【摘要】想要通過2019上半年教師資格證面試嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒,想的話就要多看教案,屆時(shí)應(yīng)試才能快速寫出一份完美的教案,讓你在試講的時(shí)候有條不紊,不會(huì)手忙腳亂。
教師資格證面試教案之初中思想品德《《法律保障生活》》
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)目標(biāo)】
1.知道法律的特征,知道法律是一種特殊的行為規(guī)范。
2.能夠說出法律的規(guī)范作用和保障作用。
【能力目標(biāo)】
能夠遵守法律、利用法律維護(hù)自身權(quán)益,能夠同違反法律的行為作斗爭(zhēng)。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】
學(xué)生提高對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)法治意識(shí)和法律觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
法律的特征、作用。
【難點(diǎn)】
理解法律與其它規(guī)范的區(qū)別。
三、教學(xué)方法
案例討論法、自主探究法、小組合作法。
四、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
情景導(dǎo)入:讓學(xué)生用一個(gè)詞或一句話,表達(dá)對(duì)法律的感受。進(jìn)而引出對(duì)本框的學(xué)習(xí)。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.法律特征
活動(dòng)一:來源上看法律
多媒體鏈接展示材料,并配相應(yīng)圖片:在我國,制定法律的權(quán)力屬于全國人大及其常委會(huì)。法律的制定過程包括法律案的提出、審議、表決和公布四個(gè)環(huán)節(jié)。法律案經(jīng)全國人大及其常委會(huì)通過后,由國家主席簽署主席令予以公布、實(shí)施。
想一想:(1)從法律的來源上看,法律有什么特征?
(2)法律與道德的來源一樣嗎?有什么不同?
學(xué)生分組討論,小組代表發(fā)言。
教師總結(jié):法律由國家制定或認(rèn)可。道德規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣是人們長(zhǎng)期共同生活而約定俗成、自發(fā)形成的,道德等其他行為規(guī)范不是由國家制定的。
活動(dòng)二:從實(shí)施上看法律
閱讀下列材料:“6.26”國際禁毒日,四川省成都市中級(jí)人民法院對(duì)5起毒品犯罪案件進(jìn)行了集中公開宣判。當(dāng)天宣判的案件均為一審案件,分別是文禮紅販賣、制造毒品案,劉家良等走私、販賣毒品案,被告人張亨等制造毒品案,尼特爾坡運(yùn)輸毒品案,蘆龍等制造、販賣毒品、非法持有槍支案。在審理的這5起案件中,劉家良、文禮紅等四人一審被判死刑,張亨等四人獲無期徒刑。
問題:這起案件嫌疑人受到法律的嚴(yán)厲制裁,說明了法律具有什么特征?
學(xué)生回答。教師總結(jié):法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。而其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)慣、教育和行政等力量保證實(shí)施。法律依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。
活動(dòng)三:約束范圍上看法律
多媒體出示此視頻、文字資料:
2015年4月3日,中共中央政治局原常委、中央政法委原書記周永康涉嫌受賄、濫用職權(quán)、故意泄露國家秘密一案,由最高人民檢察院偵查終結(jié),經(jīng)依法指定管轄,移送天津市人民檢察院第一分院審查起訴。2015年6月11日,天津市第一中級(jí)人民法院依法對(duì)周永康進(jìn)行了一審宣判,判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。
思考:原中共中央政治局原常委、中央政法委原書記周永康被依法制裁,說明了法律具有什么樣的特征?
學(xué)生發(fā)言。
教師總結(jié):法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。周永康位高權(quán)重,同樣被法律追究,說明了公民在法律面前一律平等,誰也不能例外。
五、板書設(shè)計(jì):略
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