【摘要】2018年下教師資格證考試快到了,到了這個(gè)時(shí)間段就應(yīng)該多做題提分。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享幾道考前練習(xí)題,同時(shí)也附送了答案解析,想要順利拿下教師資格證考試的話,請(qǐng)速速來(lái)練習(xí)一下喲。
2018下半年教師資格證考試考前練習(xí)題及答案解析
1.下列不屬于科研對(duì)教師的影響的是( )。
A.有助于教師在教學(xué)中傾注自己的感情B.促使學(xué)生形成良好的品質(zhì)C.促使教師激勵(lì)學(xué)生的探索精神D.改善教師的教育教學(xué)工作
2.學(xué)生最重要的權(quán)利是( )。
A.人身自由權(quán)B.受教育權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)
3.素質(zhì)教育是促進(jìn)( )的教育。
A.個(gè)性發(fā)展B.認(rèn)識(shí)發(fā)展C.情感發(fā)展D.意志發(fā)展
4.下列不屬于我國(guó)憲法和法律規(guī)定少年兒童享有的合法權(quán)利有( )。
A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.受教育權(quán)身D.選舉權(quán)
5.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的是( )。
A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身權(quán)D.教育權(quán)
6.我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為,教師職業(yè)是一種( )。
A.私人職業(yè)B.從屬職業(yè)C.專門(mén)職業(yè)D.附加職業(yè)
7.個(gè)別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的( )。
A.公正評(píng)價(jià)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)
8.教師職業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)于( )。
A.原始社會(huì)末期B.奴隸社會(huì)初期C.封建社會(huì)初期D.資本主義社會(huì)初期
9.教師申訴制度是一項(xiàng)專門(mén)保護(hù)教師的( )的法律制度。
A.權(quán)益B.權(quán)利C.利益D.權(quán)力
10.下列沒(méi)有對(duì)教師在職培訓(xùn)的法律制度化作了規(guī)定的是( )。
A.《教師資格條例》B.《教育法》C.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》D.《教師法》
11.下列哪一項(xiàng)不是終身教育的特點(diǎn)?( )
A. 終身性B. 全民性C. 廣泛性D. 普及性
12. 夏天午后的課堂上。有學(xué)生昏昏欲睡了。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.馬上提醒.讓學(xué)生站起來(lái)B.不予理睬.繼續(xù)課堂教學(xué)C.稍作停頓.批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生D.隨機(jī)說(shuō)了句詩(shī):“春風(fēng)吹得書(shū)生醉,莫把課堂當(dāng)睡堂。
13.班級(jí)管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng),體現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的雙向活動(dòng),班級(jí)管理的主體是( )。
A.學(xué)生
B.班主任
C.班主任和學(xué)生
D.班干部
14. “孟母三遷”體現(xiàn)了( )對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的影響。
A. 環(huán)境B. 家庭C. 社會(huì)D. 學(xué)校
15. 根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,未成年人有嚴(yán)重不良行為,因( )或者情節(jié)特別輕微免予處罰的.可以予以訓(xùn)誡。
A.不滿16周歲B.不滿18周歲C.不滿14周歲D.不滿12周歲
答案及解析
1.B
【解析】B項(xiàng)是對(duì)學(xué)生的影響。
2.B
【解析】學(xué)生最重要的權(quán)利是受教育權(quán)。
3.A
【解析】素質(zhì)教育是促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的教育。
4.D
【解析】選舉權(quán)一般是指具有完全行為能力的公民享有的。
5.C
【解析】公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的是人身權(quán)。
6.C
【解析】我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為,教師職業(yè)是一種專門(mén)職業(yè)。
7.D
【解析】個(gè)別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。
8.B
【解析】教師職業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)于奴隸社會(huì)初期。
9.A
【解析】教師申訴制度是一項(xiàng)專門(mén)保護(hù)教師的權(quán)益的法律制度。
10.A
【解析】《教師資格條例》沒(méi)有對(duì)教師在職培訓(xùn)的法律制度化作規(guī)定。
11.選.D
【解析】終身教育的特點(diǎn):終身性、全民性、廣泛性、靈活性和實(shí)用性。
12. 選D
【解析】D選項(xiàng)的做法體現(xiàn)了素質(zhì)教育對(duì)教師的要求,靈活運(yùn)用教學(xué)方法。
13.選A
【解析】學(xué)生是教育的對(duì)象,是教育的主體,在班級(jí)管理中也要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教育理念。
14.選A
【解析】孟母三遷,即孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,多次遷居!度纸(jīng)》里說(shuō):"昔孟母,擇鄰處。"孟母三遷便出自于此。詞語(yǔ)解釋信息為孟子的母親為了使孩子擁有一個(gè)真正好的教育環(huán)境,煞費(fèi)苦心,曾兩遷三地,現(xiàn)在有時(shí)用來(lái)指父母用心良苦,竭盡全力培養(yǎng)孩子。
15.選C
【解析】預(yù)防未成年人犯罪法》第三十七規(guī)定:未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。故選C。
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