【摘要】正在備考教師資格證考試的你將考點都記熟了嗎?考生們一定要認真記憶考點,因為這可是你順利通過考試的唯一途徑,別想著投機取巧就能過關(guān)。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享《教育知識與能力》(中學(xué))考點歸納之中學(xué)生發(fā)展心理這部分知識點,快來看看吧。
《教育知識與能力》(中學(xué))考點歸納之中學(xué)生心理輔導(dǎo)
心理健康:
概念——心理健康是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程式。表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗、良好的社會適應(yīng)、能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。
心理健康至少包括兩層含義:
一是無惦理疾病,
二是有積極發(fā)展的心理狀態(tài)。
心理健康的標準:
1、智力正常
2、情緒適中
3、意志品質(zhì)健全
4、人格穩(wěn)定協(xié)調(diào)
5、自我意識正確
6、人際關(guān)系和諧
7、社會適應(yīng)良好
8、心理特點符合年齡特征
中學(xué)生常見的心理健康問題:
一、中學(xué)生發(fā)展性心理問題(1.自我概念發(fā)展問題2.人際交往問題3.學(xué)業(yè)發(fā)展問題)
二、中學(xué)生障礙性心理問題(1.抑郁癥2.恐懼癥3.焦慮癥4.強迫癥5.網(wǎng)絡(luò)成癮)
學(xué)校開展心理輔導(dǎo)教育的途徑:
1、開設(shè)以普及心理健康教育知識為主的有關(guān)課程
2、開設(shè)專門的心理輔導(dǎo)活動課
3、在學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)的內(nèi)容
4、結(jié)合班級、團隊活動開展心理輔導(dǎo)教育
5、開展面向個別學(xué)生心理輔導(dǎo)或咨詢
6、開展小組輔導(dǎo)7、進行對學(xué)生家庭的心理輔導(dǎo)教育
心理輔導(dǎo)內(nèi)容:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、生涯輔導(dǎo)
心理輔導(dǎo)的主要方法:1、強化法2、系統(tǒng)脫敏法3、認知療法4、來訪者中心療法5、理發(fā)-情緒
精彩文章分享:教師資格《中學(xué)教育知識與能力》重要考點之教師成長心理
教師成長歷程:
1.關(guān)注生存階段 2.關(guān)注情境階段 3.關(guān)注學(xué)生階段
教師成長與發(fā)展的基本途徑:
教師成長與發(fā)展的基本途徑主要有兩個:一方面是通過師范教育培養(yǎng)新教師作為教師隊伍的補充,另一方面是通過實踐訓(xùn)練提高在職教師素養(yǎng)。對于教師個人來說,實踐訓(xùn)練主要從以下幾個方面入手:
1、觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動 2.開展微格教學(xué) 3.進行專門訓(xùn)練 4.反思教學(xué)經(jīng)驗
教師心理健康的標準:
1、能積極悅納自我,即真正了解、正確評價、樂于接受并喜歡自己
2.有良好的教育認知水平。
3.教師熱愛職業(yè),積極地愛學(xué)生。
4.具有穩(wěn)定而積極的教育心境。
5.能控制各種情緒與情感。
6.和諧的教育人際關(guān)系。
7.能適應(yīng)和改造教育環(huán)境
教師常見的心理沖突:1.負擔過重,過分疲勞2.現(xiàn)實與理想之間反差巨大3.個人的需要、理想等主觀需要與這些需要難以實現(xiàn)之間存在矛盾4.自我認知出現(xiàn)偏差。
教師心理健康的維護:1.個體積極的自我調(diào)適2.組織有效的干預(yù)3.構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)。
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