2019下教師資格面試答辯題目答題思路

　　【摘要】還有17天2019下半年教師資格面試就要考試了，下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享面試答辯環(huán)節(jié)的答題思路，屆時(shí)應(yīng)對(duì)答辯題目的時(shí)候，才能游刃有余。

　　2019下教師資格面試答辯題目答題思路

　　雖然考官所提的答辯問(wèn)題是隨機(jī)的，但是出題的意圖可以歸結(jié)于三個(gè)方面，在答題時(shí)，快速回顧自己的試講內(nèi)容，并分析判斷考官提出該問(wèn)題的意圖屬于哪一個(gè)：

　　(1)某些重要的教學(xué)環(huán)節(jié)沒(méi)有聽(tīng)清楚

　　應(yīng)對(duì)策略：將該部分的教學(xué)思路再?gòu)?fù)述一遍。

　　(2)考生試講過(guò)程中存在錯(cuò)誤

　　應(yīng)對(duì)策略：承認(rèn)錯(cuò)誤，再改正，反思原由，提出改進(jìn)措施。

　　(3)考生試講的內(nèi)容有吸引考官的新穎之處

　　應(yīng)對(duì)策略：指出設(shè)計(jì)理念，預(yù)期效果，反思不足。

　　精彩文章分享：教師資格證面試考試中如何應(yīng)對(duì)答辯環(huán)節(jié)

　　第一類(lèi)題型：個(gè)人信息

　　考官常常會(huì)問(wèn)一些與教育經(jīng)歷，考證動(dòng)機(jī)相關(guān)的內(nèi)容，比如：家里有人從教么?是否從事過(guò)教育相關(guān)工作?為什么想從事教師行業(yè)?等等一些問(wèn)題。

　　但是大家需要注意的是，在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)不要去胡編亂造。對(duì)于這些面試的老教師或是政府部門(mén)的人員來(lái)說(shuō)，一個(gè)眼神或是動(dòng)作就知道你是否在撒謊，所以只需要真實(shí)回答即可，同時(shí)也不要過(guò)多的去掩飾自己的真實(shí)需求，如實(shí)回答可能更會(huì)打動(dòng)考官的心弦。

　　第二類(lèi)題型：教師結(jié)構(gòu)化

　　教師結(jié)構(gòu)化類(lèi)似公務(wù)員結(jié)構(gòu)化，都是有固定的題本固定的問(wèn)題，以及固定的時(shí)間和模式。不同之處就是教師結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題都是與教育相關(guān)的熱點(diǎn)(對(duì)于近期頻發(fā)的幼兒“喂藥事件”，你怎么看?)、教師職業(yè)的認(rèn)知(請(qǐng)你談一談為什么選擇教師這個(gè)職業(yè)?)、教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)組織(班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、演習(xí)等活動(dòng))等等一系列問(wèn)題，對(duì)于這部分來(lái)說(shuō)還是需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

　　第三類(lèi)題型：專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能

　　這一類(lèi)題型主要想了解考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，比如：散文的主要特點(diǎn)有哪些?新課程基本理念是什么?在一類(lèi)題目中可能會(huì)問(wèn)一些基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也可能會(huì)問(wèn)一些綜合素質(zhì)中的一些教育理論等等一些問(wèn)題，這部分就要求我們考生要好好復(fù)習(xí)下筆試的一些內(nèi)容。

　　第四類(lèi)題型：專(zhuān)業(yè)教學(xué)論

　　這部分內(nèi)容考察的幾率不是很大，主要考察教學(xué)論的一些內(nèi)容，比如說(shuō)：怎樣激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣?如何評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)?等等一些問(wèn)題，答這種題目還是需要好好復(fù)習(xí)教學(xué)論的知識(shí)，結(jié)合結(jié)構(gòu)化的答題思路來(lái)答題。

　　第五類(lèi)題型：教學(xué)設(shè)計(jì)

　　這部分內(nèi)容是考官結(jié)合你所授課的內(nèi)容來(lái)提問(wèn)的，比如說(shuō)：說(shuō)說(shuō)你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有哪些?本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么?等一些問(wèn)題，在回答這類(lèi)題目時(shí)需要結(jié)合自己的教案和設(shè)計(jì)思路來(lái)回答;但是需要注意的問(wèn)題不要照著自己的教案去讀，要把自己的教案內(nèi)化成自己的來(lái)回答即可。

　　第六類(lèi)題型：教學(xué)實(shí)施

　　這類(lèi)問(wèn)題會(huì)從教學(xué)過(guò)程來(lái)提問(wèn)，可能是考官有哪些地方?jīng)]聽(tīng)清或是有疑問(wèn)才會(huì)提問(wèn)的，有時(shí)候也會(huì)問(wèn)你的設(shè)計(jì)意圖是什么?有些類(lèi)似說(shuō)課的內(nèi)容。在這類(lèi)題目中如果考官提出自身講錯(cuò)的地方一定要謙虛虛心接受，切不可頂撞考官，解釋也要態(tài)度誠(chéng)懇才可以。這類(lèi)題目靈活謙虛即可。

　　第七類(lèi)題型：教學(xué)反思

　　考官可能會(huì)從有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)等方面來(lái)提問(wèn)，也有可能讓你自己總結(jié)自身的不足和優(yōu)勢(shì)有哪些?等等一些問(wèn)題，更多的是總結(jié)自身，反思自己的問(wèn)題，想清楚作答即可。答辯其實(shí)還是比較簡(jiǎn)單的，能夠做到認(rèn)真傾聽(tīng)、謙虛謹(jǐn)慎;態(tài)度端正、實(shí)事求是;注意說(shuō)話時(shí)的邏輯，流暢;切記不要重復(fù)、極端和口頭禪即可。

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