教師資格證面試考官什么樣的反應(yīng)表示過了?

　　【摘要】教師資格證面試考官什么樣的反應(yīng)表示過了?這個(gè)問題估計(jì)很多考生都想要了解，因?yàn)榫嚯x2019上半年教師資格證考試就剩下幾天了，閩州教育網(wǎng)小編建議大家來了解了解這個(gè)問題，感興趣的話，速速來看。

　　教師資格證面試考官什么樣的反應(yīng)表示過了?

　　當(dāng)你試講進(jìn)行到一半的時(shí)候，考官基本能判斷出來你有沒有當(dāng)老師的潛質(zhì)。面試官是否對你滿意，現(xiàn)場你是可以感覺到暗示的。教師資格面試過的暗示是什么?遇到這些情況，你的面試可能過了!

　　教師資格面試過的暗示

　　1、面試官和你聊的時(shí)間比較長，氣氛比較活躍融洽，這說明面試官對你感興趣，想要多了解你。

　　2、省略答辯環(huán)節(jié)，直接讓你走了，當(dāng)然也有可能是因?yàn)橹v得太差，沒讓答辯。

　　3、在試講時(shí)某一個(gè)環(huán)節(jié)講錯(cuò)，考官在答辯環(huán)節(jié)提醒你，比如：假如學(xué)生在課堂上指出老師你講錯(cuò)了，你怎么辦?這是考官給你拋出橄欖枝，想給你機(jī)會，如果你在此時(shí)變現(xiàn)很好，可能就過了。

　　4、考官用正面語言夸贊你。

　　這些反應(yīng)，都能表現(xiàn)出考官對你很滿意，過的可能性很大，那么什么情況面試可能不過?

　　教師試講這些情況比較危險(xiǎn)

　　表現(xiàn)得不太好的同學(xué)，考官基本是沒什么反應(yīng)。

　　1、內(nèi)容沒有把握好，答辯的時(shí)候考官追問也沒有讓考官滿意;

　　2、氣氛比較尷尬，沒有講完考官叫停，也沒答辯。

　　當(dāng)然，面試考官的這些反應(yīng)跟考官性格也有關(guān)系，面對有的考官，就算你表現(xiàn)的很好，考官也全程無反應(yīng)。有的很活躍的考官可能還會比較皮，會在你試講的時(shí)候配合你。

　　精彩文章分享：教師資格證面試考什么內(nèi)容?

　　教師資格證面試主要考察申請教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和教育教學(xué)實(shí)踐能力，主要考查以下三點(diǎn)：

　　1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

　　2.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。

　　3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段，教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

　　測試內(nèi)容與要求

　　(一)職業(yè)認(rèn)知

　　1.熱愛教育事業(yè)，有較強(qiáng)的從教愿望，對教師職業(yè)有正確的認(rèn)知，能清楚了解教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)。

　　2.關(guān)愛學(xué)生，具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心。

　　(二)心理素質(zhì)

　　1.樂觀開朗，積極上進(jìn)，有自信心。

　　2.具有一定的情緒調(diào)控能力,不偏激，不固執(zhí)。

　　3.能夠冷靜地處理問題，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

　　(三)儀表儀態(tài)

　　1.行為舉止自然大方，有親和力。

　　2.衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。

　　(四)言語表達(dá)

　　1.教學(xué)語言規(guī)范，口齒清楚，語速適宜。

　　2.表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔、流暢,語言具有感染力。

　　3.善于傾聽，并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

　　(五)思維品質(zhì)

　　1.思維嚴(yán)密，條理清晰，邏輯性強(qiáng)。

　　2.能正確地理解和分析問題，抓住要點(diǎn)，并作出及時(shí)反應(yīng)。

　　3.具有一定的創(chuàng)新意識，在解決問題的思路和方法上有獨(dú)到之處。

　　(六)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1.能夠根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)處理教學(xué)材料，確定教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　2.能夠基于小學(xué)生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動。

　　3.學(xué)生活動設(shè)計(jì)有效，能引導(dǎo)學(xué)生通過自主參與、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　(七)教學(xué)實(shí)施

　　1.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏。

　　2.知識講授準(zhǔn)確，能基本完成教學(xué)任務(wù)。

　　3.能根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。

　　4.能根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

　　5.板書工整規(guī)范、布局合理。

　　(八)教學(xué)評價(jià)

　　1.能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動作出反饋。

　　2.能對自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思，做出比較客觀的評價(jià)。

　　溫馨提示：拿到了教師資格證的考生們，想要參加教師招聘的話，建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，因?yàn)榻處熣锌伎杀瓤冀處熧Y格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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