【摘要】綜合素質(zhì)是所有參加教師資格證考試的人,都必須考察的一個共同科目。可想而知這門科目的重要性,為了能夠順利拿下這門考試,閩州教育網(wǎng)小編建議大家一起來了解一下超實用的答題技巧,幫助你高分拿下《綜合素質(zhì)》科目。
超實用的答題技巧,請2019教資考試備考生快來看!
一、審題
在做材料分析題時候,第一步就是審題。一定要讀懂題干,找準答題的角度。
主要是從以下三個方面去審題:
第一是找理論,看要求是使用哪一個理論來進行作答,是學生觀還是教師觀還是教育觀,或者是教師職業(yè)道德;
第二是找主體,一定看清楚材料要求分析的主體是誰;
第三是找要求,看是要求評論還是評析,或者是分析。
二、分析材料
審?fù)觐}干之后,帶著題干獲得的信息去分析材料,得到關(guān)鍵信息。
在分析材料時候,首先找到教師的行為,然后將教師的行為和學習的理論一一對應(yīng)。一般來講,一篇材料建議大家至少要讀兩遍,第一遍通讀材料,要整體把握材料內(nèi)容,而不是斷章取義。
大家在閱讀材料時候,切勿“丟三落四”。第二遍再對材料進行分析,分析要深刻而不是“浮光掠影”。
首先,材料所包含的內(nèi)容既有主要的,又有次要的,這就需要我們擦亮雙眼,挑出主要信息,把握關(guān)鍵細節(jié)非常重要。
其次,材料中往往或隱或現(xiàn)地傳達著命題者的意圖,所以我們需要透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入分析材料挖掘出其體現(xiàn)的教育理論。
閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語或者在草稿紙上寫下相關(guān)信息,同時搜索、提取大腦中平時儲存的相關(guān)知識等。
三、組織答案
最后分析得出理論之后,進行組織答案,書寫好答案。
綜合素質(zhì)材料分析題的特點是題量小(一個問題),分值高,那么怎樣在短時間取得高分,這具體還需要我們學會謀篇布局。
在綜合素質(zhì)的判卷中,我們發(fā)現(xiàn)總-分-總的答題結(jié)構(gòu)是最受判卷老師歡迎的最后總的進行總結(jié),簡單聯(lián)系現(xiàn)實即可。
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(一)選擇題
選擇題分為單項選擇題和多項選擇題,屬于客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性、科學性、靈活性等特點?疾榈膬(nèi)容往往是識記性質(zhì)的,要求考生從4個答案中選擇正確的選項,這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別容易失分。
這部分試題比較簡單,在考試的過程中不應(yīng)花費大量的時間,但是選擇題所占分數(shù)較高,是考生得分的關(guān)鍵,不能在這部分失分過多。
(二)填空題
填空題也是識記性質(zhì)的,主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內(nèi)容一定要準確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選,沒有蒙混過關(guān)的可能,考生不僅要知道答案是什么,還要能準確地寫出來,錯字、別字不能得分。
所以,考生一定要仔細檢查,不要做無用功。遇到不會做的題目,不要花費太多時間,畢竟這一題目所占的分數(shù)不多,可以把剩下的時間集中到大題上去。
(三)簡答題
這種題目一般來說不應(yīng)答得過長,只要把主要知識點寫上,稍作展開即可,但應(yīng)該注意的是,知識點一定要回答全面。因為這種題型一般是按照知識點來計分的,這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數(shù)。
另外,答題時一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標明,使閱卷老師一目了然。做此類題的時候一定要控制好時間,不能無限制地拖延,畢竟后面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內(nèi)容可先跳過去,等論述題答完之后再返回來作答。
(四)論述題
論述題主要考查考生分析和解決問題的能力,這類題目比較靈活,不局限于書本知識,也沒有標準答案。答題時不僅要思路清晰,而且要全面展開,先把理論講清楚,再聯(lián)系實際作相應(yīng)的陳述?忌诖疬@類題的時候一定要有理有據(jù),抓住關(guān)鍵的知識點展開論述,抓住了知識點也就抓住了得分點。
此題也可用序號標明知識點,并要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯(lián)系實際,一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實踐經(jīng)驗,把它們作為闡述觀點的材料,觀點和材料要統(tǒng)一,語言要精練。
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