備考教師資格證面試請速速來做真題，多做題通關概率高!

　　【摘要】正在備考2018下半年教師資格證面試的考生，不知道大家是否做了真題呢?閩州教育網小編提醒，考生若是想要通關面試的話，下面介紹的結構化面試真題，一定要去看一看，讀一讀，學習一下別人的答題技巧喲。

　　備考教師資格證面試請速速來做真題，多做題通關概率高!

　　真題一、你收到學生愛慕情書，你怎么辦?

　　如果遇到以上問題，我會做如下處理：

　　第一，針對學生對我的愛慕，如果這種愛慕是對我工作的肯定，那么我會虛心的接受，并當面對這位學生提出感謝。

　　第二，如果經過分析，我發(fā)現(xiàn)學生的這種愛慕之情超出了師生的界限，那么我會裝作沒有看到，當做什么事情都沒有發(fā)生。

　　第三，我還會組織一次主題班會，請學生討論關于人際交往技巧與原則的相關問題，提升學生的人際交往能力。

　　總之，作為一名老師，我會采取教育機智靈活處理此類問題，既不影響學生的身心成長，也不傷害學生的自尊心。

　　真題二、有一個學生課堂上老是左顧右盼亂動你怎么辦?

　　如下處理：

　　第一，走到桌位，輕敲桌子，及時制止。

　　第二，上課過程中，眼神示意，增加對她的關注：提問問題，讓其回答。

　　第三，課后溝通交流，幫助其增加自我控制力。

　　第四，家長溝通，是否有身體不舒服的情況。

　　總之，學生的事情無小事。

　　真題三、新老師教學經驗不足，學生說你講的不好，你怎么辦?

　　如下處理：

　　第一，溝通交流，了解情況。

　　第二，反思自我，如果學生不適應教學方法，就會改正教學方法，針對學生的學習情況和接受能力制定教學方法。

　　第三，加強學習，向有經驗的老師學習，取經總之，終身學習的理念，提高教育教學水平。

　　真題四、寫字不好看，你給他說他說現(xiàn)在是信息化時代，你怎么辦?

　　如下處理：

　　第一，教育引|導，肯定信息化時代給我們生活、學習帶來的進步。

　　第二，肯定書寫字體的重要性，字是門面考試試卷上字體的印象分。

　　第三，制定寫字計劃，并監(jiān)督他實施，井定期檢查。

　　第四，班級里營造書香班級，共同練字、評比。

　　總之，要培養(yǎng)學生的德智體美勞的全面發(fā)展。

　　真題五、你是怎樣看待教師這個職業(yè)的?

　　答：我喜歡當一名教師，原因如下：

　　第一，我喜歡這份職業(yè)，我喜歡與孩子溝通，我喜歡兒童的世界，他們也使我富有童心。

　　第二，因為喜歡這份職業(yè)，我選擇了教育專業(yè)，認真學習了作為一名教師所應該具備的條件性知識和本體性知識。

　　第三，我認為自己在做自己喜歡的事，那就會收獲一種幸福感。

　　總之，如果我能夠成為一名老師，我會抱著耐心、愛心、責任心，對待我的工作，我的學生。

　　真題六、上課生把黑板刷藏起來啦!你怎么辦?

　　答：我會做如下處理：

　　第一，可以提問哪位同學這么淘氣?有哪位同學愿意幫老師找到黑板刷?找到后繼續(xù)上課。

　　第二，課后了解學生為什么將黑板擦藏起來。

　　第三，反思自己，是不是同學不喜歡自己或者因為教學中只出現(xiàn)問題導致學生不想讓自己講課。

　　總之，作為一名老師，要用自己的教育機智處理教學問題，也要采用教學反思優(yōu)化自己。

　　真題七、教師不愿意帶同學去科技館參觀你怎么看?

　　答：我認為教師的行為是不對的：

　　第一，帶學生去科技館參觀有利于學生的社會實踐。

　　第二，以人為本的學生觀告訴我們，學生是全面發(fā)展的人，我們不僅要關注學生的學習學生的校內生活，還要豐富學生的校外實踐。

　　第三，素質教育是以創(chuàng)新和實踐為重點，開展課外活動有助于學生創(chuàng)新和實踐的發(fā)展。

　　總之，教師應該注重學生的全面發(fā)展，注重學生的創(chuàng)新和實踐。

　　真題八、教師心情不好的時侯總是給學生布置很多的家庭作業(yè)，你怎么看?

　　答：我不認同這種做法。

　　第一，人生出現(xiàn)不如意之事，很正常，這是種正常的心理。

　　第二，因為自己心情不好給學生布置很多作業(yè)相當于把自己的情緒轉移到學生身上，這肯定是不對的。

　　第三，教師應該反思自己的行為，調適、總之，作為一名教師，應該具備良好的職業(yè)心理。

　　真題九、一個學生回答問題，回答錯了，其他同學笑他，你怎么辦?

　　答：我會做如下處理

　　第一，這位同學主動回答問題，勇氣可嘉。雖然回答錯了，但老師還是希望同學們踴躍。

　　第二，課后了解班級的情況，了解學生出現(xiàn)這種問題的原因。

　　第三，反思自己，學生因為別人回答自己就嘲笑別人，說明自己的教育出現(xiàn)了問題。

　　第四，召開主題班會一良好班風的建設。

　　總之，我會從學生、自己方面分析問題，解決問題。

　　真題十、一個同學在深情的讀作文，我的爸爸，然后這時候一個同學說他的作文是假的，他沒有爸爸，你怎么辦?

　　答：我會做如下處理篇文章很有感覺，同學們不要著急聽完!也許大家就知道有一科種修辭教擬人。

　　第二，課后，了解這位學生的家里情況，很有可能是因為孩子沒有爸爸，缺乏父愛，但又特別希望得到父愛。

　　第三，在以后的學習工作中，更加關注這位學生，給予孩子更多的愛，將孩子缺失的愛盡量彌補起來。

　　總之，作為一名教師，我要及時關注到每一位學生，關愛每一位學生。

　　溫馨提示：拿到教師資格證的用處有很多，所以說各位考生們，想要通過教師資格證考試的話，請抓緊時間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

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