2019教資考試備考：《幼兒保教知識(shí)》簡(jiǎn)答題答題攻略

　　【摘要】距離2019教師資格證考試已經(jīng)沒多少時(shí)間里，閩州教育網(wǎng)小編提醒，在剩下的時(shí)間里，備考請(qǐng)多多了解答題攻略。所以說，請(qǐng)備考把握不是很多的小伙伴們，跟著小編來看看《幼兒保教知識(shí)》簡(jiǎn)答題答題攻略的內(nèi)容吧。

　　2019教資考試備考：《幼兒保教知識(shí)》簡(jiǎn)答題答題攻略

　　在全國教師資格證考試《保教知識(shí)與能力》考查中，簡(jiǎn)答題2道，共30分。其形式多為以問句的形式提出一個(gè)問題或是“簡(jiǎn)述……”的形式提出要求，由考生進(jìn)行解答。要求考生在準(zhǔn)確記憶相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠清晰、有條理的進(jìn)行表述。

　　1.復(fù)習(xí)策略

　　簡(jiǎn)答題部分難度一般，考生只要對(duì)基本知識(shí)熟練掌握，有針對(duì)性進(jìn)行地記憶，并能夠條理清晰地進(jìn)行表述即可。具體來看，考生對(duì)于簡(jiǎn)答題的復(fù)習(xí)可以從以下幾個(gè)方面著手：

　　①熟悉《保教知識(shí)與能力》考試大綱，根據(jù)大綱對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理;

　　②理解并掌握各部分的考查重點(diǎn)，做到理解并準(zhǔn)確記憶;

　�、蹖⒂洃泝�(nèi)容條理化，采用有效的記憶策略提高記憶效率;

　�、茏⒁鈺鴮懸�(guī)范，字體工整、清晰，避免錯(cuò)字、別字。

　　2.解題技巧

　　與論述題相比，簡(jiǎn)答題的答案不應(yīng)過長、無需做過多的闡述，只需把主要知識(shí)點(diǎn)表述清楚、準(zhǔn)確、全面，在主要知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上稍作展開即可。答題時(shí)定要注意條理清楚、字跡工整、序號(hào)正確、層次清晰，我們來結(jié)合真題及其解析來了解一下。

　　3.真題回顧

　　簡(jiǎn)述幼兒期自我評(píng)價(jià)發(fā)展的趨勢(shì)并舉例說明。

　　【答案】自我評(píng)價(jià)是自我認(rèn)識(shí)的核心成分。自我評(píng)價(jià)就是一個(gè)人在對(duì)自己認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)自己的評(píng)價(jià)。三四歲期間，幼兒自我評(píng)價(jià)發(fā)展迅速。

　�、僦饕蕾嚦扇说脑u(píng)價(jià)

　�、谧晕以u(píng)價(jià)常常帶有主觀情緒性

　　③自我評(píng)價(jià)受認(rèn)識(shí)水平的限制

　　簡(jiǎn)述班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論的主要觀點(diǎn)。

　　【答案】班杜拉通過大量的實(shí)驗(yàn)研究和臨床行為矯正，建立了現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)理論。這個(gè)理論主要包括三個(gè)觀點(diǎn)：

　　(1)三位一體的交互決定論

　　班杜拉認(rèn)為的“三位”就是指?jìng)�(gè)體的行動(dòng)或行為、周圍的環(huán)境以及個(gè)體的認(rèn)知、動(dòng)機(jī)及其他因素。這三者是互相決定、共同起作用的，可以是一果多因，或一因多果。

　　(2)替代強(qiáng)化

　　行為主義理論強(qiáng)調(diào)行為的獲得主要是通過直接的強(qiáng)化，運(yùn)用聯(lián)想式和操作式條件反射。社會(huì)學(xué)習(xí)理論者通過對(duì)兒童和成人的大量研究，發(fā)現(xiàn)兒童的許多行為并未直接受到強(qiáng)化，而是在觀察別人行為時(shí)，別人所受到的強(qiáng)化會(huì)影響兒童區(qū)學(xué)習(xí)或抑制這種行為。這個(gè)過程被稱為間接強(qiáng)化或替代強(qiáng)化。

　　(3)觀察和模仿

　　班杜拉在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，兒童在觀察范型的過程中，即使未受到外部強(qiáng)化或替代強(qiáng)化，仍能獲得范型的行為。強(qiáng)化只能影響行為的出現(xiàn)率，而不影響行為的模仿。行為的獲得不是由強(qiáng)化決定，而是由觀察(認(rèn)知)決定的。

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　　這個(gè)考試作為文科類的考試，知識(shí)點(diǎn)瑣碎，確實(shí)需要大量記憶，不記不背肯定不行，但是也不能一味盲目的蠻背，背誦是講究方法和技巧的，同時(shí)這些方法和技巧完全是我們可以掌握的。

　　在這里先講兩條學(xué)習(xí)方法：

　　第一條方法是熟悉框架，因?yàn)槲目菩缘臇|西知識(shí)點(diǎn)瑣碎，我們只有用框架的形式把瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，才能使我們的復(fù)習(xí)更迅速、更牢固，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)教材以及每個(gè)章節(jié)的時(shí)候，首先都要熟悉整個(gè)教材以及每個(gè)章節(jié)的框架內(nèi)容，要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)有個(gè)整體的印象。

　　第二條方法是研磨真題，正規(guī)的考試是有一定延續(xù)性的，只有研究歷年真題我們才能把握每年考試出題的規(guī)律和思路，研究真題的過程也是我們對(duì)每章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容熟悉和把握的過程。大家可以結(jié)合自己實(shí)際情況選擇一些適合自己的。

　　溫馨提示：2019上半年教師資格證考試日期，很快就要到了，想要順利拿下教師資格證考試的話，請(qǐng)認(rèn)真?zhèn)淇迹热缯f可以考慮報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)。若想要了解更多2019教師資格證考試培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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