備考教師資格證考試之拿下幼兒教師資格的重要知識(shí)點(diǎn)

　　【摘要】正在備考教師資格證考試的你，備考得如何了呢?下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享幼兒教師資格的重要知識(shí)點(diǎn)，如果想要順利拿下考試的話，下面介紹的這些重要知識(shí)點(diǎn)，請考生們立即來看看喲。

　　備考教師資格證考試之拿下幼兒教師資格的重要知識(shí)點(diǎn)

　　1.學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的，依法給予處分。

　　2.侵害未成年人的合法權(quán)益，其他法律、法規(guī)已規(guī)定行政處罰的，從其規(guī)定;造成人身財(cái)產(chǎn)損失或者其他損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　3.侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。

　　4.未成年人救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員不依法履行對未成年人的救助保護(hù)職責(zé)，或者虐待、歧視未成年人，或者在辦理收留撫養(yǎng)工作中牟取利益的，由主管部門責(zé)令改正，依法給予行政處分。

　　5.脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)的，由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。

　　6.預(yù)防未成年人犯罪，立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。

　　7.預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)青春期教育、心理矯治和預(yù)防犯罪對策的研究。

　　8.預(yù)防未成年人犯罪的教育的目的，是增強(qiáng)未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。

　　9.教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將預(yù)防犯罪的教育作為法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合常見多發(fā)的未成年人犯罪，對不同年齡的未成年人進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育。

　　10.未成年人不良行為包括：

　　(1)曠課、夜不歸宿;

　　(2)攜帶管制刀具;

　　(3)打架斗毆、辱罵他人;

　　(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

　　(5)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

　　(6)參與賭博或者變相賭博;

　　(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

　　(8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

　　(9)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

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　　盧梭

　　讓·雅克·盧梭 (1712年—1778年)，法國偉大的啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家，是18世紀(jì)法國大革命的思想先驅(qū)，啟蒙運(yùn)動(dòng)最卓越的代表人物之一。相關(guān)考點(diǎn)如下：

　　(一)代表作《愛彌兒》

　　盧梭是18 世紀(jì)法國啟蒙思想運(yùn)動(dòng)中著名的思想家和教育家。他通過教育代表作《愛彌爾——論教育》，提出了以人的自由發(fā)展和自然教育為基礎(chǔ)的培養(yǎng)新人的教育理想，奠定了在教育史上顯赫地位。

　　(二)自然主義教育

　　自然教育的核心是“歸于自然”，即教育必須遵循自然，順應(yīng)人的自然本性。培養(yǎng)目標(biāo)：盧梭認(rèn)為，自然教育的目的是培養(yǎng)“自然人”。方法原則：正確看待兒童;給兒童以充分的自由。

　　(三)教育目的的個(gè)人本位論

　　盧梭認(rèn)為：理想國家中的教育目標(biāo)是培養(yǎng)忠誠的愛國者，學(xué)校教育由國家掌管。對受教育者，即使不能完全免費(fèi)，國家也要給予補(bǔ)貼。教師需由本國公民擔(dān)任。體育是教育里最重要的部分。盧梭屬于教育目的個(gè)人本位論的代表。

　　洛克

　　洛克，英國哲學(xué)家，他的思想在哲學(xué)史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在教育學(xué)的發(fā)展中也不例外，他的思想的很多方面都影響著教育學(xué)發(fā)展。相關(guān)考點(diǎn)如下：

　　(一)白板說

　　洛克認(rèn)為：人出生時(shí)心靈像白紙或白板一樣，只是通過經(jīng)驗(yàn)的途徑，心靈中才有了觀念。這就是著名的“白板說”。正是因?yàn)榘装逭f的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)環(huán)境或者教育在影響人的身心發(fā)展中的重要作用，因此，洛克又被劃分在環(huán)境決定論(外鑠論)的陣營里。

　　(二)教育漫話和紳士教育

　　洛克的代表作是《教育漫話》也是考試中喜歡考的考點(diǎn)。另外洛克主張紳士教育。關(guān)于體育，洛克認(rèn)為人們要能工作、要有幸福、必須先有健康;對于德育，他把德行放在比知識(shí)更重要的環(huán)境;在智育問題上，洛克尤其強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是德行重于學(xué)問，二是學(xué)問的內(nèi)容必須是實(shí)際有用的廣泛知識(shí)。

　　(三)教育目的的個(gè)人本位論

　　洛克認(rèn)為，教育在人的形成中有巨大作用，教育的目的是培養(yǎng)紳士。因此他是個(gè)人本位論的代表。

　　溫馨提示：成為教師的好處不少，想要成為教師的話，就要先拿下教師資格證才行，所以說趕緊備考喲。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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