題，使表征更明 直觀，這是( )的過程。

　　A.發(fā)現(xiàn)問題

　　B.理解問題

　　C.提出假設(shè)

　　D.驗證假設(shè)

　　2.讓學生以某件物品的用途為擴散點，盡可能多地設(shè)想它的用途。這是( )。

　　A.頭腦風暴訓練

　　B.推測與假設(shè)訓練

　　C.自我設(shè)計訓練

　　D.發(fā)散思維訓練

　　3.依據(jù)經(jīng)驗和直覺選擇解法的假設(shè)方式稱為( )。

　　A.算式法

　　B.推理式

　　C.啟發(fā)式

　　D.演繹式

　　4.下列哪一項屬于“問題解決”。( )

　　A.回憶一個人的名字

　　B.幻想自己是“灰姑娘”

　　C.用一個詞來造句

　　D.蕩秋千

　　二、多項選擇題

　　1.研究者傾向于把問題分為( )。

　　A.抽象問題

　　B.排列問題

　　C.轉(zhuǎn)換問題

　　D.無結(jié)構(gòu)問題

　　E.有結(jié)構(gòu)問題

　　2.根據(jù)認知心理學家的觀點，問題解決要經(jīng)歷哪幾個階段( )。

　　A.發(fā)現(xiàn)問題

　　B.表征問題

　　C.理解問題

　　D.提出假設(shè)

　　E.檢驗假設(shè)

　　三、填空題

　　1.創(chuàng)造性的基本特征有________、________和________。

　　2。影響創(chuàng)造性的因素有________、________和________。

　　3.問題解決的基本特點有________、________和________。

　　四、名詞解釋

　　1.問題解決

　　2.創(chuàng)造性

　　3.功能固著

　　五、簡答題

　　1.分析培養(yǎng)解決問題能力的有效措施具體有那些?

　　2.簡述創(chuàng)造性與個性之間的關(guān)系。

　　六、論述題

　　1.結(jié)合實例分析培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的有效措施。