《中學(xué)綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)考點(diǎn)之世界歷史的古代國(guó)家

　　【摘要】2018年下半年教師資格證考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了，如今很多小伙伴估計(jì)正在努力備考教師資格證考試中。閩州教育網(wǎng)小編提醒，《中學(xué)綜合素質(zhì)》這一科目可不簡(jiǎn)單，想要順利拿下考試，就要認(rèn)真記憶考點(diǎn)，比如說(shuō)下面介紹的世界歷史古代國(guó)家的考點(diǎn)，快來(lái)看看吧。

　　教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)考點(diǎn)之世界歷史的古代國(guó)家

　　(一)古代亞非奴隸制國(guó)家

　　1.埃及

　　埃及位于非洲東部尼羅河下游，是世界上最早的奴隸制國(guó)家。埃及很早就有人類居住，約公元前7500年，埃及進(jìn)入新石器時(shí)代，農(nóng)業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)。公元前4500年前后，埃及進(jìn)入了銅石并用時(shí)代，公元前4000年左右，埃及完成了從母系社會(huì)向父系社會(huì)的轉(zhuǎn)變，私有制開(kāi)始產(chǎn)生。公元前3100年左右，美尼斯初步統(tǒng)一埃及。逐步建立起奴隸主階級(jí)專政的國(guó)家。

　　2.古巴比倫王國(guó)

　　古巴比倫城邦位于幼發(fā)拉底河中游，曾一度向北方的亞述稱臣，后利用其地理?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)，逐漸發(fā)展壯大。直到古巴比倫城邦的第六任國(guó)王漢莫拉比繼位之后(公元前1792～前l(fā)750年在位)，古巴比倫快速崛起，一躍成為兩河流域的強(qiáng)大帝國(guó)。

　　漢謨拉比為了維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益，制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》。它嚴(yán)格保護(hù)奴隸主階級(jí)的私有財(cái)產(chǎn)，保護(hù)奴隸主對(duì)奴隸的所有權(quán)，保護(hù)商人和高利貸者的利益�！稘h謨拉比法典》比較全面地反映了古巴比倫的社會(huì)情況，是迄今所發(fā)現(xiàn)的人類歷史上第一部比較完備的成文法典。

　　3.波斯帝國(guó)和大流士改革

　　公元前550年，居魯士領(lǐng)導(dǎo)波斯各部落推翻米堤亞王國(guó)，建阿契美尼德王朝，定都蘇薩。波斯帝國(guó)從米索不達(dá)美亞橫跨到印度，由里海伸展到波斯灣，勢(shì)力擴(kuò)及今天的伊拉克、伊朗和阿富汗。

　　公元前五世紀(jì)初。波斯帝國(guó)不斷西進(jìn)導(dǎo)致持續(xù)約半個(gè)世紀(jì)的希波戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以波斯失敗告終。公元前330年大流士三世被殺。波斯帝國(guó)滅亡。

　　波斯帝國(guó)國(guó)王大流士主張實(shí)行君主專制統(tǒng)治，在成為帝國(guó)國(guó)王后，采取了一系列措施，史稱大流士改革。大流士改革在客觀上鞏固了波斯帝國(guó)奴隸主階級(jí)專政，促進(jìn)了各地政治、經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系和貿(mào)易的發(fā)展。

　　(二)古印度

　　1.印度的統(tǒng)一

　　雅利安人從中亞高原南下侵入印度，逐漸征服了印度河、恒河流域。古印度逐漸從原始社會(huì)過(guò)渡到奴隸社會(huì)。阿育王在位時(shí)，征服了除半島南端以外的整個(gè)印度，在印度形成了歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家。

　　2.“種姓”制度

　　在雅利安人從原始社會(huì)向奴隸制國(guó)家過(guò)渡的過(guò)程中。逐漸形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度，史稱“種姓”制。度。全體社會(huì)成員分為四個(gè)等級(jí)：第一等級(jí)是婆羅門;第二等級(jí)是剎帝利;第三等級(jí)是吠舍，供養(yǎng)婆羅門和剎帝利奴隸主統(tǒng)治階級(jí);第四等級(jí)是首陀羅，被壓在最底層，只能受奴隸主階級(jí)的剝削和奴役。

　　3.佛教的產(chǎn)生

　　公元前6世紀(jì)，釋迦部落的王子喬達(dá)摩，悉達(dá)多(即釋迦牟尼)創(chuàng)立了佛教，宣揚(yáng)“眾生平等”。主張忍耐、順從。公元前3世紀(jì)佛教被國(guó)王定為國(guó)教，阿育王在位時(shí)，佛教開(kāi)始廣為傳播。

　　4.古代印度的文化

　　古代印度的字母文字對(duì)南亞、東南亞和中國(guó)西藏字母的產(chǎn)生曾發(fā)生過(guò)很大的影響。斯里蘭卡人借用印度字母創(chuàng)造了僧加羅字母。尼泊爾、錫金和中國(guó)西藏等，都借用印度字母，創(chuàng)造了自己的字母文字。l3世紀(jì)，八思巴利用印度字母，創(chuàng)造了蒙文字母。大約在2000年的時(shí)間里，印度字母曾經(jīng)演變成60種以上的字母文字，書(shū)寫(xiě)過(guò)5大語(yǔ)言系統(tǒng)的35種以上的語(yǔ)言和方言。公元l000年以后，印度字母的影響力逐步下降。

　　古代印度在科學(xué)上的最大貢獻(xiàn)是發(fā)明了阿拉伯?dāng)?shù)字。早在印度河流域文明時(shí)期。印度人創(chuàng)造了二進(jìn)制和十進(jìn)制。雅利安人入住印度以后，又創(chuàng)造了從0到9這10個(gè)數(shù)字。8世紀(jì)，這些數(shù)字已傳到阿拉伯。阿拉伯人又把它帶到歐洲。成為世界統(tǒng)一的數(shù)字書(shū)寫(xiě)形式。

　　歐洲人是從阿拉伯人那里學(xué)到0到9這10個(gè)數(shù)字的，故稱其為阿拉伯?dāng)?shù)字。

　　數(shù)學(xué)

　　古代印度人會(huì)進(jìn)行加減乘除綜合運(yùn)算，會(huì)開(kāi)方和求立方根，能解二次方程，推導(dǎo)出勾股定理，算出圓周率為3.1416.

　　天文學(xué)

　　印度人很早就創(chuàng)造出自己的歷法，將一年分為冬、夏、雨三季，一年為l2個(gè)月，每個(gè)月30天。古代印度在建筑藝術(shù)方面卓有成就。印度河流域文明時(shí)的城市規(guī)劃，在當(dāng)時(shí)的世界上幾無(wú)出其右者。佛教產(chǎn)生后，給印度的建筑藝術(shù)帶來(lái)巨大影響。為弘揚(yáng)佛法，阿育王發(fā)布了一系列詔書(shū)，這些詔書(shū)多刻在石柱上，且有附屬建筑。其代表當(dāng)推鹿野苑法勝塔前的獅頭石柱。

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