教師資格證考試備考技巧：材料分析題常見考點(diǎn)分享(三)

　　三、教學(xué)原則

　　(一)直觀性原則

　　①正確選擇直觀教具和教學(xué)手段;

　�、谥庇^教具的演示與語言講解結(jié)合起來;

　　③重視運(yùn)用語言直觀。

　　種類：實(shí)物直觀、言語直觀、模像直觀

　　(二)啟發(fā)性原則

　�、僬{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;

　�、趩l(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;

　　③讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力;

　　發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。

　　(三)鞏固性原則

　�、僭诶斫獾幕A(chǔ)上鞏固;

　�、谥匾暯M織各種復(fù)習(xí);

　�、墼跀U(kuò)充改組和運(yùn)用知識(shí)中積極鞏固。

　　(四)循序漸進(jìn)原則

　　①按教材的系統(tǒng)性進(jìn)行教學(xué);

　�、谧⒁庵饕�，解決好重點(diǎn)與難點(diǎn)的教學(xué);

　�、塾蓽\入深，由易到難，由簡到繁。

　　(五)量力性原則

　　①重視學(xué)生的年齡特征;

　�、诹私鈱W(xué)生發(fā)展的具體特點(diǎn);

　�、矍‘�(dāng)?shù)陌盐战虒W(xué)難度

　　(六)因材施教原則

　　①堅(jiān)持課程計(jì)劃與學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求;

　�、诮處熞私鈱W(xué)生，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué);

　�、劢處熒朴诎l(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的興趣、愛好，并創(chuàng)造條件，盡可能使每個(gè)④學(xué)生的特長得以發(fā)揮。

　　(七)科學(xué)性與教育性相結(jié)合的原則

　�、俅_保教學(xué)的科學(xué);

　�、诮處熞Y(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想品德教學(xué);

　　③教師要通過教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;

　�、芙處熞粩嗵岣咦约旱臉I(yè)務(wù)能力和思想水平。

　　(八)理論聯(lián)系實(shí)際原則

　�、贂局R(shí)的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際;

　　②重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力;

　�、壅_處理知識(shí)教學(xué)和技能訓(xùn)練的關(guān)系;

　�、苎a(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材。